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一年级怎么写我的同学作文(一年级写我的同学怎么写)

一年级怎么写我的同学作文(一年级写我的同学怎么写)

更新时间:2023-11-13 23:57:11
一年级怎么写我的同学作文(一年级写我的同学怎么写)

一年级怎么写我的同学作文【一】

我和小刚是同班同学,他是这学期才从外地转学来到本校就读的。但不知怎么一回事,我对他的印象始终不是很好,直到前几天发生的一件事,使我对他的看法了有了根本性的转变。“叮叮……”下课铃响了。同学们纷纷拿起饭碗,只等老师一声“下课”,就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然,老师刚说下课走出教室时,教室里时间就只剩下我和小刚以及其它几位同学。我一边苦笑着说:“他们跑的也太快了,又不是没吃过饭。”一边将手伸入课桌之中准备拿碗。拿出之后,我又伸入裤包内想要拿饭卡,可是搜索了很久也不见其踪迹,于是我就推测: 饭卡很可能是不小心掉落了在哪儿去了,也有可能落在家里了。总之,看样子中午就吃不成饭了。我将手抱在头上,望着天花板对天说:“天啊!我今天也太倒霉了吧!看样子,以后出门要看黄历了。”我的动作引起了小刚的注意,他拿着碗走过来关切的问道:“你怎么了?”我回答道:“没什么。”既然没什么,那你为什么在这儿仰天大叫呢?”他追问道。我见遮掩不过去,便只好如实对他说:“实不相瞒,我的饭卡不见了,所以今天中午就吃不成饭。“喔!是这样啊!那好办,你用我卡去打饭,你不就有吃的了吗?”小刚笑着说。我不好的说:“那不好,那是你的卡,我怎么能用呢?”“没事,不就是一顿饭吗?至于那么计较吗?”“那也不行。不就是饿一顿吗?没什么事的,我推辞道。”俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。只有吃饱了,下午才有力气学习啊!”小刚劝道。“那……好吧!我以后会还你的”。我们是同学,互相帮助是应该的,不必挂在心上,小a笑着说,那快走吧!别人都快吃完了。“好!等等我”我笑着说……。这虽然是一件小的不能再小的事,但我却永远不会忘记。因为这件让我明白不光是同学之间,人与人之间应该互相帮助,不应袖手旁观。同时这也是中华传统美德之一,我们作为炎黄子孙应该发扬这种精神!让爱永远存在人与人之间! 同学总是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事,所以我要向你讲一件我和晓明发生的事。 那是酷暑难熬的暑假的一天,我和晓明约好一起到从文书店去看书。下午2点我们在兰陵广场碰了面,骑着自行车来到从文书店。 我们把车停在停车场后,我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”,开始寻找他所需要的书。 我漫不经心地翻阅着书本。突然,我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。因为我被封面上的.一名话“爱因斯坦乖狐狸说:天才与你的距离就是这本书”这句话所吸引。 我不由自主地翻开书本,我开始还是耐着性子慢慢看,后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时,晓明走过来对我说:“博巍,好了吗?”我还陶醉在书的海洋里,一时还回不过神来。晓明见我没反应,往我手里的书看,这一看不得了,连他也投入到情节中了。共2页,当前第1页12

一年级怎么写我的同学作文【二】

我是一名即将毕业的初中生,初中的校园生活留给我许多美好的回忆。自从走上了中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。上小学时,总认为学习是一件轻松的事,到考前随便复习两下就能蒙混过关,完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学,在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道,想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”,但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中,每一年的进步都让我深有感触。不过,在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话,要想取得进步光靠自己的力量是不足的,还需要同学、老师协助。正是因为同学之间的相互帮助,相互交流,同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多,中考的结束就标志着大家将各奔东西,因此就难得再见上一次面了。当然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

一年级怎么写我的同学作文【三】

看到你在网上发表的日志,那一刻的我真的不知道该如何的去评论,读起你写的文字,我的思绪仿佛回到那日的我与你一样,一味的想有个好的名次,一味的想逃脱同学们异样的眼光,于是,不得不逼自己,让自己沉浸在书海之中,可是到后来还是一无所获,内心产生了阵阵的……,我总是想为什么别人比我玩得多而他们的成绩仍然是那么的好,他们玩也玩了,学也学了,可是我呢?玩也冒(没)玩个什么,学更是没学个什么名堂来,每每想到这,我内心是多么的愤怒与不干呀!与你一样我是多么想放弃,当然此时的我不知道自己是否仍在坚持着,一切就这样的过吧!

