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初中学校艺术表演作文(校园艺术表演作文题目怎么写)

初中学校艺术表演作文(校园艺术表演作文题目怎么写)

更新时间:2024-05-11 03:23:07
初中学校艺术表演作文(校园艺术表演作文题目怎么写)

初中学校艺术表演作文【一】

今天的语文课上我们班举行了主题为“艺术就在我们身边”的\'作文朗诵比赛。这真的是一次有趣的比赛。

首先上场的是我们第四小组,我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰,钟子期由魏子淳饰,道具由黎杰君负责,旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情,所以我认为旁白做的。我们的动作、神态表演地维妙维肖,老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊,是多么深啊!他们互相了解,是真正的知音。而在现在,又有多少人可以做到呢?看着看着,我不禁陷入了故事的情节之中。

接下来上场的是第五小组,他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰,盲姑娘由吕齐齐饰,贝多芬由蔡志航饰,旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情,所以我认为旁白做得。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖,但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了,陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想:贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢?

最后上场的是第二小组和第六小组,他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好,但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演,所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时,我认识了艺术的另一种美,这种美就是朗诵的美。

通过这次朗诵比赛,我发现艺术并不是跟我们普通人无关,其实我们的身边处处是艺术。

初中学校艺术表演作文【二】

期间,我看见商场中心正进行表演,我眼睛骨碌一转,扯着妈妈的手臂大声嚷着要妈妈让我去看商场的表演。顿时,正逛街的人们都注视着我们。妈妈尴尬的笑了笑,立刻答应了我,并说待会儿回来找我。我心里乐滋滋的,因为这就不用和妈妈去逛了,我可以欣赏商场精彩的表演了。

表演场地人山人海,水泄不通。挤了很久,才挤到前排去。突然,一阵阵清脆悦耳的\'歌声响起,唱得十分动听,柔悦,我也不自觉的跟着哼了起来,歌唱完毕后,让人惊心动魄的表演时间到了。一位可爱的小女孩随着音乐把有椅背的椅子一张张的叠上去,每叠一张椅子,那小女孩就跳上那张椅子上。椅子叠的莫约一层楼高,不但不会摇摇欲坠,而且稳如泰山。接着,有一位阿姨从商场的一楼抛了两根又细又长的竹棍给她,不偏不倚,刚好送到了小女孩的手里。只见那位阿姨又抛了几个塑料碟给小女孩,小女孩马上用她那两枝竹棍顶住了碟子的重心,挥舞起来,观众们无不骇然,心惊胆战和佩服,瞬间,雷鸣般的掌声响起。

接着,精彩的表演连绵不绝:舞蹈、魔术、武术……看得我连声叫好。

表演结束了,我兴高采烈的回家去了。去了看这个表演,真让我大开眼界。希望下一次我也能站在台上带给大家欢乐。

初中学校艺术表演作文【三】

如果用逻辑的语言来描绘所见所闻的身心感受,那么我们所从事的就是科学;如果传达给我们的印象所假借的方式不能为理智所接受,而只能为直觉所领悟,那么我们所从事的便是艺术。

这两者有一个共同之处,那就是对于超越个人利害关系和意志的事物的热爱和献身精神。

肉体和灵魂并不是两个不同的东西,而只是察觉同一事物的两种不同的\'方法而已。同样,物理学与心理学只是试图用系统思想把我们的贯穿起来的不同尝试而已。

音乐和科学在起源上是不同的,可是被共同的目标联系着,这就是对表达未知的东西的企求,它们反应不同而互相补充。

我相信直觉和灵感。

只要用我们的感官就可以认识宇宙,它间接地反映着实在世界的客体。

哲学和逻辑上的大多错误是由于对人类理智倾向于把符号当作某种实在的东西而发生的。任何一位认真从事科学研究的人都深信,在宇宙的种种规律中间明显地存在着一种精神,这种精神远远地超越于人类的精神,能力有限的人类在这一精神面前应当感到渺小,这样研究科学就会产生一种特别的宗教情感,但这种情感同一些幼稚的人所笃信的宗教实在是大不相同的。

科学研究是建立在这样的理论基础上的,即世间所发生的一切都是由自然规律所决定的。人类的行为也是如此。这种观点本身也是建立在某种信念之上的。科学研究所取得的进展迄今已在很大程度上证明了这种信念是站得住脚的。

要是我们不相信我们的理论构造能够掌握实在,要是不相信我们世界的内在和谐,那就不可能有科学。这种信念是,并且永远是一切科学创造的根本动力。

初中学校艺术表演作文【四】

那优美的歌声,整齐划一的舞蹈,精湛的杂技,你相信这是一台由残疾人,表演的节目吗?

今天下午,“心灵呼唤”残疾人艺术团来我们学校表演。

演出开始了,一首首动听的歌曲和那优美的舞姿浮现在我的眼前。这时候,我的脑海中突然出现了一个问题:为什么这些耳朵已经失聪的姐姐们,做的动作是那么整齐划一呢?那些什么都听不见的哥哥们为什么表演的.那么精湛呢?带着这样的疑问,我依次观看了动听的独唱、精彩的杂技、吹笛子、“千手观音”和独臂男子写书法。

其中,我印象最为深刻的就属蹬技了。一个双耳失聪的姐姐信心十足的和两个抬着大缸的哥哥一起走上台了我心想:她不是要把那又大又沉的大缸给用脚顶起来吧?结果她真的把那个大缸,用脚顶起来了,操场上霎时间传出了“哇!”的赞叹声,和雷鸣般的掌声,看到这里,我可以想象出她训练的时候付出了多少的努力,而且她可什么都听不见啊!可以想象她们在训练中遇到过很多困难,也许她们也想过放弃,但是他们坚持了下来。看,舞台上她又用竹竿把两个人用脚顶了起来,使得所有在场的观众为她欢呼,为她喝彩。

这些比我们大不了几岁的残疾人哥哥姐姐们,做出了连正常人都做不出来的事情。他们是一群特殊的艺术家,他们点点滴滴的艺术呈现,都将克服常人难以想象的困难。经过多少拼搏,经过多少挫折,他们终于打造出了一台美丽的梦,将他们的生命、他们的精神与艺术融为一体,以独特的魅力,感动,震撼着无数的观众。就像海伦·凯勒一样,虽然上天对她不公平,夺走了她的光明和声音,可是她却没有自暴自弃,没有向命运低头,成为了一名伟大的作家。

他们是我的榜样。今后我要更加努力的学习,勇敢地克服困难,经受住命运的考验,去拼搏,去创造,长大成为一个对社会有用的人才。