关于初一的作文150字【一】
1、家长要及时了解初一学生的学习特点和学校的要求。
每年初一新生进校之后，我们都会听到许多家长反映孩子的作业比小学时明显减少，晚上无事可做，家长查问时，孩子总是振振有词地说：做完了！而老师检查作业却发现学生的书面作业质量很差，口头作业则根本没有完成。因此，我们感到，当孩子升入初中以后，作为家长很有必要到学校走访一次，了解中学的各种规章制度，了解作业的'规范化要求、各学科的学习特点、每学期几次重要的安排等等，做到心中有数。这样，指导起来有目标，检查起来有标准，使少数不自觉的孩子难以“蒙混过关”
2、培养孩子的时间观念，要求他们提高时间利用率?
家长可以帮助孩子制定一份作息时间表，安排好一天的学习、娱乐和休息，在规定的学习时间里，要求孩子一定要集中精力，提高效率。这里最重要的是家长要经常检查督促，千万不可满足于给孩子提供优越的学习条件。现在住房条件普遍有了改善，不少家长为了不干扰孩子的学习，都给孩子单独发排了卧室，书桌、台灯、台风扇、收录机......应有尽有，可由于缺少深入的检查督促，结果孩子在房间里到底干什么，家长却心中无数。有的孩子就利用了家长的疏忽，躲在房间里看小说，杂志，荒废了学业。
3、注意培养孩子良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，对于一个初中学生来说，不但能有效地提高他们当前的学习成绩，而且能使他们终身受益。
（1）、预习的习惯。
在完成当天的作业以后，一定要安排时间认真预习第二天学习的内容。预习的基本要求是：通读课文，了解内容层次结构、主要论点、基本概念和原理，找出难点并做好记录，使第二天的听课有所侧重
（2）、做作业的习惯。
很多学生都是一坐下来拿出作业就做，做错了再订正。结果不但费时多，错误率高，而且达不到训练目的。正确的做法是，做作业之前，先认真想一想白天老师授课的内容，讲了哪些概念和例题，有什么要注意的问题等等，将所学的知识理出一个头绪，然后再开始做作业。因此，除了要求做到态度认真、独立完成、步骤完整、书写整洁、符合规范、反复检查、认真订正以外，还要摆好复习与做作业的先后顺序。
（3）、朗读的习惯。
不少学生由于从小缺少训练，没有养成朗读的习惯，不但在人前不敢大声朗读，就是独自一人读课文也是嗫嗫嚅嚅，读不成句；而这些学生，大多数文科成绩都不够理想，特别是英语，更是难以达到较高的水平。因此，对于初一学生，一定要抓住其少年过渡期即将到来的最后机会（进入少年过渡期后，由于心理的闭锁性，他们将变得更加害羞，朗读就会更加困难）强化这方面的训练，家长应当要求孩子每天安排一定的时间，如清晨朗出读课文，对语文的重点课文或重点段落和英语课文，一定要读出声，读得琅琅上口；而且要坚持不懈，养成习惯。
4、一丝不苟的习惯
举个例子，某老师曾在初一年级一个班做过一次测验，让每一个同学抄写十个生字，每个字写五遍。第一次交上来，48个同学只有五个同学全部正确。该老师要有错的同学按要求再写五遍，结查仍有23个同学在抄写时出现错误。讲评之后，该老师再让这23个同学再写五遍，满以为这次可以全对了，没想到，还有五个同学抄出错字。有一个家长，看到孩子考试成绩很不理想，觉得十分奇怪，她对该老师说：“我的孩子考前都在家里复习功课，我还亲自检查他背书的情况，该背的内容他差不多都会背，只是有的地方背不太准确，怎么考起来这么差呢？”我们分析了这个学生的卷子，结果问题就出在“不太准确”上，东扣一点，西扣一点，分数当然就低了。现在的孩子都不笨，为什么学习成绩差距会这会大呢？究其原因，主要就在于粗枝大叶、不求甚解。
