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小学生作文作者介绍(小学生优秀作文作者简介怎么写)

小学生作文作者介绍(小学生优秀作文作者简介怎么写)

更新时间:2024-05-13 05:26:41
小学生作文作者介绍(小学生优秀作文作者简介怎么写)

小学生作文作者介绍【一】

尊敬的舒先生:

最近反复拜读了您的大作——《骆驼祥子》,突然感觉有点恍恍惚惚的。

我的兴趣爱好一向是建立在幽默上的,小品,喜剧电影,喜剧小说等等。看完以后令人捧腹大笑,身心也愉悦了不少。

但是这部小说却一反您给人的幽默的映像,用了非常写实的手法,描绘了一个青年的愿望从圆满到破碎到快要圆满最后完全破碎甚至自甘堕落,第一遍阅读时看得我揪心的很,有好几次甚至直接翻到了封面,在大大的标题下面的“老舍/著”几个字上瞪了几眼,经常怀疑是不是重名,就这么跌跌撞撞地读完了小说,说实在的,我一直都在心里希望这是大团圆结局,但是毫无疑问,这是一部“杯具”作品,还是一个比普通“餐具”还要“大”的“杯具”。这是我第一遍阅读的心得(其实就是吐槽)。

第一次读完后,我放下书本,打算去找几篇喜剧来弥补一下我受到重创的心灵。但当我看完这几篇冒着几分傻气的大团圆结局后,突然感觉心里有点空,感觉这些作品不再像以往一样是我的全部,于是我再次拿起这本”伤害”到我弱小心灵的书,读了起来。然而这次展现在我眼前的是一个我没有接触过的肮脏的世界,人命不是如草芥,是还不如草芥!这是一个淋淋的事件,但它却是真实的。这让我们不得不无奈地接受,读着读着书本,我心里冒出了一个小芽,它告诉我,这世上还有另外一个我所不认识的,也从未想到过的世界,而这个世界离我很近,可以说就在我身边,它的名字,叫“现实”!这可真是当头棒喝,我心里有种奇怪的感觉,也有一点点别人说大人才有的苍凉味道,您别笑,我很认真,我好像头一次认识这个世界,它很陌生,就好像变了,但它还是和以前一样,可我再也不会以为它是可以用几部小品,几场喜剧所能包含的了。我开始一次又一次地复读这本书,我想我已经开始重新考虑人生了。

我很感谢您,也许没有您的小说,我不会认识到世界的残酷,或者说不会这么早认识到,我也不会觉得生命不可以庸庸碌碌,混日子,我觉得这个世界是认真的,生命是认真的,所以,我也要,认真的,认真的,认真的努力下去。

再次感谢您的帮助!

小学生作文作者介绍【二】

萧红:

您好!

您写的《呼兰河传》,让我读着读着,就不由得沉浸在已逝的烂漫的童年生活李;让我不由得想看这个淘气的小姑娘……

每一篇文章看了之后,都会让我觉得仿佛这个小姑娘就在我们身边,祖父就好像我们的祖父。在这个自由自在的童年里,让我印象最深刻的一件事是《我和祖父的园子》。您用形象的描写,写出了祖父对您的爱。您愿意拔草就拔草;您愿意栽花就栽花;您愿意铲地就铲地;您愿意瞎闹就瞎闹;您愿意下种就下种……可见祖父对你的疼爱是有多深。您的调皮也时常让我开怀大笑:认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草一起割掉,把狗尾草当作谷穗留着。当我犯这些错误时,祖父就会慢慢的教导我,可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了,跑过去摘下来,我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃完,又看见了一个大蜻蜓从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去做别的了。

《呼兰河传》整本书描写了上世纪二三十年代东北小城的风土人情,真实而生动地再现了当地老百姓平凡、卑琐、落后的生活。时而让人生发思考,时而让人发笑。

难怪著名作家茅盾称这本书为“一篇叙事诗、一副多彩的画,一串凄婉的歌谣”。

此致

敬礼

您的读者:冯芷珊

小学生作文作者介绍【三】

刚真是有点儿小兴奋,呵呵小妮子电话那头也是掩不住的期待。当然不好意思说有多么激情澎湃,热沸腾,但着实是高兴了一把,为你的一些结束、和一些新开始而兴奋。

确实,有些东西走近过你,但却没有像现在这么的近过。

总结五个字儿,缘近,份已随。

接着往下看吧。

从计划中去掉了大部分安排,她利用周末两天时间去了趟上海。

当然这不是第一次见面,立夏已经半个多月了,进入了另一个节气,上海的天气也早已变的热起来,当他们再次见到对方时,相视一笑,各自示意对方的上衣,呵呵,不约而同地穿了简洁的白色短T。

