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缝隙作文600字初中(距离作文600字初中)

缝隙作文600字初中(距离作文600字初中)

更新时间:2023-08-01 19:00:38
缝隙作文600字初中(距离作文600字初中)

缝隙作文600字初中【一】

可曾见过湖边垂柳在日晒之下,落得水面点点光斑,就如暗香浮动,添得水面无限生机。

可曾望过空中白云朵朵,却不是形状地整齐排列,令天空趣味良多,让寂寞之人浮想连翩。

可曾……

点点光斑,投下的是枝与枝之间的缝隙,朵朵白云,是缝隙带给它们的姿态万千。

缝隙的存在,给人的美感,让人于想像中生发欢快,于欢快中抒发情感!

而人与人之间,不也是如此?唯有留得一点缝隙,留有一丝余地,方能使交往日渐频繁,感情日益深厚,友谊更加长久。

人与人之间交往,免不了会有一些矛盾冲突,还有尴尬,退一步海阔天空,留一点缝隙给自己和朋友,不去深究谁是谁非,而是一笑而过,放宽眼界去看等,不计较利弊得失,这样,两人之间便不会埋下不和的种子,从而使友谊加深,使真情永驻,使温馨长存。这缝隙便让人窥探到了人与人之间交往的最高境界,这与那些各不相让,毫无缝隙可留的名存实亡的'友谊相比,就如天堂与地狱般不可逾越。

同样,在向朋友坦言自己的喜怒哀乐时,也得有个度,留下一丝缝隙,让朋友为自己分忧固然可以,可忧愁一多,不仅使自己郁郁寡欢,也使朋友难以用笑容见日,这样的友情,定不长久。倘若你能将喜忧参半地分享给你的朋友,让他(她与你共欢乐,解忧愁,这样岂不更好?君子之交淡若水,真心以待绝非事事相告,留一点缝隙给他人,也留一点缝隙给自己,让友谊细水长流!

天堂与地狱间,仅一人间相隔,是上,还是下,凭一缝隙足以断定,河流中,万滴欲归向大海的水滴奋力流走,而中间巨大相隔,仅露缝隙一二,懂得这点的水滴会以石缝中偷偷跑掉,留下的,是一群茫然的孩子,不懂得留缝隙的人,不懂得穿过缝隙的水珠,再如上不懂得疏密有致的木匠,永远都不会被带上环游走于天堂,窥不见世界万物。

于涉中看伟大,于细微中视庞然,于缝隙中窥世界,于缝隙中得天堂!送人玫瑰,手有余香;留人缝隙,豁然开朗;留下一点点自由的空间,留下一丝丝细小的缝隙,给自己,也为他人。于是,随处可见,天使在飞翔,天堂的大门四处开敞!

缝隙作文600字初中【二】

时光荏苒,漫长的小学生活匆匆而逝。金秋九月,我将告别小学,满怀希望跨入中学校园,但是否准备好迎接初中生活了呢?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中学生活别有一番天地,有小学不一样的地方课程多了,放学也晚了,并且自习课也多了这无不是在告诫我们学习需要自主、自律吗?面对多样的学科我们的课余生活也变得多彩有趣了。在信息发达的社会,网络上们更应该踏实努力的学习,不受外界影响地认真学习。在网站上,我看过这样一段话:学习就像一场马拉松起点无论高低大家都差不多,可拉开的距离就是积年累月的态度。有的同学可能觉得初中短短三年不足为惧,可差距就是却就是这样一点点拉开的。道法老师说过少年就应该去编织梦想而作为就应该以梦为马,以笔为戈地努力。

开学时,学哥学姐们寄予我们“少年易老难学成,一寸光阴不可轻”的告诫。起初发现没什么大不了的,但学习了几周后发现初中的时间很紧张,下课了同学们有的`去操场、超市的但时间很少,没一会儿就上课了。经常有同学在身边说:“学习苦,学习累的”。但越是这样,我们越不能退缩。放学后,一摞宛如“巨山”的作业摞在书桌上时,孩子们就像移山的“愚公”一样。但学习只要融在其中,便可以学的“不亦乐乎”不用通宵达旦的学。课间,课余我们都能利用起来,就像朱自清说的“时间就像海绵里的水一样,挤一挤就有了。

学习并不是顺风顺水,但以后三年的中学生活需要我们披荆斩棘,才能前程似锦,一路长虹。加油吧,少年!

