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二下助人为乐的作文(乐于助人的作文二年级下册)

二下助人为乐的作文(乐于助人的作文二年级下册)

更新时间:2024-04-20 02:32:21
二下助人为乐的作文(乐于助人的作文二年级下册)

二下助人为乐的作文【一】

可能有些同学会说:“帮助别人,对于我们每个人来说,谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过,你要帮助别人做这件事本身好不好,如果你所做的这件事情本身,可能会对自己或其它人有害的话,那就不能叫帮助别人了。譬如:有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄,你说,这还算不算得上是“帮助”吗?所以,我们每个同学都应该清楚地认识到:并不是什么事都可以帮助别人,帮助别人也要三思而后行。

那么,怎么样才是真正的助人为乐呢?

曾经有这样的故事:1992年拉萨市发生地震,孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以,经常不到半个月,他的工资就所剩无几了,他又悄悄地跑去献。在一年的时间里,他先后献900毫升,并把所献得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种的机会,帮助有困难的战友,帮助许多陌生的人,特别是帮助许多孩子和老年人,而且他每次帮助别人都不愿意留下名字,甚至于还把自己帮助别人所做的好事,记到别的同志身上,他的一生真正做到了他在中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神,完全体现了助人是快乐之本的道理,也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们,让我们一起行动起来,从小做起,从我做起,多做点为人民服务的事,如:帮别人捡一下地上的笔;在别人比赛跑步时帮别人拿东西;在他人有困难的时候,主动帮助别人,互相帮助,互相爱护。相信大家都会从中到帮助他人所得到快乐,体会到才什么是真正的助人为乐。

二下助人为乐的作文【二】

??个助人为乐的人650字

李奶奶60出头,布满皱纹的脸上总挂着笑容,看起来象朵怒放的大红花。李奶奶和蔼可亲,热心助人,以前我们都叫她“解难员”。

这个“解难员”可当得不简单,以前,要是谁家晾了衣服,却遇上大暴雨也不用着急,等到下班,李奶奶一定会把干净的.衣服送到你手上;谁家的孩子生病了,自己要上班,这时,李奶奶准会帮你承包,带孩子去看病。

李奶奶助人为乐的好品德,我也深有体会。

一天放学,我刚要掏出钥匙开门,找来找去找不到钥匙,原来今天出门的时候忘记带了,我将焦急的目光投向了李奶奶家的大门上,但李奶奶的门也关上了。进不了屋是小事,可今天的作业多着呢!要是作业做不完,我就......我的眼泪一颗一颗掉了下来。“小彦,你怎么这么快回家了呀?”传来李奶奶熟悉的声音,我喜出望外的望着李奶奶。“小彦,今天早上你妈妈打电话来,说你忘记带钥匙了,我就到学校接你,可你却那么早回来了。”李奶奶说。

然后,我就随着李奶奶进了屋,李奶奶首先进厨房炒了一碗香喷喷的蛋炒饭,说:“小彦,快趁热吃了这碗米饭吧,别饿着了,尽管我在学校已经吃过饭了,但我还是把李奶奶做的这碗香喷喷的饭吃了,因为这是李奶奶给我做的爱心米饭,如果我不吃,李奶奶就会不开心了!

吃完饭,李奶奶还让我休息一会,才允许我做作业。过了快两个小时了,李奶奶一点也没打扰我,为了不打扰我做作业,连她最喜欢看的电视剧也没看,终于我在妈妈回来之前,把作业完成了。

后来,李奶奶搬家了,可我们却没忘记这位助人为乐的好邻居,还经常去看望她!

