寒假我有什么收获作文【一】
成人的世界复杂多变，各种关系纠缠，难免让人心生烦闷，而我们小孩子的世界里，除了吃喝玩乐，就是开心和不开心，但是如果你只是这么想，那就太不了解我们，其实我们心里也是有一个小小世界的，别人进不来，自己也不想出去，静静地守护着自己的驱壳，不轻易被人打破。
之所以会有自己的小世界，是希望不管过多久，或是长大以后经历多了，自己还是能够一直像现在这样，始终相信美好，相信希望。就像在晴空下奔跑，无忧无虑，自由自在，不用去为学习工作的事情烦闷，也不用为了生计整日愁眉不展，永远年轻，永远热泪盈眶。在我们的小小世界里，快乐才是最重要的。因为人生在世，原本是短短的几十年，如果不开心，要委屈自己，那么生活还有什么意义可言呢？你只有活的像你自己，知道自己想要什么，又能够去为之努力奋斗，这样才会活的更加透彻。我所谓的快乐就好，不是单纯的只为自己着想，不顾虑他人感受，而是在情况允许的条件下，尽可能让自己活的潇洒自在一些，这才是生活最该有的样子。
在我们的小小世界里，有时也会难过迷茫，也会有不开心想要逃避躲藏的时候，这时候我们的小世界刚好能够给我们躲避的风港，帮我们悄悄靠岸。
如果你也有自己的小世界，请守护好她，等你慢慢长大，会发现那是多么温暖美好的地方。
寒假我有什么收获作文【二】
老师让我们反思有什么坏习惯，经过我的冥思苦想，便豁然开朗。我的坏习惯就是做作业、做事马虎。
说起马虎这个坏习惯，我就是说三天三夜也说不完，因为我已经犯了数不胜数次的马虎。马虎这坏习惯缠着我许多年了，比如，很多次我都马马虎虎地做完，最终与第一名失之交臂。
记得最清楚的是五年级的那一次期中考试，卷子刚发下来时，我心想：soeasy！于是我提笔就写，不一会儿，就兴奋不已地在那玩了，因为我全都写好了。成绩单出来了，我得了个第二名，我心中很是不满，心急如焚地等待试卷发下来。在拿到试卷的那一刻，我真正意识到自己有多么马虎，连最基本的计算都出错。
像这类事情还多着呢！还有一回，我火急火燎地从家里来到学校。等到了学校时，才发现书包轻飘飘的——里面空空如也。上课时，老师冷嘲热讽地说：“李伟豪，你这是来吃饭的吗？”同学们都哄堂大笑，我都无地自容了。
习惯决定成败，这个坏习惯已经让我吃过很多苦头了，我毅然决然地想把它改了，真希望我能早日改掉这个坏习惯。
寒假我有什么收获作文【三】
有人问我，家是什么？我回答，“家，就是有我和爸爸妈妈。”有人问我，“你有一个怎样的家？”我回答，“我有一个温暖的家。”他们说，“你有一个温暖的家？”我回答，“对呀！我有一个温暖的家！”
在这个温暖的家里，生病时，有温暖的呵护；烦恼时，有温暖的教导；成功时，有温暖的祝贺；失败时，有温暖的鼓励……
四年级时，有一次朗诵比赛，我为了这个比赛，一个月来，倾尽心，苦苦训练，可是直到最后，我还是没有获得名次。
但是，回家以后，妈妈不但鼓励我，安慰我，还煮了我最爱吃的糖醋排骨，这是，我的心中不禁涌上一股暖流，眼泪哗啦啦的掉了下来，妈妈擦擦我的脸，把我抱在怀里，说：“没关系，下次努力，妈妈相信你！”
这件事，在我心中一直忘不掉。
五年级时，我因为觉得学习压力大，很烦恼，这时候，爸爸为我送来了温暖和悉心的教导，他教我如何克服困难，摆脱烦恼，这种温暖和教导，使我在迷茫的道路上仿佛看到了灯塔。这件事，一直刻在我的心上，难以忘怀。
