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记一次有趣的综合性学习作文(六年级综合性学习作文)

记一次有趣的综合性学习作文(六年级综合性学习作文)

更新时间:2024-05-15 08:09:17
记一次有趣的综合性学习作文(六年级综合性学习作文)

记一次有趣的综合性学习作文【一】

经过一个多小时的车程,我们终于抵达了我们的目的地西樵山国际影视城。一进入入口,扑入眼帘的是一座座古色古香的建筑,木质的木门发着吱呀吱呀的响声,屋檐上的龙对天咆哮,感觉有一种庄严而美丽的感觉。

但是我们小组的目的地可不是影视城区,我们已解散就兴冲冲地往游乐场跑。“空中飞人”“海盗船”“青蛙跳”“碰碰车”……各种各样的好玩的游乐设施真是看得人眼花缭乱,它们好像在我眼前对着我招手呢!

我们组的成员也都迫不及待的放好书包,跟着我一同坐上了“空中飞人”。当铃声响起时,“空中飞人”越转越快,我们都像是被甩出去了一样,但是却无比开心,我特别喜欢那种凉凉的风轻轻拂过我的`脸颊的感觉。在那一瞬间,我感觉我像是一只自由的小鸟,无忧无虑地在空中飞翔,我还可以转过身来跟祺欣打招呼。“空中飞人”很快就停了,我拉上我的朋友,又一起去坐“海盗船”。

这一次我跟焯妍坐在了一排,玩起了“看谁不尖叫”的游戏,当铃声再次想起来的时候,“海盗船”先是轻微的摇晃,然后摇晃的频率越来越大,最高点都成九十度直角了!当“海盗船”从最高点俯冲下来时,看着离自己这么远的地面,而且还有一种失重的感觉,我感觉我的液都在翻滚,浮空。我实在撑不住尖叫了起来,但是尖叫后反而没有害怕,而是越来越起劲,还可以跟焯妍一起聊天,一下来笑声不断。

这次真是十分的有趣啊!

记一次有趣的综合性学习作文【二】

这次秋游去的是位于奥体附近的环球嘉年华游乐场,那儿有各种各样的刺激游戏,每一个都让人心惊胆战。我们在那儿玩了旋转木马‘航海大转盘.摩天轮.碰碰火车等各式各类的.游戏。在次玩的几个游戏中,最让我回味无穷的就是摩天轮了。我们先把书包放在那绿油油的草丛中,自己则跟在这将近20米的队伍里。进去摩天轮以后,发现我们的摩天轮很“调皮”,时不时摇一摇,为了保持平衡,对面的一个同学和我这的一个同学换了座位,才勉强好过些。在高空中,我时不时望一望底下,发现这个游乐场大得出奇,几乎有几十个操场那么大。俯望的同时,我也不忘掏出随身带的照相机,拍几张照,下面的人如同一只只蚂蚁,只能看到黑黑的小点。虽然我喜欢拍照,可是毕竟窗户有缝隙,生怕相机“跳楼”自尽,只好收了起来,中途难免有些无趣,只好和耿胜龙拍手,就那样你拍一我拍一,不知不觉一句话已经能表达出我现在的心情了,那就是”摩天轮,你又调皮了“。于是我只好原处坐着,等待的落地。到了地上以后真是冒了身冷汗,因为之前坐的时候钢丝都在颤动,瞬间每个人脑海里都想尽了各种方法,来想遗书怎么写。庆幸的是我们活了下来,又接着玩其他的运动。这次游行难免有些遗憾,没玩成魔鬼盒子诶。

真是一次有趣的秋游!下次有时间,一定要来光顾一下这家游乐场。

记一次有趣的综合性学习作文【三】

语文综合性学习顾名思义要体现综合性。教师在组织活动过程中,要从以下三方面注意活动的综合性。

(1)知识的综合性。语文综合性学习是“以语文学科为依托,以某种程度的学科的学习作为基本条件,强调学科之间的联系”。因此知识必然综合。

(2)教育功能的综合性。学科课程由于内容的系统、连贯,使得学科课程的教育功能比较单一。而语文综合性学习活动由于其内容、方式的综合,必然导致教育的功能也是综合的。因此教师在设计活动时要从情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个维度综合考虑,体现教育功能的综合。

(3)考察评价的综合性。教育功能的综合必然使考察和评价学生要体现综合性。教师要从学生参加活动时的态度、情感以及参加活动时的能力、行为等诸多方面对学生进行综合评价。

记一次有趣的综合性学习作文【四】

我们知道“创新来源于问题的产生”,“没有问题也就没有发明创造”。长期以来,我国的教育主要是一种“接受教育”,这种教育严重抑制了学生问题意识的形成和强化,并随着接受教育时间的延长,这种问题意识越来越淡化,直至成为循规蹈矩的、毫无问题可言、毫无创造意识的人。而语文综合性学习是“以学生的兴趣和直接经验,以与学生生活密切相关的问题为内容,以自主、合作、探究为基本学习方式”的新课型。这一课型首先就要求教师引导学生按自己的兴趣、爱好“提出学习和生活中的问题”。然后组织学生以个人或小组为单位,通过调查、了解、收集资料,运用语文知识和能力来分析、解决问题。可见这一课型一开始就把目标定位在学生的问题上,利于学生问题意识的培养。

记一次有趣的综合性学习作文【五】

随着老师一声令下,我和周婧怡两位“大将”出马了,我擦,我擦,我擦擦擦,我们两个使出吃奶的劲儿用抹布擦瓷砖,可瓷砖上调皮的污垢就是不肯消失,怎么办呢?这时,婧怡想了一个好办法,她请来了污垢的“天敌”,那就是钢丝球,我们拿着钢丝球轻轻松松就把瓷砖上的污垢消灭了。

可是,墙上还有一些顽皮的污垢可怎么办呢?由于此项任务艰巨,老师就派出了男生来作战,只见男生们拿着刮刀聚精会神的刮着污垢,这可不是一件好差事,时间长了,墙上的.粉都纷纷散落到他们头上,他们也全然不顾,刮完污垢之后,男生们的头上沾满了白色的墙粉,像一个个白头翁,看到这场景我们都哈哈大笑,在笑声中我们完成了这次污垢大作战,墙壁和地面被我们清扫得干净整洁,我们心里无比的高兴,这真是一场有趣的大扫除!

记一次有趣的综合性学习作文【六】