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描写春天的作文 七年级(七年级描写春天的范文)

描写春天的作文 七年级(七年级描写春天的范文)

更新时间:2024-05-01 16:46:47
描写春天的作文 七年级(七年级描写春天的范文)

描写春天的作文 七年级【一】

我怀念着春天,在春的流逝中,一年一年,有几个春天,便有几度流年。我对春天有特别的感觉,在春风的吹拂下,我开始了流年之旅。

随着流年春水,又来到了一片春景中,大文豪杜甫,春雨绵绵中眺望远方,他的目光中富有一种智慧的光芒。在人生的挫折中,他不曾放弃,如今得到了平静,人生无憾啊!春雨的滋润着万物,静静地,在锦官城中,富有一种唯美的韵味。红花在雨中显得十分显眼,江面上的渔船,在朦胧的雨中,“闪”着别样的光。杜少陵眼观春雨,捋着胡子,吟道:“野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”赞美起春雨的痕迹。虽然《茅屋为秋风所破》,但依然觉得平淡才是幸福。

一年一年,唐朝已临结束,我在一片绿林间,一座孤楼前,在阁楼上,一张饱经风霜的脸孔,映入眼帘,闪亮的眸子里,可以看出,他的从前。唐朝后主李煜从前意气风发,潇洒,但入如今,春水流年洗去了他的朱颜,带走了他的富有,只剩下淡淡的忧愁。他只能哀婉的唱到:“问君能有几多愁,恰似一池春水向东流。”凄凉委婉的歌声在我的耳畔回荡,我的心也多了一份惆怅。他依然怀念着车如流水,马如龙,花月正春风。雕栏玉砌已不再,辉煌一旦去,便再也回不来。

在哀伤凄婉的心情中,我随着春水流年,再次流向未来,金国攻宋,又有多少家破人亡的凄惨事例。一位优雅美丽的女子,倚着栏杆,痴痴的望着,望着远方。“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”易安居士,不再有曾今的锐气,那份“生当作人杰,亦为鬼雄”的豪迈,已经被流水时光消磨完了。生活的磨难让她不得已放下了那份傲气。如何能再如从前一般与丈夫一同,幸福,快乐?“梧桐更兼细雨,点点滴滴,这次的怎一个愁字了得”。在春季,她的惆怅,为春带来了一丝悲凉。

流年似水,我言流年似春水,有几个春天,便有几个流年。在春水流年的穿梭下,我领略了中国那几度流年中,各位文人客的感情,文采。人生中,春天过了几个,便有梦想几个。我愿在人生的流年春水,春季时光中,不为挫折所屈服,笑着迎接春季。

描写春天的作文 七年级【二】

春天到了,初春的太阳像个大姑娘似的,恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。

郊外,伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋,一阵风格拂过,海洋里碧波荡漾。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。

小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿,田埂,远远望去,绿绒绒的一片,恰似一条绿地毯,踩上去,软软的,松松的。我索性躺下,打着滚儿,尽情地享受春的温馨。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,那些桔黄的、桔红的、茄子紫。都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦。还有些我见也没见过的,叫也叫不出名儿的野花,像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳,把绿地毯打份的格外美丽。

小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的,不留一点缝隙,远远望去,还真有点半江瑟瑟半江红的味道呢!

天朗气清,惠风和畅,春日的芳草鲜,落英缤纷,行云流水,繁星月色。你可曾驻足赞叹?何不放慢脚步欣赏一番,你会发现,春日风情那如诗如画的美了!

