怎样写出好的初中作文【一】
有人说，如果上帝为你关上了一扇门，那他一定会为你留一扇窗。那么，对这个真理先知先觉，具有创新意识的我们为什么不在上帝留窗前尝试着去打开另一扇门呢?
我喜欢李白的豪迈奔放，李清照的清秀婉约，鲁迅的深沉冷峻，徐志摩的浓艳绮丽，也喜欢屠格涅夫的淳厚质朴，列夫·托尔斯泰的博识睿智，高尔基的自然纯朴，莫泊桑的幽默隽永。打开文学作品之门，实在是“良多趣味”啊!
打开古典诗词之门，忧国忧民的情怀使人敬佩。先有杜甫俯瞰洞庭湖，发出“戎马关山北，凭轩涕泗流”的感慨;又来了杜牧夜泊秦淮河，低吟“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的悲调;还有范仲淹叙述“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负。灿若银河的诗词殿堂啊，你承载了多少忧国忧民的情感。
打开山水美文之门，秀美的山川水景使人折服。“江山如此多娇”，透过吴公正的眼眸，我看见如一轴绝代画卷的日月潭;穿过李舵的视野，我欣赏如一支安魂歌曲的西双版纳;注视马信徳的瞳孔，我品味如一首隽永诗篇的威尼斯。在作家细腻的笔触下，一山一林，一潭一溪，自有神韵，恍如隔世。
打开经典名著之门，对黑暗现实的不满引发我们的深思。有时，我会在环境恶劣的保尔筑路队里工作;有时，我会在好汉林立的梁山泊里漫步;有时，我回到小阁楼上探望孤苦伶仃的高老头。品读名著，让我们的灵魂接受洗礼，人格得到升华。
打开文学作品之门，以有限的生命畅游无限的书海，与大师交友，与人物结伴，带着对理想与信念的执著追求，让我们阔步前行!
怎样写出好的初中作文【二】
通读《教师教出好成绩的十大技巧》一书后，我受益匪浅。一个教师教学水平的高低、教学质量的好坏，由什么来衡量？成绩仍然是最重要的指标，是必须得到重视的。素质教育并不是不要分数、不要考试，更不是不要成绩。所以，千方百计教出成绩是教师们孜孜以求的目标。
好成绩不会从天而降，这需要教师在教学的过程中要遵循孩子自身的发展规律，要如何做到这一点呢？书中介绍了十大技巧，分别是：从学生的实际出发；调动学生学习的兴趣；有想法更要有办法；授之以鱼，更要授之以渔；让学生自主学习；焕发课堂生命活力；开发孩子自身的宝藏；构建和谐的师生关系；好成绩是“激”出来的，用信任催生信心；磨刀不误砍柴工。
其中，从实际出发的这一点中，应注意几个原则，“没有差生，只有差异”，每个学生都有长项也有弱项，“不能让猪唱歌，让兔子游泳”，只有避己之短，扬己之长，才能让每个学生都有成功的机会。“施教之道，男女有别”“等一等，金子总是会发光的”，要给学生一个交流的机会，给学生一些思考的空间和时间，给学生一个展示的舞台，给学生一个反思的过程。
总之，孩子在会爬的时候，我们不能要求他马上会跑。拔苗助长，违背学生的成长规律，结果只会适得其反。要善于培养孩子的学习兴趣，要尽力开发他们的自身潜力。“磨刀不误砍柴工”，教师要认真备好每一堂课，在“吃透”教材的基础上，合理取舍。当然还要找到更多符合实际的教学方法，充分利用各种有利资源。教出好成绩需要努力，更需要技巧等等充实的内容。这本书没有一些“假”“大”“空”的苍白说教，也没有动辄以“某某理论”自诩，而是用大量鲜活的案例说理，让我读起来更有兴趣，在阅读中思考，在思考中比较，在比较中发现，在发现中领悟，在领悟中成长。
除了以上这些好方法以外，书中还强调了老师对学生的爱也是一个重要的因素。教师要具备“奉献之心”“理解之心”“平等之心”“责任之心”，使教育行为充满了“真诚的人道主义情怀”，能够在教育学生时“向学生学习”，实践“请尊重学生的选举权”，追求“成为学生最知心的朋友”“回答学生最关心的问题”，要做到“乐于请教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。
读完这本书，让我收获良多，对日后的教学方式方法上也有一定的指导，并促使我不断的学习和完善自己，在教育这条道路上越走越远。
怎样写出好的初中作文【三】
我的家乡有一条护城河，以前护城河河水清澈见底，小鱼水在水里自由自在地游来游去。
一天傍晚，我和妈妈来到护城河边散步，眼前的护城河使我们大吃一惊。
护城河旁都是垃圾，有白色塑料袋、水果、吃剩的饭盒，这些垃圾引来许多老鼠、苍蝇。最恶心的就是垃圾堆里的老鼠了，不时地散发出一阵阵臭味，路过的人都不敢呼吸，捂着鼻子，跑得远远的。放眼望去，尽是飘荡在河面上的`垃圾，河水又黑又臭，像一块掉在垃圾堆里的黑年糕。两岸的树木很早就落了叶，很多树皮过早地老化剥落了，就像生病的老人，又干枯，又没劲儿。
以前的护城河到哪儿去了呢?一个个疑问不断从我的心了冒出。正在这时，只见一个叔叔拿着一袋垃圾随手就往河里扔。我恍然大悟，原来这一切都是人们乱丢垃圾造成的啊!我真想对人们说：“不要再乱丢垃圾了!”
