最美的课堂作文赏析【一】
那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。
记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香，我俩商量好下学后到乐器厂去找。
乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说： “爸，什么事呀？” “这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我这才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：
“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。
我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干嘛那么认真？”爸爸大概看出了我的心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”
接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。 最后， 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说： “秋实，君子爱财，取之有道，你要做琥珀用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。
从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中，它将成为我一生的座右铭。
【简评】
这是一篇中心明确，详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义，题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因，“我”由“满不在乎”
到“争辩”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂，“我很不高兴”时，爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中，通过对人物的描写表现中心思想的，文章结尾重复了爸爸说的话，总结全文，照应了题目，突出了中心。
最美的课堂作文赏析【二】
我们用青春、用汗水、用努力在人生的答卷上，勾勒人生的点滴。
——题记
窗外，稀稀落落的光影透过树间的缝隙在地板上旋转，华丽优雅的舞姿像舞台上的聚光灯般光彩夺目。
翠绿的枝叶在光的照耀下显得格外刺眼，生命的活力溶在这动人的绿色中，令人心旷神怡。而我却无心欣赏这般美景，只得埋头，在单调枯燥的试卷中消磨时光。
楼下不时传来孩子的嬉戏欢笑声，清脆响亮的脚步声和那稚嫩的的嗓音渲染着属于他们的欢乐，属于我的孤独。
这一张张答卷像是一只只贪婪的虫子，侵蚀着我所剩无几的耐心和精力，蚕食着我仅存的那么一点自信。我埋下头，抓起手边的笔，在那密密麻麻的题目边随手写上几个胡乱的字母。字迹潦草得令我自己都无法相信那是出自我的手中，但心中却像是释然了不少，把这张随意的答卷扔给父亲，“我做完了，我想出去走走。”我头也不回，便走出了门。转身关门的一刹那，我却隐约望见父亲垂下他那布满青丝的头，深深叹了口气。那叹息声，又是那么沉重，压在我心头。可心中的烦闷让我来不及思考那叹息的含义，径直走向楼下。
果不其然，外面的空气比家中令人压抑得喘不过气来的气氛轻松多了。傍晚，我踏着夕阳的余晖回到家中。
“你过来。”清脆的开门声后，父亲低沉的嗓音让我意识到一场暴风雨将会来临。我走过去，坐在沙发上，双眼望着电视机鲜艳的色彩，放空自己，等待着一段无聊而又繁杂的训斥。
“你这份卷怎么做的？怎么错这么多？”刚才因被我发泄了一通而乱填的答卷正安静地躺在玻璃茶几上，一阵风吹过，掀起一角，它俏皮地招了招手，而我却无心搭理它。“唉——”一声叹息从耳边传来，刚才出门的叹息再次重现，是那么的沉重，即便父亲没有一句训斥，但也比训斥我来得更加不安和痛苦。
“老师信任你，才给你这份答卷，让你好好完成，别让她失望。”父亲拿起茶几上的答卷，边浏览边说：“其实人生中有很多类似这样的答卷，学习、生活、工作，你不能因自己的懒惰颓废而令别人对你失望。你要去努力，做好每一份答卷，交给别人，再完成好人生的答卷，交给自己。别等到这一切都成为了过去，才叹息自己当初的无知和任性。”
放空的灵魂重新找到了方向，回归到自己的心灵，父亲的话如干旱中的一滴甘霖，点醒了我曾经年少无知的任性。
感谢父亲，是他在我人生迷茫的时刻指引我；感谢磨难，让我懂得磨难成就成功。