对这种现象，教师要抓，家长也要配合着抓。作为家长，应当经常检查孩子的作业（主要不是检查作业正确与否，而是检查孩子的作业是不是认真，是不是整洁。这一点，就是文化水平不高的家长也是可以做到的）；有条件的家长，在检查孩子背书的时候，必须要求孩子做到精确，一字不差；对孩子作业中出现的错误，一定要求他们认真加以订正，而且要他们自己分析错误的原因。为了培养孩子一丝不苟的习惯，最关键的是要常抓不懈，切不可一暴十寒，否则就会前功尽弃。
以上是一些在家庭教育中常见的问题及简要对策，当然还会有其他的很多问题等着我们去面对。我们深信“一份耕耘，一份收获”，所以我们真诚地希望在教育过程中能得到您的响应与配合，来共同营造孩子美好的未来。如果您有对于孩子家庭教育的问题与想法欢迎来学校探讨、交流。我们愿给予最大、最真诚的支持。
关于初一的作文150字【二】
春，一个和煦温和、色泽柔丽的字眼从远方飘来，带着青春靓丽的微笑盘旋在苍茫的大地，飞绕在万物的梦里。梦的色彩开始变得亮丽而富有灵性，渐渐生出紫光青烟、蒸腾出满目绿茵。灿烂明媚下的田园，碧空如洗下的山河，终于把春天的笑容紧紧拥抱，让梦怀春。
春，一个万物拥戴、富有炫丽激情的字，终于穿上盛装隆重登场。云裹着祥和、风吐着甘醇、雪藏着醉意、雨眷着深情，为迎接仰慕她美丽的形象争着表演自己的绝活。
梦在大地酝酿。春在心里蠕动。春潮云涌，浪击飞舟；紫燕低语，海鸥聆听；天鹅湖畔栖息，麻雀绕枝逗悄。鸽子闲栖、喜鹊嬉闹、五彩鸟觊觎偷笑。天籁之声从空中划过，从地下冒出，从万物的梦中缓缓走来，望着灿烂阳光，享受自然恩宠。
梦向往美丽。春是心动的色彩。细雨霏霏，雪影绰绰，干涩荒凉脱变成青色。心动的色彩开始涂抹，杨青柳翠叶鹅黄，桃白杏粉踩蜂忙。一个不经意的夜晚，荒原青青、蝶飞莺舞、三月花香意正醇。
春天是所有物种的天堂，都在做着同一个梦：情怀大地、爱留山河。且听，谁在枝头欢歌，优美的音符像在倾述？请看，线上的落燕，抖翅追戏，像五线谱自然拨弄，纤秀的身姿有意挑逗······梦从这里起飞，展现在春暖花开的大地。
伴随着春的畅想，梦开始播撒。金色的阳光、温润的土壤、潮湿的种子，把爱深深植根于脚下这片深情的土地，孕育新生命，等待新希望诞生。这一刻，心里都是璀璨，浑身都充满了醉意。
大地因为有春变得生机盎然，梦里有春变得幸福祥和。
春天让我们尽写生命感动、色彩绚丽、激情四射。
关于初一的作文150字【三】
她披着绿色的轻纱，送给了大地一份美好的礼物。给人们带来了欢笑。
春天，报春使者燕子从蔚蓝的天空中掠过，唧唧地叫着，好像在说："春天来了，春天来"。它剪出了光彩夺目的春天。小草也是报春的使者，它在花朵们都含苞欲放的时候，已从大地母亲的怀抱里露出了嫩绿的小脑袋。到小草儿穿上它的绿衣裳后，花儿们也开放了。花儿们在微风中伸展着自己的腰身，在阳光下争奇斗艳
细雨如丝如缕地飘落在大地上，雨珠儿串出了一串串晶莹明亮的雨帘。顿时，清脆的鸟叫声停了，传来的是淅淅沥沥的下雨声。雨，停了。清新的泥土空
气扑鼻而来。花草喝饱了春天的甘露，正享受着这美好的仙境。树叶上，还有小露珠在树叶上滚动，小露珠在树叶映照下，变得像翡翠一般，翠绿翠绿的。
春风吹佛着大地。温柔的春风，像一位母亲，无边无际的大地，像是一个孩子。就像是母亲抚摸着孩子。雨后不久，太阳又再次升上来了。它拨开了乌云，照亮了大地。幼苗钻出了泥土，长出了嫩绿的新叶。
春天是五彩缤纷的`。这是春姑娘一手创造出来的。青色的草，茂盛、高大的树木，芬香扑鼻、五颜六色的花，活泼的小鸟，为春天增添了美丽与高雅。
俗话也说：一年之季在于春。春天是美好的，你说不是吗?