在这个家里，让我得到温暖的事情数不胜数，像天上的星星，地上的沙子一样，我觉得，一个温暖的家，是不需要一两件事情去证明，更不需要许多光鲜亮丽的修辞手法和词语去修饰，我们只需要用心去感受，去交流，对吧！
父母之情，手足之情，家庭温暖与温馨，这些都是不能拿去和任何人比的，在这个温暖的家里，让我受到了无数关爱，这些关爱，就像冬天里的热开水，让我受到了温暖。
我，有一个温暖的家！
寒假我有什么收获作文【四】
不就是不小心打了他一下嘛，你们凭什么骂我打我，我就问你们为什么！每次你们骂我，你们有考虑过我的感受吗？每次偷偷在写日记，每次都在发泄自己的伤心，我有什么资格哭呢？到头来不过只是一场戏罢了……
我流了多少泪你们知道吗？每次委屈不都是因为他吗，我真的好恨你们！每次不有青红皂白的把我给骂了，把我给打了，身体上我感觉不到疼痛，我倒是觉得我的心被鞭子一次又一次的抽痛了，我真的好想哭，但我知道，我不可以哭，因为，我有什么资格哭呢？这一切不过只是我一个人在演独角戏罢了，没有人考虑过我的感受，我真的真的好想哭……
我已经很累了，但是我已经忍耐到极限了，也许下一次，我会哭，我会不顾一切的`哭，每次的心伤有多痛，我就想问你，你知道吗？每次的发泄，我厌烦了，我知道，我没有资格哭……
你肯定也会哭吧，那就请你放声的大哭吧……
寒假我有什么收获作文【五】
从出生到现在，我收获了很多东西，收获了友情，收获了知识，收获了成功，收获了勇气…。。。其中，让我印象最深的是收获了自信。
这件事发生在我四岁时候。有一次我在南昌贤士湖公园里玩耍，走着走着，我的眼前出现了一座小桥，这座小桥是由几个并列的木块条拼成的，中间有缝隙，透过缝隙能看到下面的流水，整体看上去较窄。于是我停住脚步不肯前行，爷爷看出了我的害怕，就用充满鼓励的语气对我说：“不用怕，勇敢的`向前走，走慢点，爷爷会保护你的。”但是那时的我比较胆小，嘴里嘟嚷着，我不嘛。
爷爷接着说：“那我先扶着你走好吗，放心吧，要相信自己，相信自己肯定没问题的。试一试吧。”我看着那桥和桥下流动的水，心理还是觉得很胆怯，于是我大声叫道：“不，我会摔跤的，我站不稳，我害怕……”。话还没说完，，就听见“扑通”一声，我结结实实的摔了一跤。最可笑的是我当时根本没迈步子，是站着那儿摔跤的。本来就害怕，又摔了一跤，就更不敢过桥了。不过我想，我那时心理肯定有一股冲动，是想让自己过桥的(否则我肯定就向反方面逃跑了。但又因为害怕，不敢过，所以在那儿进退两难。
爷爷一直在旁边给我鼓劲，慢慢的我的心态也镇静了。想着，试试吧。于是我鼓足勇气的对爷爷说，你能不能先牵着我走一走。爷爷笑眯眯的说：“当然可以。”于是我拉着爷爷的手小心翼翼地踏上了桥，慢慢的挪动着脚步。走着走着，我发现自己走的有些熟练，有些自然了，心理也不那么紧张，变得有些轻松了，于是我猛的甩开爷爷的手，大胆而小心翼翼的迈着步子，走了几步，发现原来并没有想象的那么难，于是我的步子就更大了，节奏也比先前更快了，嘴上也开始欢呼了，“耶，我可以自己过桥了，I’mhappy!爷爷也夸奖我说：“恩，真能干”。接着又对我说，怎么样，没错吧，做什么事情都要有信心，要相信自己，就能成功的。
是呀，通过这件事情，让我懂得了，凡事相信自己，克服恐惧，“独木桥是会被踩在脚下的”。不是有句，天生我才必有用!