窗外的枝叶依旧跳动着，我仍然在窗前做着答卷，不同的是心情。我做着人生的答卷，勾勒着人生的点滴。
最美的课堂作文赏析【三】
学习，我们需要完成一次次的答卷；成长，需要我们完成一次次的答卷；人生，亦是如此，成长，人生的答卷却远没有学习的答卷那么简单……
十二岁的我，带着略微的忐忑，步入了初中生活，然而，突然加进来的副科，相对以前来说的题海，能让我写到深夜的作业，都让我措不及防，我觉得很烦，
“这作业什么时候才能做完，做完了还要做那些试卷，这让我怎么玩儿啊！”一天上午做着一份冗长的试卷，我发出了这样的抱怨，在经历了我n多次的抱怨后，给我看答案的妈妈终于也爆发了：“每次都要我督促你做，你自己有没有积极性啊；你要是好好做也就算了，每次都要和我讨价还价，有意思吗，现在我也烦了，我不管了还不行吗，以后不再说了……”
在妈妈的大吵声中，我愤然离去“她居然不安慰安慰我，还在那一味地指责我，这是当妈妈的该做的吗？”我在心里责问她“居然这样对我……”
到了学校，我心里觉得有些不快，于是我便向我最好的朋友倾诉，可他听完之后却对我说“你还有人管啊，平常周末，我家里都没人，只有我自己在家，想要听妈妈唠叨都听不见，你比我好多了，我爸妈她平时早上在我还没醒的时候就走了，只留下早餐，晚上回来时我已经睡着了……”
听着他的话，我的眼角湿润了，“我每天生活在幸福之中，却不知道珍惜，现在一对比，才知道我是多么幸福。
我明白了，我交给了妈妈一份错误的答卷，现在，我想去修改我的答案。
回到家，我挪到妈妈跟前：“妈，今上午的事情，是我错了……”没等说完，我便后悔的哭起来……
我觉得，我改正了我的错的答案。但有些答案，即使错了，也无法更改，所以，我在选择时，变得更加慎重，仔细。今后，我不再会和她争吵，这，是我对她交上的答卷。
人生，要的就是一份对自己满意的，无悔的答卷。
最美的课堂作文赏析【四】
人生就好比一份特殊的答卷，里面有填空题、判断题和选择题。完成这份答卷需要的时间非常漫长，更需要你用全部的身心和毕生的精力去填写。
一般的答卷是用手来写，人生的答卷却是用行动来书写。填空题有人说：人生好比是一张白纸，上面空空如也，需要我们用各种各样的知识去填充它。“人之初，性本善”，人生下来都是无知的，每个人能取得的成就也千差万别，影响成就大小的因素，天份固然重要，但更多的还是需要后天的努力，做好人生的填空题，需要培养崇高的道德品质，需要汲取丰富的知识营养，还需要掌握一种或几种在这个充满竞争的社会里用以立足的一技之长……
怎样充实自己，提高素质，估好这道看似简单的填空题，取决于你的努力。选择题人生中的第一道题是选择题。当父母给予我们生命来到这个世界上时，我们就面临着无数的选择：当我们面对行凶的歹徒时，我们是选择大义凛然、挺身而出，还是抱着“事不关己，高高挂起”的消极态度悄悄地溜走；当同学、朋友遇到困难时，我们是慷慨相助、伸出援助之手，还是置之不理；当自己与别人发生矛盾时，我们是不依不饶，还是化干戈为玉帛？在人生中，类似的选择一个接着一个，选错一个都将对我们的人生产生巨大的影响。
在我们的一生中，人生的十字路口随处可见，每当这时你是否能找准自己的坐标，做出正确的选择呢？人生的选择题，你能得几分呢？人生的道路蜿蜒曲折，途中有许多岔道，有的通向成功、希望和光明，而有的却走向失败、绝望和黑暗。而选择，很多时候都是唯一的、不可逆的。有的人好吃懒做，贪图享乐，落得沉沦堕落；有的人孜孜以求，努力进取，成就了一番事业。怎样保持理性，拒绝诱惑，做准这道答案不一的选择题，取决于你的意志。判断题人生的第三道题是判断题。在人生中我们无疑要对他人和各种社会现象做出自己的判断，这时你是从“世人皆浊我独醒”的态度提出自己的见解，还是人云亦云、随波逐流呢？随波逐流，也许你会过得顺利，或许得到些许好处，而坚持自己的判断你可能会有所损失。
这时你是否敢于坚持自我？人生的第四道题是问答题。在我们小的时候，遇到生活上的问题，我们可以向父母请教；遇到学习上的问题可以向老师请教。但我们终究是要长大的，迟早是要学会独立处理问题的，此时面对人生的问题你能应答如流、解决自如吗？
在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富，但真要交出一份满意的答卷，远非想像中的简单。钱学森刚进大学的时研究的是历史，当他发现中国缺少的不是研究历史方面的人才，而是懂得自然科学技术、可以为民族的国防军事事业做贡献的人才的时候，不顾导师和朋友的反对，以及自己理科方面的知识空白，放弃了造诣很深的历史学，毅然转学物理学。后来为我国的航天事业做出了巨大的贡献。他勇于排除社会压力，以非凡的毅力承担了繁重的学习任务，凭着过人的胆识选择了自己的人生，从而拥有了壮美的人生。试想，如果钱学森当初没有主见，沿着老路默默地走下去，他的生活也许只是一条涓涓流淌的溪流，波澜不惊，平静的流淌在山涧峡谷之间，而不是后来的辉煌显赫。
