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三年级作文题目我成功了(三年级作文我成功了)

三年级作文题目我成功了(三年级作文我成功了)

更新时间:2022-12-04 22:30:58
三年级作文题目我成功了(三年级作文我成功了)

三年级作文题目我成功了【一】

我从小就养成了“自己的事情自己做,今天的事情今天做”的好习惯。我对自己的要求十分的严格,对于每件小事情我都会精益求精,力求事实完美。

我是班上的班干部,是老师的好帮手,我会尽心尽力的做好每一件老师交代的'事情,让自己成为一个称职的小助手。同样作为学生,我也是非常优秀的,每次考试都是名列前茅。已经拿到很多奖状和奖杯。

我的生活多姿多彩,我的兴趣爱好也非常广泛。我喜欢画画,我要用色彩和线条勾画出我的梦想;我喜欢写字,它让我的生活充满乐趣,让我安静的享受生活;我喜欢读书,读书可以让我增长见识,让我拥有快乐;我喜欢跳舞,它让我充满自信,让我收获成功;虽然跳舞很苦,但我也坚持到今天已经有五年了。妈妈常说:“有付出才会有收获”.

我的跳舞、绘画和书法都有很大进步,拿到了很多奖项,这些成绩的取得,离不开老师和同学的帮助,我一定会加倍努力,更上一层楼。

这就是我,一个爱好广泛,性格开朗的女孩,想和我交朋友吗?

三年级作文题目我成功了【二】

 今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

三年级作文题目我成功了【三】

那是一个火热的天气,我正坐在书桌前的时候,我们学校的喇叭像百灵鸟一样响了起来。我飞奔到了操场,这时我的文具盒和叫别人偷走了。我们的操做完回来教室,我准备写作业的时候,我发现我的文具盒被偷了。我无比伤心地在找我的文具盒。我正伤心的时候,我的伙伴也在帮助我,我不太伤心了。可是找呀找,找到最后也没有找到。

到上微机课的时候,同学们都去上微机课了,教室里就我一个人,我心痛无比。文具盒是我星期一买的,而且文具盒里的'一支笔,是我最爱用的,那支钢笔是我每次写作业用的。写再多字也不累。

我正在想的时候,一个温柔的手放在我肩上,他对我说:“你没事吧。”我回头一看是我的好朋友李世轩。我们俩一起开始找我的文具盒,我们一起找啊找,一直到下课也没有找到,可在我的好同学李世轩的安慰下,我不再那么伤心了。但我的文具盒,最后也没有找到。

这时,我得到了关心,李世轩,你不去上你平时最喜欢的微机课,而是来帮助我找文具盒。但我们最后也没有找到文具盒,李世轩给了我一支中性笔,他是我最好的朋友。

还有一次,是陈泊沅抢我的墨囊,我和李世轩一起把墨囊抢了回来。我们抢回来的时候大声地说:“陈泊沅,你怎么爬在地上睡觉。”

三年级作文题目我成功了【四】

还记得,去年那天,我感冒了。头又晕又痛,非常难受。那时只有妈妈陪在我的身边。我突然感到口渴,妈妈就拿水给我喝。她拿的时候,还替我尝了尝水温。因为我的妈妈怕烫了,伤了我的嘴。怕凉了,我喝了会肚子疼。我又突然感到肚子饿,妈妈有把饭端来,喂我吃。时间过得很快,一转眼,就到了晚上。妈妈陪着我看动画片,然后,妈妈又叫我玩了一会电脑,她去做饭了。我边玩边想,妈妈虽然有时会吵吵我骂骂我,可是妈妈还是最关心 我的'啊。想着想着,妈妈的饭就做好了,妈妈没有叫我去小餐厅吃饭。而是慢慢地端过来,喂我吃饭。我一边玩电脑一边让妈妈喂我吃饭,我的心里有一种说不出的滋味。不知不觉,我的饭已经吃完了。我就问妈妈您吃饭了没有,妈妈就说我吃过了,你不用管我。这是我感到想睡觉了,妈妈就轻轻的把我抱上床。我又问妈妈您不睡觉吗,妈妈就又说等你睡着了我再睡。我就睡了。可谁知,我一睁开眼,妈妈竟坐在我的床边正看着我呢!我才明白,我就连忙问妈妈:“您是不是一晚上都没有睡觉,您是不是昨天晚上一点饭都没吃?”而妈妈却只是笑而不语。然后,我一下子抱住妈妈,我们久久不能分离……

经过这一次,我懂得了最关心我的就是我的妈妈啊!

三年级作文题目我成功了【五】

用超能力能预感到哪里即将要发生巨大的灾难,我会提前告诉人们,让大家做好预防的准备。然后,运用我超凡的'超能力,让可怕的灾难消失。

我还会用自己的超能力,把现在满是尘土的地球变得生机勃勃,并且十分的整洁。让全世界的人们都生活在纯天然的氧吧里,不再有污染,人人都健康长寿。再也不会有吃不饱穿不暖的,人人都生活在幸福之中。

我还会用超凡的超能力,让地球上所有的坏蛋都受到惩罚,再也不敢做坏事了。那么全世界就都不再需要警察了。嘿嘿,警察们失业了。

我做完地球上所有的事情以后,我就会到火星上瞧一瞧。看看上面有没有地球上没有的稀奇东西?有没有地球上常说的外星人?有的话,我会用超能力变出一个相机。把这里所有稀奇的东西全都拍下来,带回去给大家看。

我会到月球上的广寒宫看看,和嫦娥姐姐说说话,陪玉兔玩耍。我要看一看,嫦娥姐姐是多么的漂亮,玉兔是有多么的可爱。

我变成的超人,一定是要能保护大家,改善地球的超人。

三年级作文题目我成功了【六】

 自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。

今天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?

说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就可以安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。

蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原来是这么回事呀。

还有一个问题一直迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自己动手做一做。我找来一个蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。

我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上面的长触角是眼睛,下面的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。

这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一起发现、一起努力吧!