如果你能听懂小鸟的话二年级作文【一】
得，是一种大方的给予，是一种丰硕的硕果，是一种丰硕的收货，是一种满心的充实，是以后总丰硕的获取。
有这样一个故事，一个在沙漠中行走多天的人，又累又渴又饥饿，正当他快支撑不下去的时候，他在一个废弃的茅屋内发现一个抽水机。他兴奋的上前放水，却怎么也抽不出半滴水来。这时，他发现抽水机旁有一瓶水，瓶上贴着纸条：你必须把水灌入抽水机才能抽水。但不要忘记在抽完水要离开时，请务必再将瓶子装满水。此时，这人内心挣扎着究竟是喝了瓶中的水，还是照纸条说的做？最后，他颤抖着将谁倒入抽水机中，抽水机真的能放出水，他喝足后，便把瓶子装满封好。这个故事告诫我们：有舍才能有得，如果他不按纸条上说的做，他能得到的水吗？能得到意料之外的更大收益吗？我认为不会，如果他不能舍得，他将不能得到。
从古至今，一些取得重大成就的'人物，他们的成功，无不得益于对“舍得”二字的领悟和把握。苏轼怀才不遇，仕途坎坷，风雨兼程舍得悠然自得的生活，得“大江东去，浪涛尽千古人物”的豪及涛词；刘邦在鸿门宴上舍尊严，对项羽大行跪拜之礼，得性命与江山；孟子；鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；韩信舍尊严忍受胯下之辱，青年得志，得将帅之职，率三军百战不殆；使我不得开心颜”的千古名句；王韶君舍锦衣玉实，得一时太平与后世赞美，王羲之的那十八缸，成古今之书圣，舍闲娱，弃安逸，得《兰亭序》绝世之美体；李时珍舍一己之利，一生行医济世，救扶伤，历经艰辛终得中医之巨着《本草纲目》等。可见，“舍得”二字之重要。俗说，有舍才有得。所以，我们应学会舍得。
如果你能舍得，你将会得到的，得到更大地收益。如果你能舍得，舍去无所事事，而发愤学习，便能得通成功之钥匙，舍贪玩好耍，得辉煌人生。有舍才有得，不舍哪有得。
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【二】
在小兰八岁生日的那天，她在自己家里开生日会，姑姑送她一包花籽。
第二天，小兰迫不及待地在自己房间的窗台上，拿来了一包泥土和一个花盆，把花盆装满泥土，再把花籽洒在泥土里，这时，引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁和小兰都很期待花籽的生长。小兰每天都给花籽浇水，小蚂蚁也天天来看它。没过几天，花籽从泥土里探出头来，长出了三片叶子。
经过小兰的细心照料，三个月后，花籽终于长大了，开出了三朵粉色的花朵，看到自己的劳动成果，小兰开心地举起双手跳了起来，激动地喊：“好棒呀，太漂亮了……”小蚂蚁也开心地和她一起欢呼。
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【三】
静静的整理过往的一切.
把那些缺失的,遗憾的,不满足的
悄悄的偷回来,慢慢的弥补
慢慢的在知心会意的笑容中满意起来!
如果有假如
我会静下来偷偷拨动时钟的指针
留住过往岁月的脚步.
把那些将要发生的
痛苦的,伤心的,不愉快的'一切
都抛进岁月的垃圾桶
统统的倒掉!让自己的心情从此舒畅起来!
如果有假如
我会让天空变得更美丽
让过往的一切变的更美好
让妈妈的笑容更灿烂
让妈妈的生命更永远!
其实生活就没有假如
其实生活也没有如果
我们深深的知道假如和如果那是我们生活虚拟中的一种假设罢了!
我们过往的一切都不会改写
只能好好的珍惜现在
珍惜自己!
从此让我们的生活在以往的假如中慢慢的发生......
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【四】
--------------题记
“快，推进去，马上做手术!” 医生惶急的说着。门上显现着鲜红的三个大字“手术中” ，门外 是焦急的母亲，惨白的肤色，脸上憔悴了不少。豆大的汗珠从鬓角流下，在门口踱来踱去，真怕她撑不住。
一星期前，医生下了病危通知书，这个重大的消息让全家人措手不及，姥姥一下子成了我们家的“一级保护者” 24小时全程监护。
而我呢?每天除了上学以外，便是照顾姥姥。休息日的.早晨，观太阳东起西落，听鸟儿弹唱曲子，闻牵牛花静谧的芳香，真乃人生一大乐事!与姥姥携手共度的时光，是那么的美好!
