我是什么的少年作文250字【一】
细胞固有一，或重于泰山，或轻于鸿毛
——题记
我是一个红细胞，诞生于二零零七年十二月二十四日。星期五，正午十二点三十分零六秒我终于从我的母体中成功分离出来。我在喜悦之余后，便随着我的兄弟姐妹在这幽暗的隧道中川流不息……
两点四分九秒
我不知我将流向何处，我不知道我存在意义的所在。只是在这一天中随着我的兄弟姐妹穿过大大小小不同的隧道，有时别人会给我们许多像球一样东西，让我们夹在凹陷的身体中，然后再送往另一个地方。我只隐约听见他们说这是氧，对主人身体很重要。我不知为什么要这样做。我只知道这样很累，但也夹带着一丝莫名的欢喜。我就这样两小时重复运作，不停运转。
六点十分十五秒
在同样的工作下，我开始逐渐熟悉这里的路线，自由地在这大小各异，千姿百态的隧道里穿行。自然而然，工作量也是先前的2倍，我依然这样乐此不疲地运行，穿跃……
十七点五分七秒
仍不知自己生存意义所在，我减慢了自己的速度。这时竟看见远处有一群丑陋的怪兽正在吞食我的兄弟姐妹们。它们奇形怪状，刁恶无比，还津津有味地在咀嚼。我顿时满腔愤怒。心想这样可不行，我原路返回；叫来白保安。白保安立即扑上去与之博斗，但由于敌强我弱，白保安战败，仍有2个怪兽还在肆意作乱，胃口更是大开。
二十四点零分一秒
我顾不了，我奋勇扑上去，但我还是在怪兽口下。但我的却引来了大量的白保安。怪兽便也随之去，我的尸体和白保安、怪兽一同溢出于主人皮肤外。我了，和外面无数氧气拥抱，凝结成一种黄色晶体附于主人皮肤伤口处。在晶体闪闪发光的那一刻，我似乎看到了我存在的意义。
我是什么的少年作文250字【二】
风平浪静的海面突然刮起了大风，一个巨大的龙卷风迎面而来……
待我醒过来，我已经在一所小屋里。一个人走过来，我以迅雷不及掩耳之势站起来，做着防御的动作……原来，我误会了，是他救了我，他叫阿伟。
我看了看窗外，已经是傍晚了吗？我推门走出了去，只见天黑黑的。阿伟气愤地说：“这不是天气的`问题，而是工厂的所作行为，我们这里很少见到太阳的，大多都是被烟尘覆盖，农作物也生长不好。”
我愣了一下，真的这样厉害吗？阿伟带我出去走走。果然，天空似乎被什么东西罩住。那些乌烟像“魔鬼”一样飞过来，我们也来不及躲避。来到了河边，让我大吃一惊，我还以为自己走到了一间漂染厂，水比墨水还要黑，散发出一阵阵的臭气，真让人恶心。
沿着河走下去，见到了一间工厂，大概是污水的源头了。我们在外面无奈地看着。一辆小汽车使过来，从上面下来一个穿着华丽的人。“那个不就是我们的镇长吗？”阿伟说。我非常高兴有人来查工厂的牌照啦。于是，我们也偷偷地进了那所工厂，准备看热闹。在大厅，镇长和一个男人聊天，那位大概是工厂老板吧，聊着聊着，那个男人拿了一个厚厚的信封递给镇长，镇长点了点头，转身就走了。我顿时明白了什么……“不妙，被人发现了，快跑！”阿伟说。我们像子弹般冲出了工厂，那保安似乎不放过我们，一直把我们追到了野外。我们逃离了追……
“时间不早了，回家吧！”阿伟说。一下子天已经黑透了。路边的房屋也亮起了灯。“为什么路灯还没亮呢？”我惊讶地问。
“这里的路灯平时是不开的，除非有大人物光临！”阿伟说。我又向镇中心望去，只见灯火通明。这时候，我明白了一切……
我实在不能在这个岛上待太久了，只能悄悄地离开了。
我是什么的少年作文250字【三】
假如我是一名老师，我会在早自习时给呵欠连连的学生们讲述一个又一个动人的故事，让他们闭上眼睛，认真地倾听，领悟人生的哲理。如果有哪一个学生睡着了，那也没有关系。毕竟，他们每天做作业、做卷子，还要复习、预习，睡下时常常已是深夜了。而天刚蒙蒙亮他们又被望子成龙、望女成凤的父母从床上拉起来，匆匆洗漱后，连早餐都来不及吃就捧起书本。而睡午觉的时间呢，被无数辅导书侵占了。周末也好不了多少，一大早就起来看书，然后在各个补习班之间穿梭。好不容易上完了九连环般的补习班，回家都到黄昏了，还有无边的题海等着他们呢！睡下也就深夜了。他们正是需要睡眠的.时候啊！每天都当“特‘困’生”，身体怎么吃得消呢？睡吧睡吧，早自习刚好用来睡觉，一觉醒来，也就该上课了。睡吧睡吧，只要不耽误上课就行。
假如我是一名老师，我会在上课时用一两个巧妙的问题让学生们用心去思考，最后再提示提示他们，引导他们加深理解。如果有学生上课闲聊、做小动作或睡觉，嘿嘿，当心被粉笔头砸到！
假如我是一名老师，我会在晚自习时让同学们收起手中的作业，再为他们用各种各样的乐器演奏一些舒缓的音乐，遇见不会的乐曲，就用录音机播放。他们写了一天卷子的手指得到了休息，看了一天辅导书的眼睛得到了休息，思考了一天问题的大脑得到了休息……他们用心去聆听那优美的音乐，用心去感受艺术的魅力。