现在护城河已经在改造之中了，但是路旁的垃圾还没减少，反而越来越多。但愿护城河能恢复以前的样子!
怎样写出好的初中作文【四】
有多少感觉在我们身边，它们总是期待着自己会被我们发现，而我们却一次又一次的无视它们，忽略它们。
我知道，这条路，我们走的都好辛苦。
即使痛苦，也没有选择放弃。
或许是出自于最初的梦想吧……
却还是，咬紧牙关，闭上眼睛，默默的走着，仿佛这个身体不是我们的。
就这样每一天围绕着地球旋转，时间也渐渐地变得好短，感觉也越来越少……
有一种感觉，它是最能够表达我们的。
或许是因为自己的自私，却每每还是让它在路边徘徊。
让我们不想因为这种感觉，而使另一种对于我们来说更好的感觉丟失。
唉……
当自己，或者是寻求更好的感觉时，何不去选一个最能够刺激你的地方，让你想起当年的自己为什么会选择这条路，选择这条路的初衷。从而，让自己更加确定自己的梦想，理想。
美文
或许，有一种感觉。它是最普通的，不用任何语言。我们就能明白。
对的，它就是我们的影子……
它不会因为任何人，任何事情，而去抛弃你，放弃你。
它只会用自己最普实的语言去引导你，就像一位伟大的母亲一样，用自己的教育去照顾好孩子，不让他们受到任何伤害。
影子们总是会对我们不离不弃，这种被人相信的感觉真好，这种被人疼爱的感觉，真好。
影子们总是会默默的跟在我们的身后，没有一点点的不满，有的只是那一份信任，那一份永远跟随你的决定。
虽然有时候它会离开你，在阴天和下雪天离开你，让你一个人去面对大自然所赋予我们的这一切，这样，你就慢慢地学会独立，学会成长……
虽然每一次，它离开的方式和目的`一样，但爱你的理由只有一个，让你学会成长，这样才会懂得，懂得一些东西的重要性。
是的，影子也许对你来说，微不足道，但是，它是真实存在的。不管你怎么骂它，打它，它都只会默默无闻，任劳任怨。
只因为，一个你在哪里，我就必须在哪里的道理。
也许，在将来的某个时间，某个地点，你会感到讨厌它。
那时候，也希望你想一想它对你的不离不弃，它对你的默默无闻，所以，我们要学会善待它们。
每当夏天的时候，它总是会把它的身影拉的很长，它非常希望它的主人能够开心，冬天的时候，它会躲在你的身后，它也需要人们疼爱。(
也许，我们只会注意这两个季节，而忘记它每时每刻都在我们的身边。
每个季节，它都在，它会一直在。
对影子的那种爱的感觉，那种温暖的感觉，就是我一直渴望的感觉。
那种感觉，对我而言，就刚刚好。没有半点私心。因为，它只属于我。
怎样写出好的初中作文【五】
激发兴趣是培养能力的起点。激发兴趣是以发展智力、提高能力为宗旨的，这里所说的能力主要是自学能力，因为它是一种多因素多层次的综合能力，是各种能力中最根本的能力。教师必须努力引导学生从自己的精读、深思、实践中发现问题，解决问题。学生自己的探求、思考、发现往往会激发智慧的火花，教师的责任是敏锐而及时地抓住它，并在全部教学过程中。
通过科学性、趣味性、启发性、鼓舞性的语言，激发学生的学习兴趣，使学生感到自己发现有价值，自己的研究有收获。这样学生思维的积极性会越来越高，思路会越来越宽广，教师的主导作用也才能在教会学生学的过程中得到充分的发挥。