晚上他们一起吃的晚饭,算是远道而来吧,有朋友能一起聚是件幸福的事儿,也为了让她更自在,他建议她叫来大学同寝的好友。氛围很是轻松的样子,四个人自在的聊天,像在热的天气里,同时又感受到黄浦江畔吹来的凉风儿。总之,到现在,一切看起来终于都对了。

在回去的路上,他送她上的车,最后一次回眸,印染着一路相处的喜悦。这一刻一路往回,回想餐间聊起的那些细节,在旁人看来,算是一种生拉硬扯的拼凑,似乎有些刻意;但转念一想,一切又都显得那么机缘巧合,尽管在这之前始终差了那么一段或长或短的距离,而现在,一些在结束、一些已经开始。

之前她有去过几次大学同学在上海的家,住宿过一些日子,就在那个小区,就在同学家对面的那栋楼里,他已经租住在那边。也许,某个周末的清晨,他们都有倚窗而靠、凝望前方的时刻;也许,某个下午,他们又同时进出过那个小区的大门……

这一次到的时候,她提前去了好友的家,叙旧和某种期待,让此行变得满满当当。早9点多他电话过来,确认她到了没有、在哪一处接她。而她这才告诉他自己是前一晚就到了的,住在了朋友的家里。他说过去接她,问她具体地址时,他抑制不住兴奋的说,自己之前去过那边,已经熟悉。

原来,同学家搬家了,住进了现在的新小区,而他中间也换过房子,恰恰也来这边看过房,又恰恰还是在对面,只是这一次他没住下而已!

虽然他们的相识源于他人的介绍,但第一次见面后,她得知他们其实在同一个小学、初中完成学业,只是因为入学年龄的相差,他们每次都是一个初来报道,一个毕业离校,尽管那时候懵懂未知。虽然,有些像电影《向左走,向右走》的桥段,但总觉得,他们那时候的缘就初现了端倪,只是份还没到来的迹象。若干年后,冥冥之中这缘竟被指引着,指引着走到一起。现如今,他们一次次见面,一个个电话,一次次相谈,才发现彼此都很有FEEL,一切都对了!

这就所谓的缘分吧,缘近过,份已随。

小学生作文作者介绍【四】

狼蛛悄悄蹲在洞穴中,守株待兔,灰蝗虫连飞带跳,从一丛灌木到另一丛灌木;蟹蛛在花丛中,大口大口咀嚼着“硕大”的蜜蜂;蝎子们在玻璃箱里秀恩爱。

虫子旁,且听虫吟。

蝉和蚂蚁的故事有了一个正确的结果,蝉冬天向蚂蚁乞讨米粒是莫须有的事,但它却为人们所传颂,连我家黄硕都有这本书。真实的`情况是:蝉辛辛苦苦好不容易在树干上打了一品井,却为强盗蚂蚁们所占用,每开凿出一口井,便有一群蚂蚁前来抢井水喝,蝉一再避让,蚂蚁却愈发气焰嚣经。以至于爬上蝉的背,咬蝉的腿,践踏蝉的翅膀,连让蝉寿终正寝的机会都没有,法布尔就发现许多蚂蚁还在撕扯着微微抽搐着的蝉肉。但似乎没一个个谈论蚂蚁的荒淫无度,提到蚂蚁,人们想到的总是勤劳肯干,吃苦耐劳,但人们从来觉得蝉是懒惰的,它只会抱怨。毫无生气可言。

惊人相似的一幕在我眼前浮现:明朝末年,努尔哈赤利用李成梁对他的培养为资本,起兵反明,所到之处“白骨露于野,千里无鸡鸣。”却有许多历史学家说他为冲击腐败明朝,解放广大人民作出重大的贡献,加快历史发展云云。我不说通晓古今,常识还是有的,马队所到之处没有gdP的提高,没有生产技术的发展,只有平民变为奴隶,沃土变为荒田,这也是一幕蝉和蚂蚁的故事吗?

螳螂虽不及蚂蚁一般无赖,却乖戾暴躁。纤细的腰,长长的双手,倒三角形的脑袋,花色艳丽的外衣,乍一看,还以为是一位神秘的巫师在跳大神,或是一个虔诚的朝圣者,实则不然。事实上,雄螳螂当上新郎时也意味着神正在召唤他回去,如果昆虫有仪式的话,大可将雄螳螂红白事一块儿办,无论哪一只雄螳螂都难逃雌螳螂的大刀,甚至一次发春期,在雌螳螂大刀下的就有七只雄螳螂,其贪婪可见一斑。

我想知道,当我悲悯地看着虫时,是否有一个更高级的生命在悲悯地看着我?

