充满感动作文600字【一】
周四上午我们观看了邹越老师的讲座《让世界充满爱》，让我颇有感触。
邹老师分别讲了祖国、父母、老师三个主题，还分别讲了故事，我现在给大家讲几个小故事吧！
1、关于老师的故事：在一个贫苦地区的一所学校里，有这样一位老师，这位老师已经快退休了。又一次，这位老师带着一群孩子去春游，在过马路时，一辆闯红灯的汽车径直的冲队伍撞去，这位老师立即跑上前去，推到了六个孩子，可她被汽车拖出去二十多米远。
2、关于妈妈的故事：有一只老鹰生了一只小鹰，小鹰每天在窝里什么也不干，只等妈妈回来喂他吃东西。一天，老鹰病了，没有出去找食物，小鹰很饿，叫着说："妈妈，你在干什么，你怎么不去找吃的，我很饿，都快饿了。"老鹰想："我的孩子不会飞，什么都不会，如果我了，我的孩子会 饿的，不行。"老鹰想着突然它抓着小鹰就飞了出去，飞到了高空，它把小鹰放下去，然后又抓上来，放下去，抓上来，就这样来回好几次，小鹰还叫着："真好玩，真好玩。"最后，老鹰把小鹰放下去后就飞走了。小鹰凭着自己求生的意识，终于飞了起来！
老师像我们的妈妈一样时刻关心、爱护着我们，处处为我们着想。故事中这位老师把自己的学生当做自己的孩子，在遇到危险时不顾自己的安危，为了孩子们的安全，她宁愿牺牲自己，她是一位多么伟大的老师呀！除了老师，还有妈妈，妈妈也在关心、呵护我们。可我们应该松开妈妈的手，努力去学习，自己能干的事情一定自己干，只有自己具备抵抗风霜的能力，我们才能飞得更高更远。所以以后我应该松开妈妈的手，学着自己去独立干好每一件事情吧！
充满感动作文600字【二】
风“嗖嗖”的吹着，可我丝毫感觉不到凉意。因为我的面前有一碗温热的面条儿。我的身上有一件充满爱的棉袄，我的身后有一颗暖心的大树，我的身边充满爱。
身边，这碗面条。
大雨“哗哗”的下了起来，我早已无心上课，只有后悔不已，早上没有听爸爸的话，拿一把雨伞出门儿。现在可好，马上放学了，我怎么回家啊！“叮铃铃”下课铃响了，我最怕的事还是发生了，家长没来接，我有没有任何雨具，怎么回家？哎，很是无奈，只能盼望雨停后再回家。那怕雨小点儿，我也就一头扎进雨里往家跑了，可是老天爷非要和我作对，雨越下越大。不过，我知道要等待，就像爸爸说的“只要稍稍等待一会儿，机会总是会出现”。果然，功夫不负有心人，在我快要放弃的时候，雨慢慢的停了下来，现在这毛毛细雨已不足为惧。我回头向校门口的叔叔摆了摆手，冲进了雨里，向家里奔去。我打开了家门儿，空无一人，桌上一纸条，写着：“爸爸妈妈有事儿，回来就晚了，你把温在锅里的饭菜吃了，就洗洗睡吧。”我打开锅，一股香味扑面而来，原来是我最爱吃的炸酱面，我高兴极了，开开心心的吃了饭。这时，我觉得我吃的早已不再是饭，而是爸妈那满满的爱。
身上，这件棉袄。
晚上，我被尿意憋醒，从厕所出来才发现妈妈竟然还在卧室里，缝着什么。再一看这大小，原来是怕我没有御寒的`棉衣临时给我做的棉袄。我走了过去，妈妈被我惊到了，扎到了自己的手，一滴滴在了那件棉袄上，我见此，加快了脚步，蹲下来，看着妈妈的手，热泪湿了我的眼眶。妈妈笑了笑：“没事，一点也不痛，不用这样看着我吧。”我沉默着说不出话，突然不知是什么催着我说：“您还是早点儿休息吧！”“没事儿，我明天又不上班，到是你明天还要上课呢。”听着暖心的话语，抚摸着温暖的棉袄，我幸福极了。
身后，这棵大树。
几天的大雨终于停下来，我拿着小板凳坐在了这棵树旁，这是我和叔叔在我生日那天栽下的。我看着它一点点地长大，原本小小的树苗已经高过屋顶，它就好像我的玩伴，每当我忧愁伤心时，我都会坐在它身边，向他倾诉。它总能给我让平静下来给予我力量，每当看到它，我就感到满满的幸福。
坐在大树旁，穿着小棉袄，吃着热乎乎的面条，我幸福极了，因为我身边充满爱。
充满感动作文600字【三】
我们都是青少年儿童，已经长大了。为什么我们不懂得坚强、不懂得勇敢、更不懂得爱？在上品生课的时候，由邹越老师演讲的《让世界充满爱》给我们上了生动的一课。当我们都成为祖国的栋梁的时候，当我们能独立生活的时候，是我们的父母在默默的付出啊！当我们看见父母已白发苍苍的时候，我们是否会向母亲说一句：“妈妈，我爱您！您辛苦了！”是否会向父亲一句：“爸爸，您最近身体好吗？”我们是否想过你睡觉的时候，你的父母在干什么？在给你缝衣服啊！当你发现母亲的手出了一个小泡泡的时候，那是你母亲做饭时不小心烫的……你何时向你的父母说一声感谢？你是不是还若无其事的、不怀好意的笑？老师也是那么艰辛，他们不怕苦、不怕累，为了自己的学生，连自己的孩子也不管不顾。老师这么艰辛，为了谁？为的是我们啊！令我的心砰砰直跳的'是这样一个故事：一只母鹰生了一只小鹰，母鹰天天给孩子送几条小虫子。这些日子持续了许久。直到有一天，母鹰病了，小鹰就又让妈妈给它找食去。母鹰想：“这样怎么行啊，万一明天我了，这孩子怎么办呀？”于是她把孩子带到了崖顶，把小鹰推下去，又把它抓上来，反复了好几次，小鹰说：“妈妈，真好玩，再来一次！”母鹰一看，就坚决得把小鹰推下去飞走了。小鹰一看，这怎么办？自己马上粉身碎骨了！小鹰张开翅膀、努力挣扎。当它知道自己已经掌握了飞行本领的时候，便冲向天空，一会儿就找到了它的妈妈。
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充满感动作文600字【四】
《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。
“你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡。这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！
“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊。
《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索———感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们。
