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一支魔术笔的四年级下作文(三年级我有一支魔法笔作文300字)

一支魔术笔的四年级下作文(三年级我有一支魔法笔作文300字)

更新时间:2024-06-03 22:47:54
一支魔术笔的四年级下作文(三年级我有一支魔法笔作文300字)

一支魔术笔的四年级下作文【一】

唉!写作业好累啊!我手都酸了,突然一束光照在我身上,这束光很刺眼,使我由不得闭上眼睛,这时,我感到自己的身体在慢慢变小、身体也变得冰冰凉凉的,猛地一眼,我竟躺在一个黑乎乎的“房间”里。

我想挣扎着站起来却控制不了自己的身体,在我绝望的\'时候,一只硕大无比的手拉开了“房间”的拉链,我借着光看了看自己,天啊!我竟然变成了一支笔啦!而那个房间只是一个文具盒。

我仔细打量着我的“主人”,黑黑的皮肤,大大的眼睛,我瞄了一下姓名贴,下面写着;君君、六(3)班,这个女孩跟以前的我好像啊!同班同名呢,只见她伸出手抓住了我,那手温乎乎的、肉嘟嘟的给我一个很熟悉的感觉。突然,那只手紧紧地握住我使我喘不过气,我想逃但又弹动不得,只能任由这个叫君君的女孩在作业本上写字,既然跑不了,那就看这个与我十分相似的女孩写作业吧!说不定还能检查出什么来呢!不看不知道一看吓一跳作业上不是这个没约分、就是那儿漏题、不是这个写错字,就是那个漏字。我呼喊着想让君君改过,可她却若无若无其事的继续写着。

我这才反应过来,我只是一支笔,一支只能任人支配的笔,除了写字其它什么用途也没有就算喊破嗓子也没人来理你,所以我只能静静的看着君君继续的错下去。

在一次考试中君君又一次化成了“马大哈”,还没看清题目就下笔了,还没约分就将答案写了上去,我非常的着急多想让她改过来呀!可我什么也做不了。等试卷发下来一看都是粗心大意的错,君君就趴在桌子上哭丧着脸双眼茫然的看着试卷,我在一旁静静的躺着,只见她的眼泪一滴一滴的掉在试卷上。

见此情景,我真想对君君说一句,如果你在做作业的时候能认真一点、仔细一点就不会发生这样的结局了。

一支魔术笔的四年级下作文【二】

然而,在前不久的校园画展上,水墨画、国画、电脑制作的幻想画等不同流派同场供人欣赏,各自的作者也暗暗较劲。在现场不久,我便发现了绝大多数人停留在现代画面前,很少有人来看中国古典画作,最后的结果似乎是中国画惨败,现代画大胜。

诚然,现代画的确有不少优点,但作为古典画派中的一员,水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方?我不得其解。但我想,古典派在现代潮流中既成劣势,力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的\'人只能在词典中“水墨画”,要将其传承下去并发扬光大,我就是我的理想。

假如我有一支神奇的笔,我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会,邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才,扩大水墨画的影响范围。或许,我们可以团结世界上各个古典画派,共同发起一个“新世纪启蒙运动”,号召人们关注并学习古典文化,将水墨画与现代技术结合,以适应时代潮流,甚至可以和现代画派合作,开创21世纪新画派。

在做完这些之后,我已进入晚年。我会寻一处青山,盖一间草庐,隐居于世。我不要多余的金钱、房车,我只求“一箪食,一瓢饮”,只求每天一沓宣纸 一支毛笔,一池浓墨。闲来坐于山头,眼望江海,创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的感悟,对绘画技巧的揣摩,对现代社会的理解写成书,流传后生。最重要的是,我要挑选一位孩童随我学画,将毕生经验传授于她,让她更好地发扬中国水墨精神。

如果你要问我何为水墨精神,我会指着画告诉你:看,正如这画只有黑白两色,简洁明净,象征着个人的两袖清风,清高纯洁,这是第一境界;水墨画皆取材于山水,得获于山水,诞生于山水,此乃水墨画第二境界;寄情山水,热爱自然,而又如这舟垂钓翁,亭中观景与世无争,淡泊名利,此乃第三境界。这就是水墨精神。

如果我有一支神奇的笔,我愿意为水墨画贡献一切,毫无怨言。

一支魔术笔的四年级下作文【三】

但是就在我快掉下去的时候,有一只小手,把我从桌子边缘给堵住了。我嘘了一口气,总算安全了。可是我头顶的声音却说:“噢!这只笔我好像没有啊?”听声音,好像是个女孩。我一紧张,大声喊道:“我不是一支笔,我也是一个女孩!”小女孩好像被吓了一跳,差点把我扔到地上。她说:“你是一个女孩吗?”啊!她能听到我说话!我好像见到了救星一样,一口气把我怎样变成了铅笔,又差点从桌子上掉下去的事都说了出来。小女孩听后也很吃惊,但是,她马上对我说:“放心吧,跟着我。我一定会好好照顾你的。”

第二天,我跟着小姑娘去上学了。一到学校,她的老师就让他们写一篇作文。我非常高兴,我可是最喜欢写作文了。我马上打起精神,写了起来。

小女孩的字体很漂亮,我在书写的时候,就像在跳舞。一个字又一个字,一行又一行。很快,一篇生动又有趣的作文就完成了。里面还添加了我的不少建议呢!