寒假我有什么收获作文【六】
我拥有一个“朋友”，她就是最让我感到得意的朋友——一双大眼睛！每一个见着我的人，都会夸奖说：“瞧，这孩子有一双水汪汪的大眼睛！”每当这时，我的大眼睛就会眨一眨，好像在说：“是啊，谢谢夸奖！”她不仅会说话，而且还会表情。当她看见自己主人的名字登上了红榜，就会闪烁出神采奕奕的光芒，好像在说：“主人，你真了不起！”当她看见有同学不小心受伤时，就会流露出一种关切的`神情，每当这时，我就知道她在说：“你怎么样？”当有人获奖了，她就会流露出赞扬的神情，似乎在说：“你真棒！”正因为有了这双会说话的“朋友”，我成功管理了班上许多不听话的同学，还受到了老师的表扬哩！
我还有一个朋友，她让我对自己的未来充满期望！她的名字叫做“梦想”。她像一条条五彩缤纷的五彩鱼，在我心中这片小小的池塘里自由自在地游来游去，她让我的生活更美；她让我感到快乐；她让我对未来充满了无限的遐想！我乘着小船，迎着阳光，漂在池塘上，我看着她，她也瞧着我。她跳出水面，水上起了一层涟漪，我去抓她，却怎么也捉不到！我不知疲倦地抓着，等我好不容易抓住她，也就是完成了我的一个梦想！过不了多久，一条新的“五彩鱼”又会出现！于是，我就生活在这么多由梦想编织、五彩斑斓的生活中，让我感到无限惬意！
哦，对了，我还有一个朋友怎么能忘掉？她的名字就叫“坚持”，她伴我走过了多少风风雨雨。每一次，当我遇见困难或是碰上麻烦，“坚持”就一直守在我身边，教导我怎样走下去。每当我想放弃一件事时，“坚持”这个忠心朋友马上就跳到我的身边，对着我的耳朵小声叫：“加油，不要放弃！再坚持，马上就是成功的彼岸！”听了这些话，我马上又会重新调整状态，再坚持下去。正因为有了“坚持”这个朋友，我在短短两年内学会了古筝8级内的大部分曲子，要是没有了它，我真不知道自己现在是什么样子！
我还有许许多多的东西，数不胜数。这些都在我成长的道路上担当着重要角色，并和我一起喜怒哀乐，陪我慢慢长大！在今后的生活中，我会时时将她们一一清点来装饰我的人生！
寒假我有什么收获作文【七】
我平常在院子里的时候，经常看到别的小朋友在楼下打羽毛球。他们挥动球拍，只见白色的羽毛球在天空中飞舞，就像一只白鸽在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他们一块玩该多好呀!我一定要学会打羽毛球。
妈妈知道了我的想法，和蔼的说：“你要是喜欢打羽毛球，妈妈可以教你呀，只要你有信心，一定能学会。”“妈妈您太好了”，我信心十足的说：“我一定能学会”。
我拉着妈妈的手来到了楼下，心想：这么简单的事，恐怕连三岁小孩都会。我都上四年级了，估计五分钟就能学会。
妈妈见我一副胸有成竹的样子，就把羽毛球递给我，叫我先试着打一打。我把球抛起来，拿拍子对准球，然后猛地一打。本以为一定能打中，谁知道羽毛球好像故意和我作对，我不但没有打中球，还摔了一个四脚朝天。周围观看的小朋友都哈哈大笑起来。我拍了拍身上的尘土，垂头丧气的站了起来，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。妈妈看出了我的心思，“你不是说有信心吗?”妈妈说：“做事要有始有终，不能半途而废呀!”听了妈妈的话，我又有了信心。拿起了球拍和球。妈妈说：“打羽毛球的要领是：抛球要稳，眼睛要准，脚下要快，挥拍要迅速”。
按照妈妈告诉我的要领，一遍遍的练。一次不行两次，两次不行三次……练了好一阵，我从只能打一个，到现在，一口气已经能打好个回合了。我会打羽毛球了!我成功了!我高兴得又蹦又跳。
我通过打羽毛球，知道了一个道理：不管干什么事，都要有始有终，不能半途而废。
