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老师听我说谢谢你作文500字(老师我要谢谢你作文500字)

老师听我说谢谢你作文500字(老师我要谢谢你作文500字)

更新时间:2024-05-18 01:03:48
老师听我说谢谢你作文500字(老师我要谢谢你作文500字)

老师听我说谢谢你作文500字【一】

那天,我在车*比赛场遇见了你,当时,我才只读二年级。

当天,我去参加车*比赛,正当快要轮到我的时候,我突然发现扣电池的零件不见了。天不可怜我啊,这可叫我怎么比赛啊!?此时此刻,我急得像热锅上的蚂蚁,手足无措,仿佛比赛就是最大的杯具(悲剧)。我用眼四处搜寻着可能认识的人,希望能够得到帮助,可是放眼四望,没有一个是我认识的。

这时,早已比赛完的你仿佛看透了我的心思,问我有什么事情,需要帮助吗?我如遇救星,把我的`苦衷一股脑儿的扔了出来,说给你听。说时迟,那时快,你听后二话不说,毫不犹豫地迅速把零件拆了下来,递给了我。我顾不上道谢把零件装了上去,把车*放在崭新的赛道上。车*飞速的奔驰着,引擎疯狂地吼叫着。车速越来越快,越来越快,超过了一辆又一辆,我激动地注视着我那飞驰着的车*,心情也随着车*的速度从着急到兴奋,从失落到激动,丝毫没有注意到你已经悄悄地离开。最终,我取得了第二名的好成绩,这时我才想起早已寻不到身影的你。得到帮助后的我怎么可以只顾着比赛而忘了亲口跟你说声谢谢呢?

日复一日,年复一年,虽然这件事已经过去了3年,虽然我再也没有见过你,但是,每当我看到被我珍藏着的车*,此情此景,我永远不会忘记。我也多想亲口跟你说声:谢谢!我想对你说:“谢谢你!如果那次没有你的帮助,我就不可能参加上比赛,更不可能获得第二名。谢谢你!如果那次没有你的零件,车*不可能固定住,更不可能在赛道上奔驰。谢谢你!真的谢谢你……不管你是否能听到,我都要对你说声:谢谢!”

老师听我说谢谢你作文500字【二】

这是一首赞美老师的歌。

老师,是园丁,学生,是小苗。等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗。

这是一位诗人对老师的赞美。我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干。

我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁。可是,我们能够自信地说:我们不怕!

风雨来了,园丁也来了,他保护着我们,不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去。

风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们。慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们。

有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直。疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑。

我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了!

我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上。他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁。望着他远去的身影,有种说不出的感觉。如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们!

我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:\"谢谢你,园丁,你还好吗?\"

老师听我说谢谢你作文500字【三】

你给我翅膀,让我可以翱翔;你给我力量,让我变得更坚强。

——题记

出院后,来到了新的学校留级,复杂的心情使我常常忧郁,幸亏遇见了你,带给了我光明,使我坚强起来。

妈妈怕我的伤再次复发,就不想让我参加军训。您说要对校长商量,我心里的不甘便冲击着大脑,我回答:“我要参加军训!”因为我想留给您一个好印象。

商量过后,妈妈同意让我参加军训,您也对我说:“训练中如果感觉不舒服就及时对我说。”我点点头。当到学校后很少笑过,您看出我有心事,我对您坦白了;其实我是一个留级生。您并没有对我产生任何想法,还鼓励我努力学习,忘记过去。

您给了我一对翅膀,让我能在蓝天自由的翱翔,让我重新走上了明媚的大路。军训过程中,您一次一次走到我旁边对我说:“实在受不了的话,就歇一会儿。”我微笑的拒绝了。您像园丁一样呵护着我,关心着我,告诫我不要辜负母亲的期望。

您给了我力量,让我变得更坚强。后来,我经常和同学们发生矛盾,您说我容易动怒,先是指责我一顿,又鼓励我不要沮丧,要知错就改。我谨听您的教导,努力甩掉过去的那个自己,希望消除您对我的负面看法。