老师看了,称赞道:“你今天写的\'作文比以前好多了,再接再励!”我心里很高兴,心想:以后我一定会更加努力地为小女孩服务的。

后来,经过我和小女孩地不懈努力,她的各科成绩越来越好。最终,小女孩以优异的成绩考上了重点中学。我和她也成亲密无间的好朋友。

正当我欣喜时,突然被一阵闹铃声惊醒了。哦!原来这一切都是一个梦。此时我坐在书桌旁,心想:假如我是一支笔……

一支魔术笔的四年级下作文【四】

蜗牛的壳薄薄的,上面有一圈圈的波纹,那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里,蜗牛都要背着它的房子,一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的,如果不细看,很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角,这对触角是用来探路的,蜗牛出行总是谨慎小心,先看看周围有没有危险,如果没有,它就缓缓爬出来。

我取来一片菜叶,开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小,久久不肯出来,当我等得不耐烦的\'时候,我把蜗牛拿起来,却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔,有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃,即使饿了,它也不会吃一口。

我用纸板做了一个盒子,把蜗牛放进去,让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹,痕迹上有一些粘液,我一摸:咦,好粘啊!就像透明的胶水。有空的时候,我就趴在盒子边,静静地看着我的蜗牛,有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛,它就把眼睛缩回去了,过了一会,又伸了出来,啊!这太不可思议了,蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸,爸爸说:“这是蜗牛保护自己的一种方式,而且它的触角还能辨别道路和声音。”

在潮湿的土地上,蜗牛只要看见有洞,它们就在那里产卵。过不了多久,小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了,又开始了新的生命。

听妈妈说,蜗牛是野生的,它们有自己的生活规律,不能家养。虽然不舍得,我还是听从了妈妈的安排,把小蜗牛放进了菜园的草丛里。

一支魔术笔的四年级下作文【五】

然而,在前不久的校园画展上,水墨画、国画、电脑制作的幻想画等不同流派同场供人欣赏,各自的作者也暗暗较劲。在现场不久,我便发现了绝大多数人停留在现代画面前,很少有人来看中国古典画作,最后的结果似乎是中国画惨败,现代画大胜。

诚然,现代画的确有不少优点,但作为古典画派中的一员,水墨画不应如此受冷落。那问题究竟出在了什么地方?我不得其解。但我想,古典派在现代潮流中既成劣势,力挽狂澜便也是我们的当务之急。不能让几百年后的人只能在词典中“水墨画”,要将其传承下去并发扬光大,我就是我的理想。

假如我有一支神奇的笔,我会用它实现自己的理想。我将成立一个中国水墨画协会,邀请世界各地水墨画爱好者参与进来 我们将注重培养水墨画的人才,扩大水墨画的影响范围。或许,我们可以团结世界上各个古典画派,共同发起一个“新世纪启蒙运动”,号召人们关注并学习古典文化,将水墨画与现代技术结合,以适应时代潮流,甚至可以和现代画派合作,开创21世纪新画派。

在做完这些之后,我已进入晚年。我会寻一处青山,盖一间草庐,隐居于世。我不要多余的金钱、房车,我只求“一箪食,一瓢饮”,只求每天一沓宣纸 一支毛笔,一池浓墨。闲来坐于山头,眼望江海,创造一幅幅美的画卷。我还会将毕生的.感悟,对绘画技巧的揣摩,对现代社会的理解写成书,流传后生。最重要的是,我要挑选一位孩童随我学画,将毕生经验传授于她,让她更好地发扬中国水墨精神。

如果你要问我何为水墨精神,我会指着画告诉你:看,正如这画只有黑白两色,简洁明净,象征着个人的两袖清风,清高纯洁,这是第一境界;水墨画皆取材于山水,得获于山水,诞生于山水,此乃水墨画第二境界;寄情山水,热爱自然,而又如这舟垂钓翁,亭中观景与世无争,淡泊名利,此乃第三境界。这就是水墨精神。

如果我有一支神奇的笔,我愿意为水墨画贡献一切,毫无怨言。