我们的面前有很多可供选择的路，父母、亲友对我们也有很多设想，我们也有自己的打算，但要记住：人生是自己的，我们应该相信自己，要有勇气选择自己的人生道路。当然，这种选择不应是盲目的，它既应是个人兴趣爱好的选择，也应是国家民族利益的选择，这种选择既应是充满理想的，也应是实事求是的。人生的第二道选择题是填空题。有人说，人生下来就好比是一个臭皮囊，它里面空空如也。他能否有所成就，关键是看他是否为自己填充了足够的知识。
这话很有道理。任何人生来都是无知的，所以任何人想要有所作为，都必须从社会汲取知识，充实自己，而且我们要根据自身条件，选择合适自己的东西充实自己。著名的心理学家奥莱德，小的时候学习不好，对物理化学不开窍，但他没有逼着自己去学，而是选择了自己喜欢的心理学，最终成为出色的心理学家。在人生的填空题上，我们不一定要追求高难精深，但一定要填充适合自己的知识。这道填空题，你又填了什么答案呢？人生的旅途，会遇到形形色色的是非，考验着我们的鉴别力和意志力，世上没有两全其美的事情，大是大非面前有时需要舍弃一些利益。
居里夫人发现“镭”元素后，为共享科学成果放弃申请专利，虽然抛弃了一笔财富，却没有违背自己有科研理念。怎样明辨是非，学会放弃，做对这道非是即非的判断题，取决于你的智慧。人生的选择，往往是把握在自己的手中，对人生道路的不同选择会导致不同的结局。
只有充实头脑、坚定意志、明辨是非，方能交出一张令自己、令亲友、令社会满意的人生答卷！
最美的课堂作文赏析【五】
时光回溯，两千多年前孟子就曾在天地间叹息：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”他于生与义之间徘徊，最终坚定了自己的信念，做出了正确的选择。
人生就好比一张答卷，我们终将要在上面答完每一题，对错与否都是我们的选择。
那是一个印象深刻的冬日，阳光久违地露出了微笑，一缕缕阳光穿梭在树枝之间，织成一道道金色的网，温柔地撒遍我的试卷，似乎在给我带来无尽的动力。笔刷刷的在试卷上写着，写的越多，我的心情就越放松，脸上似乎也带着笑容，心想着这次的考试必定能拔得头筹，高分的试卷似乎已经出现在我的眼前了。
突然，你的到来让我惊慌失措，看着你熟悉却又陌生的模样，我感到颤抖，真个人满是突然的寒噤。这是前几天才考过的题目啊！可是我当时却没有认真听讲，如今却是后悔莫及。我努力让自己平静下来，脑海中细细回想着那日老师讲的内容，却只有只字片语在脑海中闪现，越想越是慌张无措，连那记住的几个词都全部忘却了。那种绝望的预感又重新降临，我再也没有办法让自己冷静下来。这时，一个可怕胆大的想法在我心中浮现—作弊。
这个想法让我羞愧难当，可是一看到这个题目，心中的那种懊悔与着急就升起、回荡，心中如蚂蚁咬般作痒，我的自尊与好胜心驱使着我想要去解决它，唯一的方法却只有翻书作弊。
那真是奇妙的感觉，我的手悄悄的伸入抽屉，表面上十分镇定，心里却如五味杂陈，如江海奔腾。快了，就快了！当我的手摸到书的那一刹那，心中就如触电了一般，整个人不住的寒栗。
那时，才真正意识到我犯了个多大的错误。
只是一次考试，就因为这几分就去放弃诚信选择违背原则，真的值得吗？我一遍又一遍的问着自己，心中的答案已然出现，分数不是最重要的，只有每次考完的收获才是最重要的，如果作弊了，那还有什么珍贵的收获呢？
危机的关头，我最终放弃了作弊，选择了诚信。是的，也许一次作弊没有人会发现，我甚至可以骗过自己，想着下次再努力。可是，原则不能被一次次改变，作为一个学生，如果想要去的好成绩，就应该凭借自己真实水平去开辟人生的道路，放弃路上的一切诱惑，坚定内心，不断前行。就如鲁迅先生所说：“什么是路？就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方辟出来的。”
最美的课堂作文赏析【六】
婴幼儿和中学生无疑都属于未成年人，那么，他们一旦不幸出事，我们往往首先想到的是通过媒体进行呼吁，希望家长和他们的亲人如何如何。而根本没有做法律层面的思维，更没有付诸行动。即，为什么不追究监护人的法律责任？
也许这方面的法律、法规不甚健全，那为什么不赶紧从立法上从速补上这一课？也许中国社会太注重于伦理及家庭管理，但是，孩子并非是家长们的私有财产，他们更是国家的`未来。有鉴于此，那我们为什么就不能借鉴发达国家的立法，从法律层面给予婴幼儿和中学生以更好的保护呢？
诚然，当今社会应该属于法治社会。但是，既有观念与思维却一再左右着我们的行为方式。譬如，最近一再报道的恶狗伤人事件，这方面应该有法可依。可依然是狗患成灾！而像藏獒一类的凶恶畜牲在全国泛滥，难道有关部门事先就不能进行约束严加管理，非得等到出现灾难时才大张旗鼓的予以治理？既如此，法律当然也就失去权威与尊严，从而让位于习惯与关系。很明显，后者绝非是构成法治社会之要素。
