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保护校园环境英语作文初中(如何保护校园环境英语作文带翻译)

保护校园环境英语作文初中(如何保护校园环境英语作文带翻译)

更新时间:2023-10-30 18:10:12
保护校园环境英语作文初中(如何保护校园环境英语作文带翻译)

保护校园环境英语作文初中【一】

我们生活在这个美好的地球上,地球妈妈创造了我们人类,还无私的为我们奉献,提供资源。而我们人类却惨无人道的折磨它,它的慷慨奉献却是人类的浪费。因此,为了让地球更美丽,为了让我们能够在更好的环境中生存,我们要精心保护地球,保护地球生态环境!

保护校园环境英语作文初中【二】

看着满天飞舞的鸟儿们,看着河里那一条条美丽的小鱼,也许,你会认为我们生活的家园地球上有很多小动物,其实你错了,现在的动物不仅不多,而且有的已经向灭绝的边缘靠近了,甚至已经灭绝。如果我们不能够及时挽救那些珍稀动物的话,地球上可能只剩下人类这种高科技动物了,甚至连人类也要成为恐龙二代!你还别不信,就让我来告诉你们吧!

就拿生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟来说吧,由于它的肉鲜美无比,所以遭到那些想满足口腹之欲的偷猎者的大量捕,导致渡渡鸟在十七世纪就告以灭绝。再说我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它的皮毛可以制作成华丽而又高雅的披肩,而惨遭被偷猎者大肆捕的厄运,从而导致藏羚羊的数量急剧下降,现在的只数是以前的100分之1。再说说短吻鳄吧,在过去的数十年里,它们的数量是两百万只,而现在却剧减到两千多只,这都是被人类大肆捕,把它们的皮甲制成衣箱、时装和价格昂贵的装饰品,把短吻鳄推向即将灭亡的绝路

看到这一幕幕触动人心的故事,你是否被震撼了?那就让我们大家一起向世界呼吁:让我们从生活中做起,从我做起,从小事做起,保护生态环境,爱护小动物,亲近大自然,创造一个美好的明天!

保护校园环境英语作文初中【三】

水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关。水是甘甜的。但有时又是苦涩的;水是宝贵的,但有时它又泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪;一切生物都离不开水,但在一些特别需要水的地方,它却变得那样吝啬 水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。我们作为小学生应该做些什么呢?

保护校园环境英语作文初中【四】

星期三下午,我考完试回家后,和妈妈一起去公园玩。

到了公园,公园里的空气真是清新,我们沿着河岸边的`小路慢慢往前走,远远就望到了几棵盛开着粉红桃花的桃树和翠绿的柳树。桃花如害羞的小姑娘羞红了脸颊,争奇斗艳;柳树舒展着秀发,迎风舞动。

我们继续往前走,看见几个小朋友在草地上蹦蹦跳跳地玩耍,把草坪破坏得乱七八糟,看到他们这样破坏草坪,我心里非常生气。

于是,我就前去驱逐他们,这一路不是看见垃圾,就是看见被折断的柳枝,我下定决心一定要好好教训他们。

我用手拽着他们,严肃地质问:“你们为什么要乱丢垃圾?为什么要折断那些柳枝呢?”他们不仅不反思,还生气了,对不服气地说:“我们这样怎么了?我们只是玩。”听到他们这样说,我更加生气了,说:“你们就能随随便便把大自然弄成这样吗?玩是玩,但你们玩的方式不对,你对得起我们的家园吗?你对得起辛勤劳作的环卫工人吗?”“你这人真多管闲事,我们玩什么,要你管呀,这是我们的事,关你屁事!”

我愤怒了,说道:“怎么不关我的事了?保护环境是靠我们大家,这里的小花小草都有生命,这里的万物都有生命,你们不能这样,保护环境,人人有责,如果破坏我们的环境,就等于破坏我们自己的家园。”听了我的这番话,他们羞愧极了,脸红着说:“对不起,我们再也不敢了,我们知道错了。”看到他们知错就改,我也欣慰了,不枉费我的一番口舌。

只有保护好环境,才能保护我们唯一的乐园。“保护环境,人人有责”,这句警示语我会铭记在心,也希望每个人都铭记在心!

保护校园环境英语作文初中【五】

如今大家都提倡环保,还想出了许多的环保标语:保护环境就是保护我们自己;破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园;土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失;环境与人类共存,资源开发与环境保护协调;保护水环境,节约水资源;树立大环境意识,保护生态环境;使用较少塑料袋,是友好的对我们的环境……我们的地球只有一个,需要我们一起来保护。

而塑料袋是我们最大的问题,我们在生活中有许多的地方需要它,但它会造成白色污染,让空气不再那样清新,让我们生活在细菌的王国里。国务院办公厅发下通知:6月1日起全国禁止免费提供塑料购物袋,要自己掏钱买。所以政府和公众都提倡用环保袋代替塑料袋。

那环保袋有什么好处呢?它不但可以反复利用,而且对生态环境有益。在环保袋的设计上,很多环保热心人士纷纷提供杭州美景的摄影作品,想采用到环保袋上,最终荷花宝宝成为环保袋上的图案。荷花宝宝是2006年快报摄影记者夏阳拍的。在他的博客里,网友、读者纷纷为荷花宝宝留言:网友“天堂有约”说,“这真是一朵幸福的荷花,我喜欢这个城市,好有人情味。”徐君敏选择将荷花宝宝的图案放满整个袋子,不留下任何空白。让在繁忙中的人们走进自然,亲近自然。环保袋两面分别截取了荷花宝宝生长的第2天和第4天的瞬间,短短两天之间,它又有了新的变化。这是为了让人们知道自然界的生物都有其成长规律,用荷花宝宝的成长过程,是在提醒人们尊重自然规律,不要为了自己的利益去破坏自然平衡。

人们为了自己的方便发明了塑料袋,而塑料袋在自然环境中要数百年才能降解,不加节制地滥用,已经导致了一系列环境问题。所以我们要尽自己一切努力改正以前滥用塑料袋的习惯,呼吁大家使用环保袋,节约资源。

保护校园环境英语作文初中【六】

我们的学校虽然很小,但很美。走进学校就可以看到五颜六色的花儿开得鲜艳,向我们展开笑脸。几棵挺拔的大树站在一旁,又高大又美丽。美中不足的是几个不听放的小学生扔了几片白白的`小纸片,让人非常刺眼。

这些纸片是从哪里来?我决定作个详细的小调查。下课了,杜万闲着没事,就从抽屉里拿出语文书看,他刚抽出来就看到一张小纸片顺着语文书掉了下来,我走近一看,唉呀,杜万的抽屉里有一堆纸片。难怪同学们都说自己没扔纸片。

我又发现陈全的桌子上放着一张打完了草稿的小纸片,一阵风吹来,陈全的那张小纸片掉在地下,可是陈全还在写作业。

我还发现杜力朋拿着一团纸在教室里跑来跑去,玩了半天,玩得满头大汗。上课了,杜力朋把纸团往角落里一扔,老师抓住了杜力朋,杜力朋很不服气的说:“不是我。”哎,真拿他没办法。

我以后一定买个草稿本,不用小纸片打草稿,免得掉在地上,我也要把用完的小纸片清理一下,然后扔进垃圾桶,我决定以后不随便乱扔纸片了。

我希望以后大家能爱护环境,让我们的学校教室变得更干净、更整洁。