面对疫情什么让我感动作文【一】
奔涌的液筑成生命的长河，纯净的灵魂支起生命的一片天空。不要划一个缺口，使生命付诸东流，如流星般陨落天际。
——题记
一天午后，慵懒的阳光轻柔地洒向大地。我正闲着无聊，在那儿悠闲地晒着太阳。忽然，表弟兴奋地向我跑来，好像哥伦布发现新大陆似的。“姐姐，姐姐，快看我捉到了什么？”我顺着他的眼光，看向他的手中——一只蓝黑相间的美丽蝴蝶。
我眼睛一亮，这种罕见的蝴蝶十分的漂亮。它那双带有美丽花纹的翅膀，在阳光的轻抚下，散发出闪耀的光茫，雍容而又高贵的如同一位公主，整个世界的美丽仿佛都由它来主载。“哇，好漂亮啊！来，给我。”我小心翼翼地接过这脆弱的小生命，然而却感觉到这如羽毛般轻重的生命正一点点从我的指缝间悄悄流逝。它那美丽的翅膀如一块薄膜，摸上去滑润滑润的，可现在却破损得如弃纸一般。
尽管我费尽心机地想要挽留，但它的灵魂依旧悄无声息地飞向天宇。望着手中早已散失生命的躯壳，一丝丝愧疚与懊悔浮上心头。多么美丽的生命啊，但却如同一粒粒磨石下的谷物，在极度痛苦和煎熬中挣扎着。
雍容的牡丹彰显的是生命的华贵；繁盛的大树凸现的是生命的粗犷；凋零的花瓣透出的是生命的终结；枯萎的落叶宣告的是生命的停息。对于亿万个人来说，生命只是一粒尘埃，而对于一个人来说，生命是一颗珍珠，珍贵而又美丽。
当生命的火焰熊熊燃起，希望与幸福也随之而来，迸发出银铃般的笑声；而当生命之火因蒙上岁月的灰尘，逐渐息灭时，留下的只有一般的孤寂。
生命是脆弱的，但它对每个人来说都是宝贵的，是可遇不可求的。奔涌的液筑成生命的长河，纯净的灵魂支起生命的一片天空。不要划一个缺口，使生命付诸东流，如流星般陨落天际。
面对疫情什么让我感动作文【二】
小学时的一次数学考试，我得了满分，但当我拿到卷子时，我发现有道题目有问题，我做的不对，可老师没发现，给我打了勾。于是在老师讲试卷时，我向老师提出了这个问题，结果老师不高兴地说：“题目不可能出错。你再好好看看吧！”
难道真的是我看错了吗？我又将试卷看了看，结果还是我做错了。下课后，我和几个也同样考了满分的同学在一起谈论这个题目，这道题还真的有问题。
“跟老师说吧！”
“我说过了，可老师却说是我搞错了。”我无奈地说。
“没事的，也许是老师没看清吧。”
我拿着卷子走到了办公室，一进门便看到老师坐在那里批改作业。我走到老师面前，将试卷递到老师面前道：“老师，这道题的确是错了……”没等我说完，他便打断了我的话：“你没有看题目上说这是个封闭图形吗？我再说一遍，题目没错，我也没错！你这样来问我，是不是不信任我？明明是你理解错了，你还要放肆。”我委屈极了，鼻子一酸，忍不住哭了，豆大的泪珠一滴滴地顺着脸颊滑落下来。
同学们看我这副模样都围了上来，“怎么了？老师说什么了？”
我摇了摇头，回到座位上，脑袋里回响着老师说的话。
中午回家吃饭时，我将这件事告诉了隔壁的大姐姐，大姐姐语重心长地说：“你呀，遇到这种事要调整好情绪，保持平静。老师也是普通人，也会有情绪，有时说话的语气难免重了一些，你不要放在心上，也不要较真。老师发脾气，说不定是你没把问题问清楚，或许你说话的态度、语气不合适。你不如换一种方式再去问问老师。”
听了姐姐的话，我茅塞顿开。回到学校，我又一次拿着卷子来到了办公室，“老师，对不起，之前是我态度不好，我向你道歉，这道题我还不太懂，请您帮我讲解一下。”说完将试卷递到他面前。老师这次没发脾气，他认真思考起来。过了一会儿，他说：“你先回教室，等会儿我在班上讲。”
课上，老师将这题的正确答案讲了一遍后，说：“首先，我向一个人道歉，因为这段时间脾气不好，所以说的话有些重……”
误会解开了，我会心地笑了。
面对疫情什么让我感动作文【三】
是怎样的意境，会让雨细到沾衣而未觉？是怎样的情景，会让闲花落地而无声？我想是心静罢，面对拥有，我心忧此。