你知道自己为什么努力后而没有什么特别的收获的吗?那是因为你把自己捆绑得太紧,不让自己有任何一丝空闲的机会,让自己的大脑长期处于紧张与被迫的状态之中,从而产生心理上的压抑感,你说这样你的成绩能上得去吗?大脑的疲劳,内心的郁闷,能让自己有个好心情吗?为什么那些玩得多的很潇洒很自在的人(提别是你们男生)成绩却是格外的好,我想他们是以愉快的.心情去接受知识吧。而我们心态似乎由一种自愿变成了一种强迫了,你觉得呢?当然我不知道自己说得对不对,但这却是我的真是感悟。之所以与你讲诉,是因为我把你当成我的好朋友,既然是好朋友就应该这样。故,在好朋友感到不快或迷惘之时,我有责任这么做,希望你能够去自习体味。

切记:不要把自己闷着太紧,玩的时候痛痛快快的玩,学是时候认认真真的学,紧了的时候就让自己到一个安静的地方去,闭上眼睛,倾听风的声音……

生活有太多的美好,不要因为无功的劳动而错过,知道吗?

某某某

20xx年11月7日

一年级怎么写我的同学作文【四】

你好!

暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自信,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。

记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考砸的.消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。

写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。

一年级怎么写我的同学作文【五】

我有一个新同学,他的名字叫刘隆琦。他身材中等,长得肥头肥脑的,红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮,一看就知道是个运动健将,再看他家那两个篮球,就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假,他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么?你不信!接着往下看,你不信也得信。一个星期六的早上,他正专心致志地写作业。突然,几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂,把作业随手一扔,抱着自己的“宝贝”——篮球,撒腿就往学校跑,那速度都能跟火箭比了。到了学校后,他从9点半一直打到下午4点半,打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢,回家后一顿臭骂在所难免了。但是,他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”,反而更加喜爱篮球了。你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙,他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了,那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”,有一次数学考试时,他把106写成了100,这下可好,分数只能得99.5分了,真是太可惜了!要是他改掉这个粗心大意的坏毛病,以后他一定是数学天才了。这就是他,一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗?如果你想学篮球,就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病,不然的话,你也被人家称为“错大头”了一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点。现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光。学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。 共2页,当前第1页12

一年级怎么写我的同学作文【六】

来信收悉。

学习辛苦了!

面对人生重大的抉择,你向我征求意见,这是对我的极大信任,作为朋友,我深表谢意;同时又感到惭愧,不知我的意见是否对你有所启发,在此谈及,仅供参考。

填报志愿关系到你今后从事的职业和将来的建树,当然得慎重。我想总体原则是将个人的兴趣爱好和国家对人才、专业的需要结合起来。如果你现在仍然对历史感兴趣,按照你目前的中上成绩水平和条件,不妨报考重点大学的'历史系,这样将来所学的是自己感兴趣的东西,以利学有所长、有所建树,你的兴趣所在和目前的学业水平及潜力,你自己是清楚的,相信你自己有发言权,希望你有主见。(高中)

在自己有主见的前提下,听听师长的建议,也许有所收益:班主任考虑的是录取的把握,家长考虑的是将来的就业和待遇,这些都是务实的表现,是更往深处去考虑问题。如果你现在兴趣他移,这些意见不妨考虑一下;当然,学历史“出路”窄的看法,也有些偏颇,过去热门的专业今天可以成为冷门;反之,今天冷门的专业,将来也可以成为热门,这需要将个人兴趣爱好与国家需求结合起来,不受近期的社会需求所左右。怎样找到二者的最佳结合点,要让人多费神思,作为朋友,我的确是“爱莫能助”。

以上愚见,希望有参考价值,我祈盼你的好消息!祝学习进步。

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