广播体操作文一年级【一】
星期三下午，每个同学都急匆匆地来到教室，拿起椅子，迅速来到了比赛场地。操场上一片人山人海，每个班级的同学都在议论这比赛的一些事情。能看出每个同学都紧张兮兮。比赛过了一大半的时候，就轮到我们班上场了。此时此刻，我的'心扑通扑通跳得很快，捏着一把冷汗，走上了赛场。
刚开始是踏步，我用力踏，一听见“立定”的口号，就毫不犹豫地停下脚步，站得像一颗笔直的松树。广播一响起，我就挥起双手做操。响亮的音乐伴着矫健的步伐，优美的动作在场上“飞旋”。做完了体操，我们向老师敬了个理，踏着步伐回到了座位上。
比赛结束了，我们得了88点多分，而且是第二名，我们都欢呼起来，扑通的心安定下来，脸上出现了甜甜的笑容。
名次并不重要名重要的是团体的精神，只要有团体精神，无论多少分，都是最棒的！
广播体操作文一年级【二】
今天，我们到操场上去做新广播体操了。刚开始，我们的动作不是很熟悉，也不是很优美，可是老师很耐心，一次又一次地教我们，我们一次又一次地练习。老师满身是汗，我们也满脸通红，终于，我们学会了新广播体操。老师笑了，我们也笑了。
星期三，是我们开学第一天，我们就要学新的广播体操了。我又兴奋又紧张又担心！
上体育课时，老师把动作分解，讲述要领后，让我们跟他做。一开始我们学的有模有样的，渐渐的问题就出现了。本来是右手放在左手是=上，变成了左手放在右手上;转向左边而成了右边;该踮脚时不踮，不该踮脚踮得高高的。这样队伍乱成一团，一点也不整齐，像跳梁小丑一样，很滑稽，同学们都笑成一团。使老师非常生气，他让我们到家仔细回忆一下今天所学的广播体操，勤练习。
要加油了，王梦涵，一定要把广播体操做得棒棒的。
星期三，钱老师通知星期五下午要举行广播体操比赛，同学们星期四要穿白色的.、黑色的裤子和白鞋子来练习广播操，同学们都很激动。
天早上的节课，太阳，天气很热。钱老师和林老师带领到操场上练习如何踏步和入常体育老师也来了，他领操的苏颖颖带队。紧接着，就非常奋力地练习。刚刚开始时，大家做得不好，有灰心。林老师看透了心思，她鼓励说：“同学们，别灰心！你们只要比好就可以了。”听了林老师的话，炎热的天气中，奋力地练习，练得满身大汗。果然，功夫不负有心人，练得比刚开始时好了。星期四下午，练得越来越好了。
星期五的下午节课上课时，太阳挂在天空悠闲地。老师组织排着整齐的队伍，胸带鲜艳的红领巾，挺着胸抬着头，个个精神抖擞地来到操场上。老师的吩咐坐在操场上，观看五年级的广播操表演。
天空中乌云密布，像是撒着无数黑种子的田野。紧接着，“田野”不知的，，破了无数个洞，黑色的“种子”一粒粒地飘洒，经风一吹，脱去了“黑外衣”，晶莹剔透，像珍珠，越来越大。这，学广播通知：“天下雨，，各班级先带回教室休息。”比赛，的心情有些失落。一会儿，雨地变小了，广播又通知：三年级到操场上比赛。欢呼!排着整齐的队伍来到操常冒着小雨，做起广播操。天在下雨，雨点高不过的“水坝”—热情和。做得很起劲，动作越来越规范，圆满地做整套广播体操的表演。
我想：同学们尽力了，的广播体操表演，能好名次，为班级争光。我感到地开心！
广播体操作文一年级【三】
“三二三二，独一无二”洪亮的口号声响彻云霄，操场上突然响起了热烈的掌声和欢呼声，我们班刚一出场，老师和同学们就在为我们加油鼓劲，于是我暗下决心，一定要做好每一个动作，千万不能拉了我们班的后腿呀！
