鸟儿的对话作文【一】
亲爱的小鸟们：
你们好！
你们知道我为什么给你们写信吗？因为我看到报纸上写着关于动物灭绝的文章，许多动物的数量越来越少了，濒临灭绝，很多种类的动物我们现在只能看博物馆里面见到了。你们也一样，你们家族中少了很多成员。原来，你们可以在天空中自由自在地飞翔。可是，因为你们的`肉鲜美，有人就想把你们当作美味佳肴，你们每天心惊胆战，躲躲藏藏。你们中有很多不幸的同伴，被宰后摆在街摊上。当我看见一只只鲜红的鸟肉时，心里非常难过，可是我却无能为力。
小鸟们，当你们在枝头上纵情歌唱时，你们可要提高警惕，如果你们看见树下有黑洞洞的枪口对着你们的时候，你们可要马上飞走，不然，就要落入猎人的猎袋了。小鸟们，当你们遇到危险时，要把保护自己的本领拿出来，知道吗？
亲爱的鸟儿们，我是多么喜爱你们优美悦耳的歌声啊，希望你们生活得快快乐乐的，把你们动听的歌声献给爱你们的朋友们。此致
敬礼！
你的朋友：
日期：
鸟儿的对话作文【二】
亲爱的鸟儿们：
你们好！
我是你们的老朋友大树伯伯，今天我听到了你们之间的争吵，十分的难过。你们不要互相指责，而失去了友谊。我决定给你们写这一封信，希望你们看到这封信后能够珍惜之间的友情。
首先，我要谢谢你们，正因为有了你们的陪伴，我才能够每天健康快乐地成长，生活也变得多姿多彩。虽然你们说的都有道理，但是我来说一下我的看法。
啄木鸟，他可是著名的森林医生，并没有故意的发出噪音，白天不停地“笃笃笃”是因为他在帮我治病，帮我消灭身体里的害虫，才能让我这棵大树长得这么枝繁叶茂。为了抓到虫子，他每天都勤勤恳恳，从无怨言。
猫头鹰，他可是著名的捕鼠能手，是田鼠的天敌。因为他与大家的生活习惯不一样，所以白天睡觉，夜晚出来捕食、活动。我们都在休息的时候，田鼠糟蹋人类的粮食，猫头鹰就会快速出击，消灭敌人，是我们森林里忠实的守护者。
小喜鹊，她爱唱爱跳，热情开朗。每天听到她优美、动听的歌声，所有的伤心、难过都会烟消云散了，她不仅是一位歌唱家，还是我们大家的开心果呀！
你看，你们每个人身上都有优点，大家应该互相理解，互相包容，多想想别人的优点和长处，尊重别人的生活习惯，让我们和平相处，快乐的生活吧！
祝你们早日和好，友谊长存！
你们的老朋友：大树伯伯
20xx年8月2日
鸟儿的对话作文【三】
亲爱的鸟妈妈们：
你们好!
你们知道我为什么给你们写信吗?因为我看到报纸上写着关于动物灭绝的文章，许多动物的数量越来越少了，濒临灭绝，很多种类的动物我们现在只能看博物馆里面见到了。你们也一样，你们家族中少了很多成员。原来，你们可以在天空中自由自在地飞翔。可是，因为你们的肉鲜美，有人就想把你们当作美味佳肴，你们每天心惊胆战，躲躲藏藏。你们中有很多不幸的同伴，被宰后摆在街摊上。当我看见一只只鲜红的鸟肉时，心里非常难过，可是我却无能为力。
鸟妈妈，当你们带着小鸟们在枝头上纵情歌唱时，你们可要提高警惕，如果你们看见树下有黑洞洞的枪口对着你们的时候，你们可要马上飞走，不然，就要落入猎人的猎袋了。小鸟们，当你们遇到危险时，要把保护自己的本领拿出来，知道吗?
亲爱的鸟儿们，我是多么喜爱你们优美悦耳的歌声啊，希望你们生活得快快乐乐的，把你们动听的歌声献给爱你们的朋友们。
此致
敬礼!
你的朋友
20xx年xx月xx日
鸟儿的对话作文【四】
我轻轻地走过去，一把捉住了它。它马上尖叫起来，好像在说：“妈妈，妈妈，快来救救我呀！”我看着它可怜巴巴的样子，就把它放走了。
可它并没有飞走，只是飞到矮矮的向日葵上。我走过去，才发现这是一只美丽的小鸟。它和小麻雀一样小，但它比小麻雀漂亮多了。它的羽毛是灰色的'，好像穿了一件灰色的皮大衣。它的尾巴像孔雀开屏时的几根羽毛，又像一把小竹扇。它瞪着小小的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你救了我，我回家找妈妈去了。”
我看着小鸟一飞一落的飞走了，还有一点儿舍不得呢。
没想到下午它又飞回来了。它好像找不到妈妈了，不停的叽叽喳喳地叫。我想它肯定没有家，也没有亲人。想到可怜的鸟儿没有家，真是太不幸了。
小鸟儿的妈妈上哪里去了？怎么还没回来？它不要小鸟了吗？可怜鸟儿没有家，谁能给鸟儿一个家呢？
鸟儿的对话作文【五】
我在空中漫无目的地飞着，心里充满了惆怅，我想：“为什么这儿总是一片悲凉?我的家园呢?它在哪儿去了?我亲爱的爸爸妈妈，你们在哪里呀?”空中浓厚的烟雾打断了我的思绪。
我亲爱的家园在哪儿去了?那翠绿欲滴的树木在哪儿去了?那些人的良心在哪里去了?
荒凉的家……不，不是家，这儿已成为了人们乱砍滥伐的地方。我的快乐呢?我的家难到就这样被毁了吗?不，我要家，我要爸爸妈妈，人们啊，难道不能让我拥有幸福权吗?无奈，我眼睁睁地看着无可救药的人们毁灭自己的家，我，却无权，悲夫!，悲夫!
虽然我能感到呼吸的'困难和盛夏的炎热，可心里却如冰冻三尺一样寒冷。
那个黑色的天气，随着“嘭”的一声响，鲜一滴一滴地滴在翅膀上，也流进了我的心里。
从此，我那挣扎的声音便消歇了。
什么都没有了，孩子们想再听听我以前欢快清脆，夹着“清—轻—和—美”的声音，却不能了……