关于初一的作文150字【四】
温暖的春天把寒冷的冬天赶走了，让大地恢复了勃勃生机。
一阵春风轻轻地拂过，像母亲的手抚摸着你；像一个小喇叭，将小动物从冬眠中唤醒――春天来了！结冰的小河开始融化了，河中的小蝌蚪在和小伙伴一起玩游戏呢！它们时而鳞次节比地分散开，像一幅美丽的图画，时而排列有序地在一起，像一串黑珍珠，它们玩得可开心了呢！“沙沙沙……”春雨轻轻地下着，滋润着世间的万物。一场春雨过后，春笋迫不及待的冒出了尖尖的“小黑帽”。
来到了公园，只见花草树木都开始生根发芽，小花小草露出了笑脸，尽情地享受阳光的沐浴。各种花朵已经在争先恐后地竞相开放，有桃花。有玉兰花。还有迎春花……它们都生怕晚开花，就得不到别人的欣赏和赞扬。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了高高兴兴地提着两个小桶，采采这的蜜，闻闻那的花香。“哗啦啦”，一群可爱的小燕子停留在刚发了芽的柳枝上，欢快地唱着歌儿好像在歌颂春天的到来……继续往前走，只见好几个小孩子在放风筝，高高的天空上风筝数也数不过来，真是多种多样啊！有的风正是蜻蜓的；有的风筝是蝴蝶的；还有的风筝是飞机的……这群孩子在春天的怀抱中奔跑着，时不时高声呼喊：“我的风筝飞起来了！”
看着这样的情景，我不禁念了一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
关于初一的作文150字【五】
当春姑娘迈着轻盈的脚步走来时，树上多了片新绿，花朵绽开了笑容。小草从土里钻出来，打量着寒冬后的世界！
一切都是那么的美好、和谐。大地睁开了朦胧的睡眼，用手托起了冬天里。“不务正业”的太阳。太阳伸了个懒腰，打了个长长的哈欠，随后便开始站岗了。万物都呈现出一片生机勃勃、欣欣向荣的模样，好象并不在乎寒冬里饱受煎熬折磨的记忆了。是啊！春天嘛，一年之计在于春。新的一年开始了，应该忘记过去，展望未来。昨天的夕阳已转瞬即逝了，而今日镶嵌于苍穹的已不再是昨天的了，而是新日、新生的、焕然一新的。
突然，一声清脆的鸟叫声把我的视线转移到人海中。只见人们都换上了单薄的衬衣，脸上挂着一个笑容，让人望了仿佛沐浴在温暖的春风中。那感觉像吃了蜜般甜。在这个好日子里，人们变得更加生龙活虎、精神饱满了。
在这个清新的季节里，当然也少不了它--春雨，这个春姑娘宠爱的弟弟，漂漂洒洒地跑下人间，给万物带来活力。也许是由于春姑娘工作太忙，没时间陪它玩。于是，它就趁着春姑娘不注意，偷偷溜出云层(它的家，跑到人间嬉戏、玩耍。看，它玩得多开心呀！一会儿狂奔不止，便倾盆大雨；一会儿累得不行了，便毛毛细雨。等它闹够了，便悄无声息地溜了回去。这一切消失得那么快，就像流行一般转瞬即逝了。
其实春，就在人们心中。社会的迅速发展，人们生活水平的提高，以及事业的蒸蒸日上都象征着春的风华正茂。而春又是神圣的，它处在人们心中的那一片最干净的土地上。正在繁衍着、生活着。假如你不曾忘记它，它便使你心中充满温暖和希望。它同时需要你去关心、呵护，才能长成一个葱葱郁郁的花园！
关于初一的作文150字【六】
雨。
初春的雨下的那么匀，那么奇，又那么痛快。千千万万条银丝将整个天地都笼罩起来，如一张无形的大网，到处都灰蒙蒙的一片，就像揉碎的铅粉均匀的洒在天空。初春的雨，既不像夏天那样风雨交加，大雨如注，积水成渠;也不像秋天那样，哪怕只有一缕乌云也会下起雨来。初春的雨是空蒙的，犹如一道水晶帘，时空中摇摆的流苏，轻飘飘，软绵绵，适逢正值豆蔻的少女撑伞走过，在雨幕中，是雨巷的神秘幽雅，雨巷在悠长，那紫丁香一般的女子......
风。
初春的风，暖洋洋的，是一阵阵轻悄悄的微风，由东南的海面上微微掠过来，轻轻翻起行人的衣裳，戏弄着草皮下的生命。春在风的熏陶下，一天一个颜色，一天比一天快活。
人。
初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛那是洋溢着活力的眼，是无瑕的眼。他们牵动起风筝，不慌不忙地跑着，慢慢放开，回过头看着风筝一点点飞起，一层层穿越云海，一张张年轻的、稚嫩的、苍老的脸有齐刷刷地望向那充满生命力的风筝时，是怎样的欣喜。
细雨蒙蒙，惠风习习，生机勃勃，是那沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风的闲适，是那月出惊山鸟，时鸣春涧中的幽静;是那春色满园关不住，一枝红杏出墙来的惊艳。
关于初一的作文150字【七】
我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”；树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。真是春雨贵如油啊！
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！
“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天！
关于初一的作文150字【八】
“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。是春开启春之门的钥匙；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”是春的一把锐器；“天街小雨润如酥，”是春的香液；“草色遥看近却无”是春的连衣裙；“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”是春快乐的脚步……
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是春播下的种子。草地上，大树上都已经冒出了新芽，处处都充满了绿意。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是春吹响的长笛。布谷鸟“布谷布谷”地叫着，示意农民春天到了；喜鹊“喳喳喳喳”预示着好运就要来了。
“春风如醇酒，著物人不知”是春挥洒的衣袖。不知不觉中，春姑娘悄悄地吧花苞插上了枝头，偷偷地镶上了绿叶。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”是春的香液。春雨淅淅沥沥的，滋润着世间万物，让它们茁壮成长。
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”是春带来的欢乐。春节里，人们欢声笑语，团团圆圆，在一起开开心心，快快乐乐地迎来了新的一年。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”是清幽的春天；“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄”是迷人的春天；“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是繁华的春天。“一日之计在于晨，一年之计在于春”是春留下的智慧，而你又在春天留下什么呢？