缝隙作文600字初中【三】

进入了初中,才开始明白了什么叫昏天黑地,什么叫紧张疲倦,可你可不要以为,就进了地狱了,其实,课余的教室倒还是另一片天地,热闹非凡,真乃奇异的风景线。

商贩百家

下课铃刚划过,老班的脚步还没迈过走廊。班上就开始热闹起来了。瞧,那边的的生意拉开了序幕。卖汤圆,卖汤圆,我家的.汤圆最香甜;坐在张源旁边的小不点张瑞就拉起嗓子调皮地唱起拉客歌来(各位看客不要误会,汤圆嘛乃他同桌张源的雅号,此时教室的专家们还沉浸在课堂的回味中,迷糊者干脆趴在桌上迷瞪一下,这家伙见大家没人理会他,就居然强行拉客,先生们,来买吧,来尝尝,好吃着啦,便宜着啦,只要5毛钱!第一个被拉着的是曾祥昆,干瘦瘦的排骨一脸的坏笑,什么?5毛?便宜无好货,不买,不买!哎呀!你看看货嘛!店家急了,指指自己的货(同桌的张源白里透红的脸,又白又嫩,接近35千克,划得来哟!顾客抽抽自己那800度的大眼镜,瞪大眼睛,真像一个鸡蛋里挑骨头的挑剔的顾客,上瞅瞅,下望望,终于答话了,唉,还太嫩,得养多少年呀,那这样,少一毛,4毛钱我买了!店家抓了抓脑袋,做沉思状,咬咬牙,那好,我看你老实,就亏本大出,买给你了,成交!然后让出了自己的位置,可这时,汤圆站起来了,支起了腰,本来就白里透红的脸更泛起红晕,

迷人的笑中分明有些怒气,瞧,发话了,我才不卖呢,为什么卖我?我也不会这么不值钱吧?店家这下不好办了,您看,我家汤圆都还嫌价格低了,可不可以加点价!算了,算了,我不敢买,客人吐了吐舌头,挥挥手走了。

哎,可怜的店家气昏了;(简直白忙一场

不过教室的气氛顿时活了起来,几十家商店都开始卖弄起喉咙,教室成了闹市。

棋社

虽然百家商贩在吆喝,但棋社的人们还没有受到干扰。

走进棋社,里面最多的还是下六子棋的,走过去瞧瞧,一群人正围在一起,正中两人一个招牌王子,一个关东大侠,棋逢对手,拼得你我活,围观的人有的凝神视之,有的吆喝指点,有的暗暗叹息。两个正主呢,明显还是大侠武功高超,稳稳当当,出棋有风,转眼间,招牌王子就丢盔卸甲,溃不成军,招牌王子气得鼻子都歪了,干脆连棋盘都掀得四分五裂,哎,这王子也太没风度了吧!

论坛沙龙

听说了吗?现在我们班上有几个李老师的高足;作家都在争报社编辑这个职位比赛呢?有人写了《西游记后传》,有的写《蓝色蒲公英》,还有,题目无奇不有,内容也够新鲜。

我看好我们的小作家水雷母,听说,她连续写了好几篇文章,李老师都翘起大拇指呢。

我支持欠唐,她的《永不褪色的康乃馨》写得真感人,听说在网上也很受欢迎呢,她又写了系列文章,不知收视率会不会更高?

