初三的我该何去何从 作文【一】
“被惊醒的少女，望着一切，是那么美好，纵身一跃，化作一只可爱的水母，在海中遨游……”以后的日子里，老师对我倍加关怀，我感受到了老师的关爱，幸福在心中蔓延。夜晚月光皎洁、温暖地浸润我的心田。我立志要好好学习，以此报答老师的恩、母亲的爱！
关爱，如一泓清泉漫入我心，
泛起的水花下，长出了小芽。
那是感恩的种子，
被爱浇灌，
种子在发芽、将开花、会结果……
初三的我该何去何从 作文【二】
自然景区，本是人们观赏风景、陶冶情操之地。然而，越来越多的风景区却在遭受伤害，变得伤痕累累。从被刻字弄得遍体鳞伤的长城，到赫然出现在故宫大水缸上的涂划…社会文明究竟被遗落在何处？埃及卢克索神庙古老的浮雕上刻着的“丁XX到此一游”的字样，也一刀一刀刻在国人的心上。神庙与汉字，两大世界文明却如此“相遇”，国人莫不为之感到羞愧。有人说，最好的“到此一游”，是把旅途中所有的美好都刻在心上。而我说，提升文明素养需要在心间刻下文明的\'美好模样，更需在脑中铭记种种不文明现象，以此自戒自省，才能使社会文明之花大放异彩。
初三的我该何去何从 作文【三】
窗外日光弹指过，席间花影坐前移。满心期待的初三生活终于如约而至，对于新学期，新生活，我有必要好好审视一下自己。
你是否做到足够强大了呢
海明威说过：“生活使我们遍体鳞伤，可是那些让我们摔倒的地方，往往是我们开始变得更强大的地方。”在现实生活中，我不免也会碰壁，也会摔倒，但你自己是否变得强大了呢？你是否像李太白一样，即使面对仕途坎坷，却仍乐观豁达？如果你没有，请你从现在开始，找到自己的不足。
强大的`内心，可以助你一臂之力，或许你离成功只差一步，可最后就败在了强大这两个字上。请你开始变得强大，即使遭遇磨难也仍然笑对苍生。
你是否每天都不停的坚持呢
每天进步一小步，一年下来就会进步一大步，坚持是很重要的，人生的路很长，你要记得，没有人会陪你走上顶峰，顶峰是自己走出来的，凡事要靠自己。每当你要当放弃时，你就想想毕淑敏，面对极度缺氧的高原环境，仍然坚持了下来；你想想霍金全身瘫痪，仅有三根手指能动，却顽强的坚持着；你再想想我们敬爱的，二万五千里的长征，爬雪山，过草地，走索桥，过大渡河。在那个兵荒马乱的年代，吃不饱，穿不暖，在这如此艰难的跋涉中也坚持了下来。
你要记得，你现在还只是一只毛毛虫，你还没有蜕变成蝴蝶，中考是你吐丝结茧的时候，如果你连茧都结不成，那离高考的华丽蜕变就更远了。
所以从现在开始，坚持每一天！要坚信“皇天不负有心人”有志者，事必成！
你是否还记得自己的初心呢
所谓初心，莫过于人类最开始追随的信念。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为了理想而奋斗！”你要执着追随自己的初心，世事复杂，不要迷恋沿途风景，脚踏实地走好每一步，你想要的，必然会到来。
我们都知道“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”你想登东山还是泰山，就看你是想要碌碌无为还是前程似锦！
初三的我该何去何从 作文【四】
又是个崭新的一年，我也多了一岁了，对新年来说，我们每个人的心中都怀抱着无限的憧憬与新希望。我心里也有很多小小的希望，希望老天有眼，看我平时这么乖巧懂事、努力用心学习，又这么的孝顺父母、友爱妹妹，能让我这个乖宝宝实现希望。
我的第一个希望，希望家人都能平平安安、健健康康的。过年前，外曾祖父以97岁的高龄上天堂了；奶奶因为罹癌后身体大不如前，虽然经过手术化疗，目前病情有控制，希望外婆的身体能好起来，能够长命百岁，多陪陪我们；还有，爸爸的体重已破百，妈妈又常常有头痛的毛病，希望我能多陪他们运动、强健身体。
我的第二个希望，希望自己能更加成长懂事，有面对问题、解决问题的勇气与能力。我过去曾遇到过的挫折，做过的错事，虚耗掉的光阴，能换取智慧与，增强自己的信心，学会对自己负责；还有，我要好好安排时间，减少打电动的娱乐，增加念书时间并且心无旁骛，持之以恒，使课业成绩能“百尺竿头，更进一步。”爸妈能够欢喜，不必再像盯小学时的我一样，因为那样实在太辛苦了。