小学生作文作者介绍【五】

尊敬的老舍先生

您好!

《骆驼祥子》中找不出您的风趣和幽默,文字及其平易,澄清如无波湖水,平易而不板,遣词炼字注意色彩,声韵,有股浓郁的京味。您“语言大师”称号,非浪得虚名。而最令我难以释怀的还是祥子的悲惨结局!

祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教”。城市似乎给了祥子实现志愿的.机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。您这样写的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民!

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。也许只有自己树立信心才能胜过一切吧!自己必须有着目标才能打造出自己的理想、未来。这一切只有靠自己的努力!

《骆驼祥子》这本书很好的讽刺了当时旧社会的腐与无能。但是这本书也成为了我最好的教材——在任何情况下,都要保持勤劳、坚定,这让才不至于造成像祥子那样的悲剧。每个人的人生,都是如此。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。这,才是真正从书中学会的道理!

在文学这条道路上,我会沿着您的足迹追寻,您是我心中的灯塔,是我理想的航标。

此致

敬礼!

您忠实的读者:贺妊艳

小学生作文作者介绍【六】

您们好! 抗击“非典”的硝烟即将散去,“非典”疫情已基本得到控制,这场战役的胜利,包含着您们的辛劳,浸透了您们的汗水和心,也体现了您们对全国人民浓浓的爱意,我们不会忘记您们,祖国人民不会忘记您们!

数月来, “非典”疫情肆虐,成了全球的一场噩梦。那些还未脱去盛装的城市,还来不及踏进梦乡的人们,一场突如其来的风暴,顷刻之间席卷了往日的平静,改变了昔日的容貌,人们惊恐,孩子流泪,年长的,阅历丰富,也难得遭遇如此的变故,而更多的年轻人,还有小孩,一辈子鲜有的遭遇,瞬间竟手足无措。大街上,少了往日的喧嚣,那些随处可见的 “口罩”似乎在提醒我们 “非典”这个恶魔正无处不在地影响着我们的生活。在北京,在广东,在香港,每天有好多 “非典”患者住进医院,又有好多人被感染,有的还失去了宝贵的生命,人心惶惶,人们谈 “非典”而色变,大人不敢上班,孩子不敢上学,所有的人都不敢上街,都怕被传染上 “非典”。

然而,病魔无情人有情。党中央发出号召: “万众一心,众志成城,抗击非典。” “同舟共济,共度难关。”在最危急时刻,是您们——————白衣战士,挺身而出,冲在了抗击 “非典”的最前线。您们戴着厚厚的\'口罩,往来于病区和实验室,为患者检查。化验,夜以继日地研究治 “非典”的药物,坚守在自己的工作岗位,没吃过一顿像样的饭菜,没睡过一宿好觉,没进过一次商场,没回过一次家,难道您们就不累,不想家,不怕被感染?我们知道您们也思念家人,可是您们把人民的利益,人民的健康和生命放在了第一位,舍小家顾大家,有的甚至不惜献出了自己宝贵的生命。而把微笑带给病人,把信心留给患者。看着一批批患者病愈出院,您们疲惫的脸上全是欣慰的笑。您们无愧于当今最可爱的人。

祖国和人民没有忘记您们,是您们的坚强后盾。党中央送去了对您们的关怀,同行们不远千里赶去增援您们,亲人们为您们送去了理解和支持,文艺工作者为您们送去了温暖,我们学校也开展了丰富多彩的活动来声援您们,如 “同在一片蓝天下”。 “我和祖国共度难关”。 “争当健康小卫士”。 “非典知识竞赛”等一系列活动。由于注意了防患,在 “非典”流行期,同学们竟没一个得感冒的。这要得益于您们用心和生命换来的宝贵。在这里,让我真诚的说一声:“谢谢您们!”

经过几个月的激战,抗非典的“战斗”即将结束,回想着前几个世纪的人们不也是同样攻克了抗病毒的难关吗?就比如说天花和瘟疫,人们经过数以万计的实验,终于使天花和瘟疫不再蔓延。事实充分说明了 “人定胜天”的道理。

我们相信,只要全国人民万众一心,团结一致,众志成城,依靠科学,就一定会战胜困难,彻底根除 “非典”这个恶魔。胜利最终是属于我们的。

最后,让我再次向您们致以亲切的慰问!

此致敬礼!