假如我是一名老师，我不会给同学们留书面作业，只会让他们去复习、预习，其余的时间归他们自己！
假如我是一名老师，我不会常常，更不会排名次，以名次取人。我只要生真正学会学习。
假如我是一名老师，我也许在贫困山区，给那里懵懂的孩子传授知识；也许在豪华都市，给那里冷漠的孩子传递爱心……
假如我是一名老师，我也许在特殊教育学校，给那些特殊儿童进行着最基本的启蒙教育；也许在世界著名大学，将那些“天才”“神童”培养成全世界的栋梁之才……
假如我是一名老师，我会用自己挺直的脊梁书写一个大写的“人”；会用爱心和勤勉来燃烧自己，照亮别人；还会用毕生的心来浇灌含苞待放的花朵。
假如我是一名老师，当我正值青年，热情四射的时候，我会用自己的热情来感染学生；当我垂垂老矣，满头银发的时候，我会骄傲自己桃李满天下。
假如我是一名老师，我一定会追慕“杏坛讲学”，“传道，授业，解惑也”。
假如我是一名老师，我一定是阳光下最幸福的人！
我是什么的少年作文250字【四】
汪国真在《我喜欢出发》中这样写到：凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那水再温柔，太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。
我喜欢这段话中的每一个文字，就像在描写我自己，我一直骄傲自己是一个行者。如汪国真所说，我喜欢出发，不让过去的车、过去的事、过去的人牵绊自己。无论桎梏我的黑夜有多么漫长，我一直坚信，勇敢地、微笑地走下去，我会看见只属于我的旭日暖阳。
就要中考。
这种感觉就像张爱玲所说，如同坐火车般的心情，开始觉得那火车很慢也很远，后来却被它的速度和力量震住了，期待中又有些惶恐。我们是在铁轨旁边捡着石子儿奔跑跳跃、在夏日的眼光下眯着眼睛笑的不懂人情世故的孩子，而终于有一列火车需要自己去等待，它会带我去一个叫做梦想的地方，它会帮我继续我的行途。
时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初三的生活如同单脚站立在绷紧的弦上，苟且并忘乎所以地活。窗外金黄色的阳光被玻璃分割成小块的快乐忧伤，折射成不规则的形状落在厚厚的参考书上。我在认真地听几何题、仔细地做化学物理、耐心地背古文，偶尔停下来看飞鸟，它们寂寞地拍动翅膀。
我记得初三每一秒的跌宕起伏，我记得初三每一天的不堪回首。三次模拟考中最重要的一次我失败了，我害怕我的中考亦如此，我害怕我的自信不再，我差点一票否决自己。可是当晚我就梦见了大片大片的葵花花田，金黄色的闪闪夺目，把我前方的道路照得通亮通亮，你在梦里告诉我，我是一个行者，我必须不断前行。
在湿润的南方的空气里，外面有稀疏的星辰，门外是农民工收工后轻微的交谈。善于倾诉善于抱怨，现在，我们都是一样为生活打拼的人，为心中的理想而颠覆所有的轻狂和胆怯，我们的确是活在一个尴尬的年纪，在一个唯唯诺诺的年岁里，未曾获得张扬的青春，但我们却实在地感受到了青春的热泪盈眶。
中考结束了。
就像一眨眼的时间。而今，这段时光已经慢慢淡出我的记忆，我曾经又梦到向日葵在对我微笑，明明灭灭，忽隐忽现，在黑夜的背景下，所有的轮廓逐渐隐去，留下一个笑容越发鲜明。
我的面前是一条湍急而不更改的长流，彼岸是葵花花田，不可一世地微笑着。
我是行者，没有什么可以阻挡我前进。
我是什么的少年作文250字【五】
假如我是一阵风，我会擦去人们的汗，给人们送去清凉；假如我是一朵云，我会象孔子一样周游各国，传授知识；假如我是一粒幼小的种子，我会长成绿色的营房，让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。
假如我是神笔马良，我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失；我会把沙漠变成绿洲；我会画上近代灭绝的动物；我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。
假如我是沙漠中的一滴水，我会救助那些晕倒在沙漠里的人；假如我是大盗，我一定会把浪费的时间盗回来；假如我是警察，我一定会救助那些处在险境中的孩子们；假如我是老师，我会用毕生的心来教育山里的贫苦孩子，让他们从幼小到成熟，成长为一个代代名垂青史的人。
假如我是奥特曼，我宁可牺牲自己，也要维护正义与和平；假如我是一本书，我一定要让看了的人受到教育；假如我是一盘棋，我要让人们明白棋如人生，我们要为长远的设想。
假如我是……