我的第三个希望，希望今年四月的中小学科展比赛，能够有更好的`佳绩。去年，我和同学曾经以“卫星三号”的科展实验，得过佳作的成绩，今年我们原班人马又再接再厉，延续一年级参与科展所累积的经验，再以“烧开水”的科展实验——“如何使用最少的瓦斯量，把水烧到一定的温度”参赛，希望今年有更辉煌的战绩，傲视群伦。因为我们很努力，所以我信心满满，在这次科展中拔得头筹，“蛇”我其谁！
在这新的一年，希望我们都能因为经历了一年成长的磨练，而变得更加成熟、更懂事、更有担当，不要再让从前的幼稚无知，使身边的父母、师长为我们着急、担心。新年能带给人们欢乐，更带给人们新希望，而我更期盼能有所收檴、有所成就。最后我在这里，我想要祝福所有的人：“新年快乐！万事如意！蛇年行大运！平平安安过好年！”
初三的我该何去何从 作文【五】
我是众多平凡的孩子中的一员，没有英俊的.面容，没有诙谐的幽默，没有过人的胆识，亦没有沉着的睿智。我该如何PK。
有时发现时间过的真快，快到让人无法察觉，它就悄悄地溜走了，不留一点痕迹。想要难过，却发现已经太迟了。原来，我来不及PK。
我的周围总有爱我的人，而我总在欢闹的人群中突然沉默，在暖黄的路灯光晕下失去自我，我不知道我为何会这样，我不明白也才不透。原来，我不懂PK。
生命中有很多人都不断的离我而去，来不及说珍重，就消失在风中雨中。真的很想为以后再次相见而说再见，却没想到最后成了再也不见。我不想这样。原来，我不想PK。
看到那么多人都在努力地奋斗，而自己却似乎丝毫没有进展，碌碌无为，长久以来树立起来的信心瞬间被击垮。原来，我不敢PK。
面对PK，我茫然无措，真的不知该如何面对。
初三的我该何去何从 作文【六】
中华民族素有“君子动口不动手”之传统美德。但最近，“不让座”引发的暴力事件却频频上演：先是在杭州，一男子连扇了不给自己妻子和孩子让座的年轻人5个耳光；接着在湖北，老人与不让座的年轻人发生争吵；之后，长春和济南的公交车上，又发生围绕让座的掌掴事件…让座固然是中华民族传统美德之外现，但若以此为筹码对不让座者不分请状况便暴力相加，名为“维护道德文明底线”，实为对文明的玷污！暴力，不可能推动社会进步；戾气，也无法为文明加码。真正的美德，永远都是发自内心的付出。
这些社会上出现的各类不文明现象不禁令人感到焦虑：文明究竟该何去何从？车有双轮，才能远行；鸟有两翼，才能高飞。一个健康的社会，不仅需要发达的物质文明，而且需要高度的精神文明。只有深刻反思不文明现象，以此为契机提高公民文明素质，才能让文明之花在中华大地灼灼其华，才能使我们中华民族伟大复兴之路的脚步更加平稳。
初三的我该何去何从 作文【七】
“沉睡已久的少女，被浪花拍打礁石的声音惊醒，蓝天白云，绿草如茵，还有广阔的大海……”初一的一次英语家庭作业，老师让我们将家人的生日用英语写在作业本上，我只写了外婆和妈妈的。细心的刘老师发现我没写父亲的生日，于是悄悄问我:“你父母是不是离异了？”我鼻子一阵酸痒，点了点头，“他们在你多大时离的？”老师又问，“3 岁”我哽咽着说。“这么小，***妈不容易哟，你更要好好学习，有什么困难可以来找我，好吗……”老师慈母般地对我说。
初三的我该何去何从 作文【八】
曾经天真的以为只要自己努力的微笑着，就不会受到伤害；只要自己使劲扯着嘴巴告诉自己我很快乐，我就真的很快乐；只要告诉自己闭上眼睛睡一觉，明天会变的更加的好，明天的`阳光就会真的很温暖。
我们似乎总是在做一些自己不喜欢但却非做不可的事。就这样来回在思想的边缘挣扎，却还是不肯回头，却还是无奈何的转了一圈又一圈。到底何时才是尽头，亦或是永远都没有尽头，只有睡了的那天才是真正的到了该结束的时候了吧。
莫名其妙地在原地走啊走啊，却始终到不了自己想要去的地方，即使努力的向外一点点，伸出手抚摸阳光，也还是找不到方向，有时候更害怕被紫外线无情的灼伤。也许会想起来躲吧。
总是一个人孤独地画着一个孤单的圈，即使有再多斑斓的弧线也终不会有交汇的一天。睁着挂着窗帘的双眼，呆呆的望着这世界，任由风儿在身边的每一处温柔的抚过，却再也找不回最原始的澄澈和恬静。
这里总是有永远也化不开的惆怅与哀伤。多想在南极厚厚的冰层下命的挣扎一番再回到原来的起点，将这一身令人窒息的污浊洗涤，再也不会有想也想不完，伤也伤不完的的纠结。
一颗石子在心的湖里投下，却再也泛不起层层波浪，只是一丝一缕的涟漪悄悄在心里划开，便有了说不清，道不明的感情牵绊。这是我们所不想的吧！
黑得无边的夜总是那么的漫长，但一切都会过去，天空出现了一抹光。
亲爱的，天亮了，晚安