最近一段时间,您说我变得好多了,还想让我当团员。我非常激动,不久前,我还是您心目中的差学生,现在却形成了巨大的反差,这样的改变让我既诧异又兴奋。

如果不是遇见了您,我不知怎么走出阴暗的世界,谢谢您带给了我光明,您像一泓清泉,冲走了我心中的杂念,如果不是你,何来今天的我?老师,让我说声“谢谢你。”

老师听我说谢谢你作文500字【四】

在成长的过程中有很多给予我帮助,给予我关爱,给予我鼓励的人,但有一个人我很感谢她,这个人就是我的老师。

在刚来这个学校的时候,难免有些想家,她鼓励我们要坚强,给予我们“母爱”。刚到这时,什么也不懂,她给我们讲做人的道理,是她教会了我们如何做人。课堂上那熟悉的身影,总是在认真地为我们讲解知识,带领我们遨游知识的海洋。当我们遇到问题,百思不得其解时,她的身影总会在我们身旁出现,为我们化解难题。失落时,老师总是用和蔼可亲的语言安慰我们,比赛输时,老师坚定的话语,让我们从悲伤中走了出来。天凉了,她总是说“多穿衣服别冻着”。她把我们当作她的心肝宝贝。她爱我们,她为我们付出了太多太多,这些我们都看在眼里。我们的教室处处洋溢着“母爱”,处处充满阳光。无论多么阴暗的角落,我们的“家”拥有更多的是温暖,是亲情,是无私奉献的爱。

讲台上出现最多的\'是您的身影,耳边总是回荡着您的教诲、您对我们的关心,笔尖上总是写着您交给我们的知识,眼里,也总是浮现对我们无微不至的爱。

当我们你内心受到巨大的创伤时,您告诉我们做人的道理。您告诉我们要诚实、要注重道德修养。那一次,我得到了您的教诲后,我知道了“我们没有输,我们赢了,我们品质好,我们道德没有输。”那一次,我们深受感触,懂了做人的道理。无论何时您总是给予我们鼓励。我爱您,我的“妈妈”。

是您给了我们温暖,是您给了我们无微不至的爱,是您交给了我们知识,是您教会了我们如何做人,我爱您。让我说声“谢谢你”,我真诚的感谢您!

老师听我说谢谢你作文500字【五】

音乐,被人们所喜爱。它带给人们欢快,带给人们希望,带给人们生活的动力。

音乐像一把火,激起人们对它的热情,让人为之震动;音乐像一片湖水,平静却深不见底,让喜爱它的人不能自拔;音乐像一味良药,能治愈人们心灵的伤口,滋养灵魂;音乐又像一件珍宝,不管什么人,一见到它都会亲切地问好,让人们为它沉醉,为它祝福……

音乐,自古以来都被文人墨客所欣赏;有着高山流水般的美妙旋律;有着铿锵有力的美丽音韵;还有着那清润如珠又使人为之动容的歌声……

我是一名学生,也是痴情于音乐的中的一员。从四岁开始,我就踏上了学琴之路,到现在为止,已经过去了八年时光。在这段时光里,我对音乐的认识和了解又深刻了几层,并且牢固地刻在了时间的年轮里。

在我看来,音乐其实是人们的精神世界和心灵最好的创造者、引导者和培养者。因为在我悲伤的时候,我可以弹奏一曲令人心碎满地的《花儿为什么那样红》;在我考试失利时,可以弹奏一曲激励人心的《征服》;在朋友追忆往事时,我便可以为他们和上一曲《童年的回忆》;在我怀念幼时的好友时,我又可以奏上一曲《情深谊长》。

我想我喜欢音乐的原因有很多:刚开始,我对音乐的喜欢纯粹是对那美妙旋律的向往,可是当学的曲子越来越多,我发现我对音乐的喜爱又多了一复杂的情感——那便许多音乐家高贵的人格和那可贵的精神。贝多芬在双耳失聪的情况下,仍然不屈不挠,双手在荆棘丛生的黑白键上艰苦奋斗,谱写了伟大的篇章。莫扎特则是用顽强的精神向神抗争,在去世的前一刻,还仍然谱曲,在人类的音乐史上留下了美丽的一篇……