当皓月悬空，皎洁的月光接替着最后一抹霞的晕眩，我静静的付在窗前，聆听自然的物语，美哉！淡淡的，朦胧的，但却又无比清新自然的世界呵，你可曾听到我的心灵颤动？那是为你独奏的天籁。用眼作古筝，用心作筝弦，用情作美指，只须微风拂动，捎来你的气息，便跃起了自然的乐符，在我并不宽阔但充满情谊的胸怀间奏起，面对静夜之美的感动，我喜欢淡然。
当东方那一轮旭日冉冉点亮沉寂的夜空，我漫步在田间小径间，感触自然的明媚，美哉！淡雅的，苏醒着的激情澎湃的世界啊，你可听到我的心灵呼唤？那是为你独写的诗篇，用眼作宣纸用心作圣笔，用情作纯墨，只须微光照下，折射出你的豪情与壮志，便蹦出了自然的文字，在我弄不成熟但却纯真的胸怀中流露。面对明朗之美的感召，我喜欢淡然。
当学堂那拥有数十载历史的老钟响起。我背起书包奔跑于家与学校之间，领悟知识的奥妙。美哉！丰富的，多姿的，渊博的世界啊，你可看到我的努力与拼搏？那是回赠你赋予我思考与鉴赏能力的礼物，用眼作边幅，用心作彩丝，用情作内涵，只须深邃的文化漏下点点韵味，便现出了我那探寻新知的渴望，挥下泪水去追寻知识的芳踪，摘下并不沉甸但却有分量的果实，
充实我匮乏的大脑，调节我敏感的神经。面对知识之神奇之美，我喜欢淡然。
当一个人走在空旷的巷子里，孤星悄悄隐起光辉，沉重的步伐要将心坠下本有的位置，我竟没意料会有如此之寂。不吵，不闹，不哭泣，不停滞，只呆呆的走，回味昔日那个情感栖息地，一切，都烟消云散。只为亲情绘一幅墨画，用最简单的素描，却添之以最诚挚的情感，携上这幅佳作慢慢走向回家的路。面对亲情之温馨之类，我喜欢淡然。
月夜，朝阳，知识，亲情，乃至一切的一切，在我情感中留下车辙的味道，我情感所拥有的对美之顿悟，我生命中拥有的吉光片羽……
面对拥有，我喜欢淡然，淡淡的聆听，淡淡的顿悟。
因为，它们美得嫣然，我唯有虔诚与尊重。
面对疫情什么让我感动作文【四】
眼前不大不小的的树林不由得让我想起了一个小小的县城，县城不大，却有大片大片的山林……。
儿时我常在家背后的山林玩，林子很大，人很少，景自然就多了，春夏秋冬，山林各有特色。也就是在这片熟悉的山林里，我准备进行一次探险，这个想法从早上一起床就缠绕在我的心头。我下定决心时，时间已是正午，我吃了几口饭就迫不及待地出发了——我要翻过山林，到山的另一头看看！
我站在山脚下，山的轮廓鲜明，明朗清晰。前后左右密密麻麻的长着大大小小、品种不一的树木。在林间，迎面的风虽无春风那样柔和，却比冬风少了几份刺骨。林中有的树的树叶掉光了，剩下稀疏光秃的树枝，或残留着几片颓败苍黄的树叶，但近看又有一丝新发的嫩绿。还有一些树秋冬都照样枝繁叶茂，绿得苍翠，只是这种绿不像其他季节那样生机盎然，多了一些季节的厚重浓郁。
当我汗流浃背的登上了山顶时，回头望那山林静静的在我身后，远望从前从未看到的景色，我感到了前所未有的放松和自豪感。我坐在一块大石头上，美轮美奂的景色尽收眼底。远处的青山向天际无限的延伸，夕阳染红了整片天空，染红了整片山林，染红了我的回忆……
我已多年没有再回去了，但我从未忘记过那天夕阳下的山林，终于我迎来了再见的机会，我一如既往的在山脚下开始，穿过林间，望着头顶的山影越近。坐在大石头上，好像都未变，但再次回望山林，它已没有以前的轮廓，树少了，以前记忆的片断少了。我悲由心生，目不转睛地凝视着天空，夕阳在慢慢退去。看着那退去的夕阳我才知道“夕阳无限好，只是近黄昏”当时诗人的心情。我不敢埋头看一眼时间，因为我知道埋头间时间会飞速流逝。在这段时间中，我怕留不住山林。我在林中漫步在黄昏的沉寂中，人家在前方，山顶在身后，黄土的小道曲曲折折，我无心的走着，只倾听着自己的脚步声，当我走到山脚下时，太阳已悄然坠下。我希望黄昏的画面永远定格在我记忆里，但可惜我眼睛不是彩色相机。在车上，我看着山林逐渐离我远去，黄昏的景色正从我记忆中消失，只剩模糊了的双眼和远处的一道墨痕。就这样我悄悄的走了，正如我悄悄的来，不带走一片云彩。
如今，在灰蒙蒙的城市中，我总是寻觅着，不知是那不再出现美景，还是“山林”这亲切，纯朴的名字。我想了很多，最终我认定就是那夕阳下的山林勾起的浓浓乡愁才是我蠢蠢寻觅的原因。