再说自今日起开始实施的新修订版《老年人权益保障法》，其立法初衷不能说不好，更是鼓励做儿女的要常回家看看。但是，如果有人置老年人权益于不顾，不遵守怎么办？能够依法惩处吗？不能。就连有关人士也解释说，目前只能从这个层面进行呼吁和引导。既如此，那这样的《老年人权益保障法》还能不能成为真正意义上的法律呢？答案是：不能！可想而知，这样的法律、法规又有多少约束力？
结论：虽然我们现在好像是法治社会无疑，但我们的观念和思维，以及观念和思维等等之外的东西，却依旧停留在既有模式上。观念不变，则灾害不断。各行各业，莫不如此。
而粗放式法律、法规，粗放式社会管理，更是我们这个社会最严重诟病之一！
最美的课堂作文赏析【七】
学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 改选
上课了，老师宣布：“为了进一步推动班级工作，带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步，现在改选班干部”改选干部，大家早就有思想准备了，今天终于到来了。本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅一样，整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。
谁不想当干部呀！说真的，我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的，胸脯挺得好高好高，眼睛不时的偷看同学们，看看他们是不是注意我了，我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。
改选开始了，大家都同意李宁同学为中队长，我也同意李宁是比我强，我只要当一名中队委，就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字，我有点着急了，暗自埋怨平日那些小伙伴们，怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字，偏偏只有十几个人同意我，这真让我伤心。
轮到改选小队长的时候，我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢，糟透了，我想哭，只是怕同学们笑话我而忍住罢了。
晚上，我失魂落魄的回到家，吃完晚饭，就躺在床上辗转反侧。我深深的感到，班上许多同学的身上有着我所没有的美德：班上原先那把锁丢了，耿斌同学主动买了一把新锁，还多配了几把钥匙，交给了老师；孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学，每天都主动去清扫保洁区；范彬同学的胳膊骨折了，不能上学，牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢，在集体生活中，不虚心接受别人的意见，上课散漫，随着自己的性子来。唉！我羞愧地用被子蒙住了头是的，老师说得对，绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜，要脚踏实地，继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴，今天我才深深地体会到；认识自己，是进步的开始啊！
【简评】
本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”，失去了当小干部的机会，却得到了深刻的教育；一个人要看到自己的不足，正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序，在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动，不但内容具体，而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的，胸脯挺得高高的，眼睛不时的偷看同学们”的样子，到对“李宁是比我强”的认同；从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”，到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住，这些都写得很真实。
文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法，历数了班上一个个同学的美德后，看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃：“认识自己，是进步的开始啊！”
在情节的展开中进行细致的描写，是本文的特点。
