六一的作文一年级【一】
弹去五月的风尘，迎来六月的脚步，在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了我们自己的节日——六一儿童节。
早上的节目可真没劲，尽是些表演，我们班半成以上的人都在打哈欠，没几个是认真看的，甚至还有人在偷吃零食，从大家的目光里可以看出来，大家看的是表演心里想的却是下午的活动。
在我们的煎熬与等待中，时间似乎特别漫长，可漫长的时间也会有尽头，终于时针重重的指向了一点。
下午的活动果然没有令我失望，词语接龙、脑力大转弯……这些平时我们最喜欢的游戏轮番上阵，一度把班级气氛提升到高潮，主持人不失时机充满磁性的声音再次响起：“生活再美好，也不能少了音乐这位调味师，让我们有请两位“音乐家”上台表演！”第一位“音乐家”提着他的萨克斯，为我们吹奏了一曲《童年》，搏取了我们的喝彩，“哼！”第二位“音乐家”不服气了，也抱着二胡前来小试牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古朴的音乐同样打动了我们，我们献上了热烈的掌声。最后，两位“音乐家”合奏起了《童年》，古朴与现代，优美与奔放，相处的是那么融洽，霎时，群星暗淡无光，仿佛只有两位“音乐家”是最闪亮的，同学们听得都呆住了，一会儿，雷鸣般的掌声贯彻了云霄。
多么快乐的一天，多么美妙的一天，快乐，在今天展现出了价值！
六一的作文一年级【二】
第一个孩子立刻回答：“我想边个瞌谁虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，他就立刻睡着了。 上帝问：“为什么?”“他睡着了，才不会给我们留下那么多的作业!”
第二个孩子说：“我想当一回老师，就当一回，当一个特别厉害的老师!”上帝问：“为什么?”“这样，就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”
第三个孩子说：“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问：“为什么?”“难道你们的.星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课，作业特别多!”
第四个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门子：“什么?你说什么?”“爷爷能养花，能钓鱼，能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业!”
上帝明白了，他长长叹了口气：原来人间的孩子并不幸福……
六一的作文一年级【三】
你喜欢爬山，喜欢踢球，热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状，但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞，都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识，这些在妈妈眼里太棒了！运动能力强的男生体格好，有活力，未来会很有魅力！
