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100字作文九篇(100字左右的作文十篇)

100字作文九篇(100字左右的作文十篇)

更新时间:2022-10-02 06:42:25
100字作文九篇(100字左右的作文十篇)

100字作文九篇【一】

一天清晨,白鸟清脆动听的歌声,唤醒了在睡梦中的九色鹿。他们两个一边清洗自己的手脚,一边说笑。他们快乐的嬉戏着,沐浴

在清晨的阳光下。

这时一个迹斑斑、衣服破乱、头发糟乱的人,跌跌撞撞的走向九色鹿与白鸟。嘴里发出虚弱的呼救:“救?救救我,救救我”。说完就倒下了,九色鹿一个箭步冲上去,接住了那个人,把他放好。跑到湖边含了口水,喷到那人脸上,他醒了过来。突然两个人都呆住了,原来这个人是那个忘恩负义的落水者,他们再次相遇了。

九色鹿气愤的说:“你这个忘恩负义的人,又来这干什么?又来捉我吗?”落水者有气无力的把原因告诉了九色鹿。原来落水者让国王在百兽面前受到了巨大的耻辱,回到皇宫,国王把他捉起来,对他用刑,直到气消了,才把他放了,可他却无颜在城镇中呆下去了,只好带着伤痕累累的身体走近森

林。结果在他昏倒时遇上发九色鹿。 这时从地下上来两个人,一个长着牛头,一个长着马头。九色鹿眉头一皱,挡在落水者面前,问:“牛头马面,不知二位今日来此有何贵干?”“我们来索取他的性命”,牛头马面指着后面直哆嗦的落水者说,“ 他忘恩负义,见利忘义差点危害到了您的生命,阎王特让我们哥俩来索取他性命。“说完就要带落水者走。九色鹿挡住他们说:”不要,我今天破例求一次人,你们放过他吧!我相信他会改过自新的。“后面的落水者忙像啄米一样的点头。牛头马面恶狠狠的九色鹿续写200字

说:”哼!这次就放过你。“说完便走了。 九色鹿转过头说:“我这还有些药,涂上吧!”

落水者好了些后,九色鹿问:“上一次你为什么要带国王来捉我?你不是答应我不告诉别人的吗?”

“我,我上一次见利忘义,国王说只要捉到你就给金子和银子,还分一半国土,我当时利欲熏心,就?来捉你了”。落水者低着头不好意思的.说。

“好了,我不怪你,人难免都会经不住诱惑”,

“可是,可是我那样对你,你为什么还要救我?”落水者抬起头疑惑的问。

“因为,要用一颗真诚的心去对待生活”。

“真诚的心?”

“对,要用一颗真诚的心去对待生活,生活才会美好。只有你用真诚的心去对待别人,感化别人,别人才会信任你,帮助你,并同样用一颗真诚的心去对待你。只要付出就一定有回报,你会在得到回报的过程中感受到快乐和喜悦,你明白了吗?”

“明白了”落水者点着头说:“我以后一定后好好做人,用一颗真诚的心去对待生活,对待别人!”

“好”九色鹿露出了满意的微笑。 不久落水者便得到了大家的认可,成家立业,过上了快乐的生活,九色鹿也和它的伙伴们在树林中快乐的生活着。

100字作文九篇【二】

从小爸爸就非常疼爱我,我就是爸爸的掌上明珠,贴身小棉袄。我小时候如果做错了事,爸爸一瞪眼,我就吓得再也不敢了,所以我很听话,凡事都按照爸爸的意愿。

长大后,爸爸就很少批评我,也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因,爸爸变得更加慈爱了。

我抵抗力很差,一年到头总是生病,只要天气一冷,稍不注意,那感冒病毒就会如期而至,使我变得很难受。跟爸爸说过后,他首先会批评我,说:“你怎么这么不注意,别人怎么都不感冒,偏偏就你感冒,自己难受吧!”我真想大哭一场,明明感冒就很难受了,爸爸在这么一说,心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时,爸爸又会说:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,赶紧吃点药,喝杯姜汤,好好睡一觉,明天就好了。”我顿时心里热乎乎的,我看见了爸爸的眼睛,其中充满了慈爱、同情和疼惜。

爸爸对我的教育方式很特殊,很少盯着我写作业,也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励,如果达到预定的`目标,就能得到。这种方式,是我学习更自觉,更有动力。

现在学习任务重了,晚上做作业总是要到很晚,每当我学的困倦的时候,爸爸就会走过来,摸摸我的头,问我:“累不累,还要在学一会儿吗?”我就会笑着对他说:“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵,呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。

爸爸很少在家里发脾气,我跟他就像好朋友一样,无话不谈。他总是在我遇到困难时,面对挑战时给我力量,做我最坚强的后盾。

爸爸那慈爱的目光我将永远铭记。

100字作文九篇【三】

《会飞的教室》讲了一个班的几个孩子自编的一个圣诞节目,名叫《会飞的教室》。由此展开了一个个生动感人的故事。主人公主要是多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理,魁梧好斗的马提斯和和蔼可亲的培克老师。

其中我最敬佩的是培克老师。圣诞节快到了,大家都开始准备行李回家,准备度过一个快乐的新年,只有戴马亭没有准备,因为他家穷,没有买车票的钱,但又不能在同学面前哭,只好默默地在图书馆哭泣。细心的培克老师发现了他,知道了来龙去脉,毫不犹豫地从口袋里拿出自己的年终奖金给戴马亭。当戴马亭回家后把所有的事全讲给了他吃惊的父母听完后,对培克老师感激万分。

这种师生之情不仅在书里面会有,我们身边也有。有一次爷爷弄错了放学时间,这让我成了热锅上的蚂蚁,一急之下冲到了老师的办公室,可电话上没插卡,我只好再等。突然,刘老师出现了,她问我:"你怎么还不回去,要不要打电话""要。"我马上答道。打完电话后,我长长地舒了一口气,说了声谢谢就跑开了。还有一次,音乐要录像。当录到一半的时候,我眼前一黑,就倒了下去。当我醒来时,老师焦急地围在我的身边。后来,老师都劝我去做个糖,我非常感动。从中我感受到了深深的师生之情。

社会上也有很多关爱学生的老师,比如殷雪梅,韩千秋,他们为学生付出了爱和生命。当灾难发生的时候,他们奋力保护着孩子们,象老鹰护着小鹰一样,可以说是舍生忘。当学生活下来时,他们却永远地走了,但人们心中已经记住了这江南的一簇梅花和飞驰在四川天空上的一只雄鹰。

从中我读懂了,教师和同学们虽然不是一家人,但永远会有爱的沟通,老师就是学校里的母亲,帮助我们给我们爱。