描写春天的作文 七年级【三】

早上起床去城郊散步,看那小河边一丛丛的枊树已经吐出了嫩芽,我顺手掰下一截,抽去中间硬芯,削去边沿硬皮,放在口中用力一吹,嘟——嘟——嘟——一声长长的哨音冲破早晨淡淡的薄雾,在四野里扩散开来……

这是童年的声音,这种用柳枝做成的能吹响的玩具,我们叫它“叫叫”。小时候,每当春天,我们都会跑到河边的树丛里,折下一根根柔软的柳枝,做成一支支大小长短不同的叫叫,比赛似的吹响。嘟嘟嘟!呜呜呜!嘀嘀嘀!旷野里到处都是叫叫声,尖细的、高亢的、浑厚的、粗犷的,如琐呐,象脃笛。那是春天的声音,伴随着鸟鸣、河水的哗哗流淌,伴随着农人哟喝牲畜的叫声,春天来到了。抬眼望去,田野地头、小河的河床上、路旁的沟渠、小树林的树趟子里,到处都冒出了嫩草的绿芽。这绿芽,站在跟前看只是一星一点,短短的,藏在野草里,可远远望去,已经如一片淡淡的绿幕铺在原野上,放出一片柔和明媚的光了。

春天来了!尽管黑龙江的节气要明显晚于南方和关内省分,立春以后还象冬天一样,看不出一点春天的意味,可是现在,风柔和了,鸟鸣叫了,四野里的冰雪融化尽了,蛰伏了一冬的泥土松软了,苏醒了,春天真是来了!我用力更加吹响口中的叫叫,嘟——嘟——嘟——春天的声音,童年时记忆中春天的声音,在这大地上吹响了。

想起了英国诗人雪莱《西风颂》中的诗句:直等到春天,你碧空的姐妹吹起它的喇叭,唤起羊群觅食,将色和香充满了山峰和平原。我的眼前展现出了春天的景色:雪白的羊群在嫩绿的原野上吃草,牧羊人吹响号角,牧羊犬欢快地奔跑……

春天是声音的世界,春天是绿色的世界,春天是阳光的世界。春天的号角已经吹响,春天来了!

描写春天的作文 七年级【四】

春,四季之首,孕育万物的母亲,她来时,那燕子正在为她探路,柳树正在梳理毛发,河水正在伸展僵硬了一冬天的四肢,花儿都为春妈妈的到来而悄悄地绽开了最纯真的笑脸,她们都想与春妈妈一起悄悄地来,一起悄悄地走进下一个春天。

春天是需要找的,如果你不去活动活动筋骨,那么,春就会与你擦肩而过,也许,在你一厘米的'地方,春就会望着你,她是多么的渴望呀!她也是一位母亲,一位滋养着世间万物的母亲,一位慈祥的,有童心的,快乐活泼的母亲嗬!她的笑声就是一个个的音符,洒落在地下,滋润了花儿、草儿的,使这些花儿,草儿变得更加鲜红与翠绿,更加茁壮与挺直,它们屹立在干涸了一冬天的大地母亲的身上,在这儿,有两位母亲,但是相比较大地是春的女儿,也是春的守护使者。

春就在操场上那众多风筝中藏匿着,或许在我的手中,或许在你的手中,这就是春,她也想更快的飞上蓝天,可是她的重量使有些风筝承受不住,在飞上了天之后,便摇摇晃晃如喝醉了酒一般一个倒栽葱栽了下来,春于是又走了,我看到她化作蝶,被几位调皮的孩子追来追去,眼看就要被捉住了,春又化作了一朵不起眼的小花,一朵向着太阳的花,就在春想要休息的时候,一位美丽的姑娘来了,她想采下这朵花送给病重的母亲,春哭了,于是,那些放风筝的孩子就走了,因为春雨来了,春哭时,也真是小,眼泪如断了线的珍珠,但是却轻得像牛毛,细的如针尖,但落在地上却像母亲的手正在抚摸着大地,不一会儿,太阳公公把春的泪照干了,春游活泼起来。

我在山峰顶部找到了她,她对我蔫然一笑,又走了我又在空中找到了她,她正在和燕子交谈,我在小溪里找到了她,她正在和鱼儿比赛,我又在家里的树上找到了她,她正在洒下一个个音符,为我找到了她而做的一个个印记呢!

春,多愁善感,春,活泼可爱,春,富有童心,春无处不在!让我们在雨中与她相会,让我们在地上与她招手,让我们在画上为她画像,让我们在感受中走进春天,童心飞扬!