夜幕悄悄来临，天上的繁星一眨一眨的，数学难题的烦恼瞬间抛之脑后。深蓝色的夜空，配上点点星光，是那么的神秘，姥姥拄着那根年事已久的红木拐杖，悄悄地来到我的身边。“孩子，在看什么这么入神?” “姥姥，你看那棵红枫，树上的一片叶子快要掉下来了，可它还在垂挣扎，许是不放弃生的希望吧!” “嗯，说的挺好，枫叶总会有香消玉殒的那一天。人的生命何尝不是这样?姥姥年纪大了，也快到了那一天了!” “姥姥别胡说，您可要答应我看一次桃花雨，好吗?” “好好好!”
可是现在呢?我却在医院走廊里坐着，手心里满是汗，心里正像一根弦似的绷紧。眼眶里满是泪花。
时间在一分一秒的过去，我的心也在一分一秒的绷紧着。医生终于出来了，“病人可能不行了，请做好心里准备!”我撕心裂肺的哭着，到了姥姥面前，只能强忍着泪花，“姥姥，我们一起去看桃花雨好吗?现在就去!” “乖孙女儿，姥姥可能快不行啦，以后可得好好学习。” 说罢，温暖的手一下子滑落在冰冷的病床上。姥姥，永远的去了，微笑也没给我留下。
如果你能微笑，也许我的心情会好一点;如果你能微笑，上帝可能会多给予我们一些快乐的时光;如果你能微笑，该有多好。
姥姥，我一定会好好学习的!
又是放学路上，桃花又盛开了，远在天堂的你还好吗?
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【五】
有一天，小红放学回来。她走到一棵树下，发现有一只小鸟在伤心地叫。小红走进看，小鸟的翅膀羽毛很乱，看样子受伤了。她对小鸟说：“小鸟小鸟，你怎么受伤了？谁欺负你了？”小鸟叽叽地叫着，很痛的样子。小红小心地拿起小鸟放进书包。
回到家，小红拿出药箱，取出棉签，仔细给小鸟涂药。然后，她用纱布小心地帮小鸟把翅膀包扎好。小鸟静静地看着小红给自己治病，眼里很感激。
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【六】
星期天上午，天气晴朗，碧空如洗，小花的`邻居王阿姨送了小花一包花籽。
小花回到家迫不及待地找来了一个花盆，一包土和一个铲子。先把土倒进花盆里，再在花盆的土中挖一个洞，然后把装花籽的包装打开，抓起花籽撒到花盆里面，再把土给盖上就好了。小花每天都给小花种子浇水，慢慢地小种子发芽了，长出了几片嫩绿的叶子。经过小花的精心照料，嫩芽慢慢长大了。
终于有一天，花儿开出了三朵美丽的小菊花。小花看着自己种的花，开心得手舞足蹈。
这件事也让我明白了，只要努力，就会有收获。
如果你能听懂小鸟的话二年级作文【七】
星期五的下午，妈妈带回来了一袋花籽，对丽丽说：“只要你细心照料它们，它们就会长成美丽的花朵。”丽丽听了，迫不及待地想要把它们种到花盆里。
丽丽拿来一个花盆，一把小铲子和一袋花土，放在房间的窗台上。小蚂蚁见了忙问：“丽丽，丽丽，你在干什么呀？”丽丽说：“这是一袋花籽，妈妈说，把它们种在花盆里，再细心地呵护，它们就会长出美丽的花朵。”说完，丽丽把花土倒进了花盆里，又用小铲子挖了一个小坑，小心翼翼地把花籽倒进去，最后再把土埋好。
丽丽每天给它们浇水，施肥。一天早晨，小蚂蚁发现花盆里长出了嫩芽，它兴奋地喊着：“丽丽，快来看呀！”丽丽听到了叫声，匆匆忙忙地跑了过来，发现小种子发芽了，长出了几片嫩绿的叶子。丽丽开心极了，更加细心地照顾它们。
过了一个多月，在丽丽地精心呵护下，花盆里长出了一朵朵漂亮的花。丽丽和小蚂蚁开心地手舞足蹈。丽丽高兴第喊着：“真是太好啦，妈妈说的果然是真的。”