俗话说：台上一分钟，台下十年功，这次比赛我算是到了这句话的含义了，因为我们标准的动作和整齐的队伍可不是一朝一夕就能训练出来的`。一个月前，老师就布置了这项任务，放学回家天天对着电脑进行单个训练，还记得我僵硬的动作不知道被爸爸妈妈和老师批评了多少次。“放松放松，一定要放松！”老师的叮嘱时刻在我耳边响起。烈日下我们全班挥汗如雨，一遍又一遍的训练着路队，散开，靠拢，老师也不厌其烦的纠正着我们的每一个动作，操场上陈老师沙哑的嗓音和同学们筋疲力尽的身影给我留下了特别深刻的印象，我也从中学会了坚持！正是这种坚持才支撑着我熬过了这一个多月的训练。
功夫不负有心人，这次比赛我们班取得了非常好的成绩，在学校老师宣布成绩的那一刻，我的心里别提有多高兴了，因为我们付出的努力没有白费。那一刻，所有的累，所有的委屈都不值一提了。
从这次比赛中我体会到了，我们班是一个集体，不是那一个人的动作做好了就能取得全班的好成绩，只有全班同学相互协作，才能使整个队伍整齐有序，动作协调一致。这次广播操比赛真让我特别难忘呀！
广播体操作文一年级【四】
一天，老师一进教室就说：“我们要参加体操比赛了！”同学们高兴极了，老师又说：“今天下午就练习，大家异口同声地说“好！”
到了下午，同学兴高采烈地来到操场上练习，开始大家做得很认真，到了后来，就有很多同学不专心了，说：“练习练这么久，练什么，不练了！”终于解散了，以后，几乎天天下午都要这么练，每次练完了都大汗淋漓，汗流浃背，可是又有什么办法呢？难道我们还斗得过老师？
到了比赛，我们都坐在操场上，六·二班，到我们了，我们走到操场中间，开始做操了，二、三年级的小朋友睁大了天真的眼睛看着，四、五年级的也认真地看着，我又紧张又高兴，紧张的是心里像有个兔子在心窝里跳；高兴的像吃了蜜一样，我们认真地做完了，紧接着是六·一班、二·二班、三·二班的了，他们做的很好，我真担心我们班拿不到第一。
比赛完了，要发奖了，我的心跳更快了，“第一名的班级有二·二班、三·二班、六·一班、五·一班。”我们一下子呆了，我们没有拿到第一！我们明明比五·一班做的好的。“第二名的班级有六·二班、三·一班、四·二班。”我们第二名，我们很多人都说不公平，可有什么办法呢？拿奖走人吧。
回到教室，同学们都议论纷纷，老师来了，大家都平静了。老师说：“同学们，我知道你们很不服，算了吧，比赛只是重在参于，努力了就行，算了吧，开始上课……”
广播体操作文一年级【五】
比赛开始了，我们班最先唱国歌，然后轮到别的班。等同年级4个班都唱了一遍就开始一起作广播操。我们班全体同学都很认真，我以为一定可以得第一了！
退场后，我们都静静地坐在凳子上，等待颁奖。何校长宣布：五（1）班第一名，五（3）班第二名，五（4）班第三名。我听了就想哭。这就这时，有人告诉彭老师，黄杰在入场时用石头丢别人。老师走到黄杰面前，生气地说：“你下学期不要来了！”又有人告诉老师：何雅文在排队的时候叫矮的`排前面，才导致我们的入场混乱。老师质问何雅文，何雅文否认。
我们回到教室，五（3）班的同学在我班的门口大声嘲笑：“倒数第一，哈哈！”顿时，教室里有十多个女生哭了。
老师，您也不好怪何雅文同学，要怪就怪我们班，是我们没有排好队。老师我们很对不起你，我们知错了。