叮铃铃哎,快乐的时间总是太短,铃声就是命令。赶快各就各位!班头发布了命令,教室里又恢复了安静,一切想从没有发生一样。

缝隙作文600字初中【四】

难忘初中的校园。

春天,桃花和梨花都开的时候,几个女孩子坐在树下的石凳上看书,一阵微风吹来,带来了缕缕的花的清香,有时,风大些了,还会把花瓣吹到你的书页里,你的身上。她们或者是在树下谈笑,一阵微风吹来,连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去,有人说,这也是学校的一道靓丽风景。

夏天,坐在满是青草的地上,看着书,听着知了的轻唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我,忘记了一切,正是所谓的“宠辱偕忘”。

秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落,铺在地上,厚厚的一层,踩上去嗝吱、嗝吱地响,别有一番情味。看书的时候,偶会有一片落叶飘进书中,仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻,也仿佛是人类对这金秋的眷恋,不舍得她离去,要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候,她会下起蒙蒙细雨,仿佛也在为你悲伤;当你高兴的时候,她会秋高气爽,万里无云,仿佛是为你高兴,使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天,悲伤时,你会想到秋风萧瑟,万物凋零的秋天;高兴时,你又会想到硕果累累的金秋。

校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪,操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗,玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”,也好像年轻了几十岁。

难忘初中的那座教学楼。

它虽然不能与我现在学校的教学楼那样金碧辉煌,但是它有着一种古朴优雅的风格,在这种风格中透着浓浓的文化气息。它那半个多世纪来饱经风霜的'身体上留有无数道岁月的痕迹,这一道道痕迹是岁月的见证,是半个多世纪来各届校领导为工作辛勤付出的见证,是每一位老师默默工作的见证,是每一个学生在这里成长的见证。走进教学楼,当你听到同学们琅琅的读书声时,当你听到老师生动的讲解时,你一定会被她浓郁的文化气息所深深打动,深深吸引,你一定会爱上这所五十多年的老校。直到已经踏出校门的今天,我仍愿意对别人自豪地说:“我是这所学校的学生,我为我的母校感到自豪,我为我自己当初的选择感到骄傲!” 大学排名

难忘初中的老师。

记得我刚刚进校时是一个充满稚气的孩子,对一切都是那么好奇又是那么无知。面对新的学习,新的困难,我迷惑过,彷徨过。曾经一度的不知所措。仿佛是在大海中航行着的轮船罗盘失灵了一样。在这时,是老师帮助了我,帮我指明了航线,把我的罗盘对准了方向,使我朝着我所向往的地方行使着。如果没有给罗盘对准方向的人,可以想象,我这艘船在大海中乱闯,结果不是遇上风暴而沉船,就是越走越远,永远也到达不了岸边。

难忘初中的同学。

闭上眼睛,眼前经常会浮现出初中同学的音容笑貌,会想起和他们在一起的欢乐日子。想到这些,我仿佛觉得我是世界上最幸福的人。因为我有一些在我高兴时能与我同乐;在我悲伤时能劝慰我,在我困难时能为我排忧解难的兄弟姐妹!

难忘初中的景,难忘初中的人,难忘初中的情,难忘初中。

缝隙作文600字初中【五】

欲点破世外沉默,梦中唯握一沧桑。

——梦回世外

可堪回首,那段推开梦想的天窗,错览星辰的日子?

可堪追忆,那段描绘梦想的天堂,守望麦田的岁月?

多少个载沉载浮的春秋过去了,又有多少个横贯岁月的梦想湮没了。流金的岁月曾经被我的笔描成一件霓裳,希望它能为我的梦想铺上华丽。而如今,岁月已褪作斑斑的墨点,成为梦想溜走时留在纸上的脚印。现实恰如一扇挂在天边的门,让门内的人徘徊在精神界线上,而门外的梦想已失去灵魂,无法紧追生活的脚步。

