下课十分钟作文400字【一】
??下课以后》的续写下课了，我托着沉重的步伐走在路上，还回头望了一下学校，感觉它那么美好而又可爱。
我脑海还回放着这样一幕：韩麦尔先生瞪着教室，眼神中那一股尖锐逼人的感觉，我似乎看见了他心中的依依不舍。他上历史课感情激动、发抖的声音，苍白无力的脸，和他重重的写下几个字——法兰西万岁。
我心中痛苦极了，又悔恨，我喃喃自语：“为什么？为什么？我以前要那么贪玩，不爱学习，惹韩麦尔先生生气，直到今天，我才深深明白，法语课是那么好，可是这是最后一节了，我亲爱的先生，我亲爱的法语课，你们都回来好吗？”
不争气的泪水顺着我的脸颊像断了线的珠子向下不停的流，流在我冰凉的手心里，更流在我那小小的，被百万根钢针扎着——那样的心里。
我望着天空，发着呆，任泪水留着，心中想：天上的鸟儿呀，你们要永远记住，法语才是世界上最美、最和谐的语言。
好容易不哭了，我坐在路边的草坪上，从书包里翻出法语书，大声的、铿锵有力的'念着法语，我才不管有什么普鲁士兵路过呢！
可偏偏韩麦尔先生路过了，他看见我，我慢慢的抬起头，一下子扑进他的怀里，失声痛哭。
韩麦尔先生，用手抚摸我的头，安慰我：“小弗朗士，不要哭，你只要永远记住法语，便是我最大的欣慰。”
在阳光下，我用我滚烫烫的脸挨着韩麦尔先生冰凉凉的脸，我们拥抱着，依偎着，低语着。虽然明天就要教德语，但在我心中，法语永远最美、最和谐。
下课十分钟作文400字【二】
我走回教室的第一件事就是画漫画，画一画觉得累了，就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书，例如：科学杂志、小牛顿……，当然我每天必定要看语文报，看一些大人写的文章；也欣赏其它同学有趣的.作文。再来是用剩余时间写功课，写完功课晚上就轻松很多，即使一个短短的下课时间，如果好好利用，会跟上课一样充实。
下课对一些同学来说是非常灾难的，在教室和走廊跑来跑去，不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了，下课玩游戏真的要多加小心，下课会变得非常没有义意了，因为让自己不开心，还可能被老师责骂。
我曾经听过一句话：“珍惜光阴，好好利用时间，就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方，那就会一事无成，这句话只有一个意思就是──好好利用时间，时间过去了，光阴不能重来，所以我也要照着自己规划的事情去做，把短短的十分钟，变成限量发行的黄金下课十分钟。
