我的暑假作文总结该怎么写【一】
今天下午，我和妈妈、弟弟去看了《我和我的祖国》这部电影。这部电影主要讲了七个片段——前夜，相遇，夺冠，回归，北京你好，白昼流星和护航。都十分的感人，令人慷慨！
第一幕：前夜
这一幕讲了林治远为了保障能在国庆大典那天能顺利的把国旗升到空中。但因为有防守，所以，不能去现场实验。于是，他连夜做了一个与天安门广场丝毫不差，只是按原来的高度缩小了3倍的模型。结果，实验最终失败了。找到原因，找到解决办法。连夜赶去天安门广场去修旗杆，可天安门广场的旗杆足足有22。5米高啊！在爬旗杆中间，林治远的恐高症犯了。但，他的心里装的都是祖国啊，他克服了恐高，成功的将旗杆修好。让五星红旗顺利飘扬在天安门广场！
第二幕：相遇
里面的男主角为了保密自己的工作，所以他已经3年没和家人打电话联系了。为了祖国，他宁愿舍掉自己的一切，去为祖国的事业而献身，这种奉献精神不正是爱国情怀吗？这和第三幕夺冠是一样的，中国女排为了给国家争光添彩，付出了许多，不只是想要为祖国添一块金牌吗？人民群众为了这一块金牌欢呼雀跃。他们产生这种想法的，不就是一句话吗？祖国我爱您，您是我的骄傲！也正是这种思想，鼓舞着他们为祖国献身。
我们又看了许多的关于中国令人激动的重大事件：比如1997年7月1日香港回归了祖国母亲的怀抱；2008年8月8日的奥运会开幕式；2015年9月3日阅兵式护航以及2016年的神舟11号成功着陆等等等等。中国的发展突飞猛进，这一件件事件象征着中国踏上了一个又一个新的台阶啊！
今天，我们以祖国为荣；明天，祖国为我们而自豪；未来，新时代将由我们掌管，我们一定会让祖国屡创辉煌——我和我的祖国！
我的暑假作文总结该怎么写【二】
作为献礼片，高于预期，有几个故事确实是很完整的小电影，不同导演自己的风格都有保留。按照我本人的喜好依次是：
《北京你好》宁浩+优优的化学反应出奇的好，他们的幽默感很契合。人物设计的很棒，幽默之余不乏温情。而且这一趴最符合“我和我的祖国”中的“我”，是千千万万的小人物和祖国的羁绊。
《回归》很喜欢这个剧本所探讨的内容，围绕那一秒钟时间的寸秒必争而延伸出来的故事。任达华的角色才是这个故事的灵魂。杜江表现的还不错。
《前夜》也是选取了开国大典筹备中一个很棒的角度。管虎+黄渤，又能让他回到近似生的水准了。
《夺冠》徐峥的风格很明显，囧途式幽默，发笑之余也提现了女排精神的传递。
《相遇》从这里开始，故事就变得单薄，这一趴至少我还能知道表达的中心思想是什么。任素汐做作的演技，让我无法专心听她的大段独白，换一个自然一点的好些，比如郝蕾。张译大部分时间用眼神演戏，这个戏精又high了。彭彭和小黄鸭算是彩蛋了吧，彭彭一如既往的可爱。歪个题，我有点想嗑张嘉译X张译的cp，叫译译生辉怎么样……
《护航》也是很洒狗的一个故事，最有能力的人执行备飞任务，在有机会被检阅时选择了帮助队友。完。
《白昼流星》陈凯歌，你老了，认了吧。你的这个故事最小学生看图说话，且犯了假大空喊口号的错误。不知道，你是想卖腐搏出位还是咋着。没有对比就没有伤害，刘昊然的演技竟被衬托的还可以。
我果然，还是最喜欢宁浩。
我的暑假作文总结该怎么写【三】
暑假是一个变动多端的万花筒。
花团锦簇的它给了我们无量无尽的风趣。漫长的暑假糊口为同窗们供给了广大的揭示自我的舞台。而计划使用暑假工夫，成了我们当前起首该做的事。
一、科学公道地拟定暑假勾当计划。
假期中工作繁多，想做的工作也罢多。要把这些工作一一筛选、调解，按照暑期工夫公道安顿，拟定一份“暑假勾当表”。所有勾当该当残酷按照“计划表”进行，但还是要留神劳逸结合。
二、当真复习，欢迎奖学金测验
这个测试是暑假后初一放学期的一个总结，暑假中，要把初一放学期进修的全部内容当真复习一遍，还要拟定一个“复习计划表”。争取测出好成果。
三、培养本人的风趣爱好，成长本人的拿手。
按照本人的风趣爱好，积极参加黉舍组织的各类风趣小组，如：绘画、书法、音乐、英语、新闻技能，把握一技之长，为诰日的成长打下底子。
四、勤奋读书，留神堆积，长于写稿，机动使用
操纵暑充作分的工夫多浏览少许好书。如：全国名著、汗青典故、优良书刊、寓言、童话故事等等，不断进步本人的浏览本领和写稿程度，陶冶情操。
别的，暑假中还不妨积极进行体育熬炼，帮忙家长多干些家务，拜见社会实际勾当经历糊口……唯有抓住机会，不断揭示自我，拓展视线，才会健康成长。
我的暑假作文总结该怎么写【四】
At college, I missed my parents a lot. As the term was drawing to an end, I eagerly looked forward to going home. And I planned to do a thousand and one things during the vacation. Above all, I wanted to help my mother with housework. I also wished to read many hooks which my teachers had recommended. However, at home, my mother would never let me do anything. She completely deprived me of sharing her work. As soon as I opened a book to read,she would sit down beside me and ask me about all kinds of things at the college. To please her,I told her one thing after another,and soon I forgot all about books. Even when I was actually reading,she would, now and then,insist that I should eat an egg or drink a cup of tea. When I left home at the end of the vacation, not a thing in my plan had been carried out. But I felt very happy. I believed much more deeply than before in the old saying: Home, sweet home. There’s no place like home!