曾经无可救药地迷恋关于梦想的一切,那是一段奔波于现实与分数的颠沛流离的日子。因为一度被分数勒得透不过气,我想抛弃它却不能,只有暗自守护那一片未被分数污染的心田。我仿佛是个打着“梦想主义”的旗帜的小丑,渴望着有一缕梦想之光照亮我那个现实的舞台。可是,我没有开启那扇紧闭着的现实之门的钥匙,只好游离在门外,偶尔偷窥一下梦想的影子。无奈的是,生活的打桩机越发地压得我无法喘气,我就越发不能满足于目前现实与梦想的距离。为此,我任性地逃离了现实的圈套,躲在不见天日的一角写下一大堆奇怪的文字,拼凑了一幅幅残缺的梦的画面。我把我的.一切关于梦想的符号化作一个个跳动的文字,它们最后却成了不能承受现实之重的泪水。——

对于梦想的渴望,总是在每次碰触到生活的悲伤之后强烈地增加。我在《日子轻轻飞过》中叹道:“生命的华丽层层剥落,时光的伤痕道道裂开。”

总想逃离现实,却发现现实已把我重重包围,因为就连一片叶也能刺痛我的心。我在《九月读你》中描道:“九月的你,没有万紫千红的衣袍,你那历经沧桑之后枯黄的脸显露无遗,似乎让我的心再度枯萎。你为我营造了一片黄叶天,处身于万叶飘零的天地之中,感觉到一种沧桑,它叫做岁月。岁月的痕迹停留在你的脸上,摧黄了多少青春。”

尝过生活历次所谓的坎坷之后,捕捉不到梦想便成了最痛心的事。我在《童话不归来兮》中写慨道:“人越来越长大,逐渐得找到了童话与现实的边界线。开始明白一个道理——童话的规则只适用于活在童话里的人,当白雪公主从童话中醒来的时候,她在现实世界里也许永远都不会找到那个深爱她的白马王子了。”

或许,几句随心写下的诗句才是编织梦想的针线。

“敢问盈盈秋水

伊人在何方?

宁静的秋夜里

皓月也无言

这般的寂静

可有遗忘了某种深沉?”

倘若说这些关于梦想的文字是虚伪的符号,我只能说最不可饶恕的文字就是没有思想的文字。就算现实多么残酷,至少我还有文字这方阵地来坚守梦想。

现实,请为梦想留下一道缝隙!我不止一次地呼唤过。现实,为什么你如此残忍地抛弃梦想;梦想,为什么你如此脆弱地远离现实的规矩?我不止一次地拷问过。是谁开启了我的梦想之源,又是谁把我甩到梦想的千里之外?我不止一次地质疑过。现实,这把冰冷的刀,我曾用青春的泪水换取你为梦想的雕刻,你又一次次地把我心中的梦想一点点地剔除。

做了十多年不切实际的梦,突然被拉回现实,蓦然发现自己的心的灵性被削弱了几分,甚至怀疑自己还能不能承受生命的喧闹与寂寞。梦醒了,抚摸着一道道泪痕。原来,现实为我留下了梦想的回忆。可是,正是那些斑驳的回忆让我对现实爱恨交织。可爱的是,曾经拥有过自认为无比纯洁的梦想;可恨的是,只在弹指间,梦想已漂泊四方。也许不能怪现实太现实,只怪梦想太梦想。正如朋友所言,我的梦想只存在于异度空间。是么?我只不过是想让信念与时间同在罢了,难道我不该相信梦想不会逝去吗?——泪水还在演绎雨季的故事。

也许,我由始至终所坚持没有错,至少,梦想属于青春!不需奢求过多,只要现实肯为梦想留下一道缝隙,我就有理由有勇气追求梦想。我透过这道缝隙看到了生活的勇气,继续写着一切关于梦想的文字。

现实不能为我证明什么,我却坚信自己可以为梦想见证希望。于是,我把现实中的心灵放飞到梦想的云端。不管现实的风雨有多大,我会带着梦想穿越繁华与寂寞,撑起一片属于自己的天空。而我,活在这片梦想的天空之上。