二下助人为乐的作文【三】

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说:同学的笔掉在了地上,你可以帮他捡起;同学的笔写不出水了,你可以把自己的笔借给他;同学不会写作业,你可以指导他;同学忘记带书,你可以借给他看;同学因为有事不能去学校上课,你可以帮他温习功课;同学受伤了,你可以带他去校医室治疗……

在生活中,你可以帮助他人。比如说:在公共汽车上,你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座;在公路上,你可以搀扶老人、带小孩过马路;看见有小孩迷路,你可以帮他找到家人或带他去派出所;有时,你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物;看见有人丢了东西,你可以拾起来还给失主;看见别人的自行车倒了,你可以帮他扶起来;看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡,你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

二下助人为乐的作文【四】

星期天上午,天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。

因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜,忽然,我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去,亲切地问:“小妹妹,你怎么哭啦?”“我不会溜,又没人教我,我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说:“没关系小妹妹,姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋,慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿,我看她走得有点熟练了,就准备教她滑了。我一边做着动作一边说:“身体朝后容易摔,滑出去时幅度不能太大,不然也要摔的!只有掌握好身体的平衡,才能滑得又快又稳。”

她的眼睛时时看着我的每一个动作,也忍不住要滑了,她先迈开脚步向前滑去,然后又试了试转身的动作,嘿!还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次,渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了,就跳了起来,结果,却摔了个仰面朝天。我连忙走过去扶她起来:“别急,别急慢慢来,滑了不久就会熟练的……”

虽然整个上午我没滑到冰,都在教小妹妹学溜冰,但我的心却是甜滋滋的。因为我知道能够帮助别人就是真正的'快乐。

二下助人为乐的作文【五】

他圆圆的脸蛋,头发乌黑,而且,头发还很平,他胖胖的身体,可爱极了。说起话来一面大声一面小声地回答上课的问题。你们知道他是谁吗?呵呵!他就是乐于助人的同桌——冯昊。

我想,你们肯定不会知道他为什么乐于助人吗?嘻嘻!别着急呀!让我慢慢道来吧!

有一次上午的时候,那时正在上课,我突然忘记带了橡皮,急得差点哭了,这时,一个援助之手伸了过来,他小声地说:“给你,我借你用,反正我还有一块橡皮呢!你用吧,没关系的。”我那时心里特别激动,顺便就用他那块橡皮了。从这里,我们都可以看出他是一个乐于助人的人。

还有一次下午的时候,我忘记带了一本语文书,我找也找不到,生气极了。这时,我的同桌说:“没关系的,我们一起看吧,你也肯定不是故意忘记带的。”我也在心里感谢我的同桌呢!从这里,我们都能看出我同桌的善良之心。

从这两件事上,都可以看出,同桌的乐于助人、还有一颗善良的心,他乐于帮助同学,关心同学的少年。所以,认为我的`同桌是乐于助人、善良呢!

二下助人为乐的作文【六】

在我的脑海里,有一位令我印象深刻的人,他有一双大眼睛,一张大大的嘴巴,他的爱好是打篮球。他不仅是一个勤奋好学的人,而且也是一个乐于助人的小男孩,他就是我的同桌——林良勇。

一次,我在学校不舒服,呕吐了,满一地面都是我吐出来的东西。当时我脸色苍白,满身都没有力气。别人全捂着嘴,皱起眉头跳过去了,但林良勇却去拿幸亏铲和扫把,一点点地扫干净,又去拿地拖来拖干净。然后向我走来说:“起来,我背你去校医室吧。”说完,他背着我跑去校医室,我在背上晕乎乎的,但仍然能见到他满头大汗,脸色通红,口里喘着大气。这就是乐于助人的林良勇。

每当他值日时,他总是早早地来到学校,去拿扫把和垃圾铲去扫地,扫得很干净,几乎右以说是一尘不染。他做事从来都那么地一丝不苟,每次扫完都汗流满面。每当下课,同学们争先恐后地冲出教室去玩了,而林良勇却在座位上写作业或看一些有益的书。每次我去他家玩,他都在自己的桌面上认真地看着书,或者写作业。桌面上有许多作业和参考书,参考书这画画,那圈圈,一看就知道主人是个勤奋好学的人。

这就是我勤奋好学和助人为乐的同桌,我是多么敬佩他呀!我以后要多学习他的这些精神。