音乐,给人以启迪;音乐,给人以明智;音乐,给人以前行的希望。音乐,请让我说声“谢谢你”。

老师听我说谢谢你作文500字【六】

从小到大,关心、爱护和帮助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小叶。

那是一个阳光明媚的中午,午餐是我最喜欢吃的饭菜:有红烧肉丸、咖喱鸡腿、肉末豆腐和鸡毛菜蛋汤。当我端着餐盘,迈着大步,哼着小曲走进教室时,忽然感到脚下一滑,身体失去了重心,手一歪,餐盘里的菜落到了地上。幸好我及时稳住才没有摔倒。看着空了一大半的餐盘,再看看地上,只见红烧肉丸变成了“灰肉丸”,咖喱鸡腿也变成了“灰鸡腿”。我赶紧把餐盘放到桌上,回过来把地上的肉丸和鸡腿捡起来放进垃圾桶里,再清洁了地面,这才回到自己的座位上。

我的笑脸也变成了哭脸,难过得都没心情吃饭了。怎么这么倒霉,地上湿漉漉也没看见。难得有这么合口的饭菜,我却……这时,同桌小叶拿着餐盘过来了,他问道:“你怎么啦?哭丧着脸。”“我的饭撒了。”我轻声回答。“哦,来,我分给你一点!”小叶说着就用筷子把自己餐盘里的菜往我盘子里夹,咖喱鸡腿、红烧肉丸全都给了我。“哦,不,不,都给我,你吃啥?”我不好意思地说。“我胃口小,够吃。”小叶笑眯眯地说,“来,快吃吧!”

望着他的笑脸,我哽咽着说:“谢谢你!小叶!”“没关系,我们是同桌,本来就互相帮助嘛。你个子比我高,多吃点啊!”于是,我俩高高兴兴地吃起饭来。

从此,我和小叶成了形影不离、无话不谈的好朋友。这件事虽然过去很久了,但是我一直记着。我从心里想对她说:“谢谢你,小叶。从你身上,我懂得了什么叫友爱。”

老师听我说谢谢你作文500字【七】

在我的学习和生活中,我有许多要感谢的人,可是,我最想感谢的人就是我的父亲。

上了初中后,学习并没有我想像的那么轻松,可以早早的放学,早早地写完作业然后去做自己想做的事情。现在,升上了8年级又多了一门学科,多了一份作业,这更使我厌烦。所以,我的脾气变得很差,经常会毫无缘由的向父亲发脾气,父亲本性也是脾气暴躁之人,可每每当我发完脾气之后,父亲并不会发火,他知道我心情不好。所以,他会想尽办法逗我笑,然后开导我,直到我的烦恼都烟消云散为止。

记得有一次,我正在写作业。父亲在一旁看电视,电视里播的是父亲最喜欢看的《水浒传》。可是,因为当时有一道数学题我想不出来应该怎么写,而电视里播的是一些打打的场面,尽管父亲把声音开得很小,可是我敏锐的耳朵还是捕捉到了蚊子般的哼哼声。我顿时就大声吼道“:吵了,还让不让人写作业啊!”爸爸什么都没说,可妈妈却说“:声音已经开得很小了,再说了,你怎么不去房间了写作业呢?自己不会写作业,还冲我们发脾气!”我刚想说话,爸爸走过来,轻轻的拍了拍我的头说“:丫头说吵,那肯定就吵,那我就把电视关了,好吧?丫头想在哪儿写作业就在哪儿写作业啊!哪一道题不会写啊?爸爸帮你看一看。”我把本子递给了父亲,看着父亲低头沉思的样子,看着父亲那佝偻的背,看着父亲那一根根在灯光下闪烁着银光的白发,我知道:我错了,我不应该这样子对待父亲,他每天很辛苦的赚钱养家,我竟然不能让他在一点空余的时间里做自己想做的事情,这种感觉我也知道不好受。

父亲,在此我想对您说声:对不起,更想对你说声:谢谢!