六年级离别同学作文500字【一】
他，身高一米三四，体重四十八斤，留着长头发，犹如一条瀑布——黑边眼镜里有两颗“黑宝石”。长长的手，是因为长期打篮球，才手长的吧。肌肉特别发达，可是他家并不发达。他是俺班的学习委员，别看他一本正经的样子，心眼可坏了，而且特别捣蛋，同学们给他起了个雅号叫“捣蛋王”
记得有一次，老师布置作业，是写一篇作文，回到家，刚想做作业。突然，他着急地说道：“我的作文书呢？”可能是在教室吧！”说着，就以闪电般的速度冲到学校，然后，冲上教室。可是，教室门已经关了。这时，他眼珠子一，想到一个好办法，他立刻放了一块西瓜皮，然后立刻到树下，拿着夹子，抓了一条毛毛虫，放到盒子里，立刻放到西瓜皮旁边。一边奸笑，一边想：“语文老师，这回你还不“”。到了第二天，语文老师来到教室，刚想开门，不料，语文老师真的踩到西瓜皮，摔了一跤，语文老师看到眼前的毛毛虫。顿时，语文老师两眼瞪大，又脚发麻，双手发抖，嘴巴里的舌头吐出来，心快跳出来了。哄得全班哈哈大笑。过了一会儿，语文老师站了起来。可是，站起来又摔了一跤，站起来又摔了上跤，又哄得全班同学哈哈大笑。这时，班长戴吉走过去，扶起语文老师，坐到椅子上，语文老师火冒三丈，说道：“是谁，放的毛毛虫？”顿时，教室鸦雀无声。他站了起来，说道：“是俺，又怎样？”语文老师生气地说：“出去，给我抄一千八百个字的课文三次，下课交给我。＂他只好低着头，出去抄课文了。
记得还有一次，下课时，他在讲台上，挥一挥手，就下来了，又去语文老师的办公室，挥了挥手，就回到座位坐好了。铃铃铃，上课铃响了，语文老师来了，刚想拿粉笔写字，打开粉笔盒，没有粉笔了，语文老师走到办公室，拿一盒粉笔，一打开盒子，一伸手进去，她感觉痒痒的，一看，毛毛虫，立刻收回手，用另一只手，不停地拍，语文老师生气的来到教室，愤怒地说道：“是谁？”他又站起来，说道：“是我。”老师说：“又是你，你给我出去抄课文，下课交给我。＂他只好出去抄课文了。
他就是——吕虹霜，你说他捣不捣蛋呢？
六年级离别同学作文500字【二】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
六年级离别同学作文500字【三】
你好！
我是广州市白云区嘉禾街加禾小学六年二班的xx(今年才读六年级，我在电视上看到许多和你一样都面临着学习与生活上的困难，我十分同情你，不仅是因为你负债累累，更是因为你的父亲得了晚期胃癌。你们那边的学习坏境也不好，上课的时候，老是站着讲课，你们也只能坐在石头上听课；天冷的时候，你们也只能带个放着煤的炉，当冷的时候，就把手放在炉旁热一热；上学的时候，你们大约也要走一、两个小时的路程，经过翻山越岭才到学校；因为家距学校太远了，所以你们一整天都待在学校里，至于午饭，你们也只能吃早上带的已冷却的稀饭或一两条番薯……虽然你们的环境恶劣，但我相信你会坚强。“不经风雨，怎见彩虹？”人生不可能会一帆风顺，只有保持乐观，才能成功。加油吧！今年学校举行了涟漪捐助活动。
我想送你许多东西：一个不受污染、没有致癌因素的胃给你的爸爸。一个拿不完的钱袋子、一句心想事成的咒语……如果你有什么需要，就回信给我吧，我会尽力而为[注: 用全部的力量去做。]的。
虽然你们那边的学习环境很贫困，但你们的.学习态度很好、对学习很努力、很认真。可我们城里的孩子，环境已经大大改善了，我们也知足了，可却忽略了重要的学习。因此，我要向你学习，学习你的精神。
我万分想成为你的朋友，听你倾诉你的烦恼，与你分享你的快乐。请你尽快回信，谢谢！
祝
身体健康 学业进步
你的朋友：林xx
201x-9-4
六年级离别同学作文500字【四】
对于文学一直有一种特殊的感情，就象是登山运动员对于高山的那种感情，既有几分向往又有几分敬畏。不过我承认自己是一个自恋的人，虽然我没有锦心绣口的文笔，也没有七步成诗的才华，却一直有一个作家梦，在朋友面前一直自称‘文艺青年’。不管是默默无闻的文学工作者，还是闻名遐迩的大作家，在我看来都是一群玩弄文字的人。文字的魅力就在于他的多重表现力，尤其对于回忆，文字的表述更有渲染力。
高中毕业也有半年了，一直想写一些关于高中的记忆，也许是水平不够难以表达，也许是记忆太过美好不敢轻易思念，迟迟没有动笔。我一直觉得人生最美好最珍贵最难忘的岁月就是高中的那些时光。正是因为美好，所以宁愿将它沉浸在角落也不愿揭开面纱后感叹时光不再；正是因为珍贵，所以留在内心深处，像那美酒一样，越久越香，独自品味；正是因为难忘，所以每一个情节都是那么清晰不知道该从何处开始讲述。思考良久，我终于找到了一个可以描写的角度——伤离别。时光荏苒，转眼之间，高中时光已成旧迹，当我渐渐感觉到了那种离别的不舍时，大学的路盘在了我的面前。新的校园更添时代气息，新的同学稍减相思之情。大学生活丰富多彩，同学一起也是精彩纷呈。空闲的时间多了，业余爱好也可以更好的发展。我们离开了桎梏我们的牢笼，放飞自己的梦，是那样的满足。但是欢快之余，我总觉得少了一点什么，所以我一直在寻找。不知道是谁提议大一寒假回来，再让高中班主任为我们上一节课。
听到这个消息时，我的第一感觉是有趣，步入大学的我们重新回到高中的课堂；第二感觉就是无聊，明明已经离开何必再要回来，点起思愁；第三感觉就是感动，高考过后，大家天各一方，寻找自己的未来，难得再聚一堂。不管是怀着什么样的态度，我们终究是去了。那一天由于路途受阻，我去的稍微有点迟。看见往昔的教室依旧坐满了人，就像往昔一般。那些熟悉而陌生的面孔带来的激动唤起了一丝微笑，这样，真好。也许是久别重逢的喜悦，也许是同窗之谊的深厚，同学们互相招呼，一起聊聊大学生活，回忆高中岁月，展望未来人生，其乐融融，一片满足。终于，老师重新站上了讲台，为我们上这最后一节课。老师是教生物的，可是他却没有讲生物学知识。讲的是玄奥的量子力学，谈的是深邃的哲学思维。老师讲的是他的感触，谈的是他的叮嘱。他平静的话语中包含了多少对我们的思念，多少对我们的呵护，多少对我们的爱。上一节课，这本是一件再平常不过的事，可在我看来，他却有着难以企及的分量，也许是我想多了。时间差不多了，班长安排大家去聚餐。我刻意停留片刻，看着同学们渐行渐远，回头看了看教室恢复了寂静，课桌课椅依旧默默地立在教室里，我不禁悲从中来。往昔的画面不断从我脑中划过。还记得奔跑在操场上的汗水，还记得飘荡在回家路上的欢笑，还记得课堂上的聚精会神，还记得下课时的疲倦睡眠，还记得百年校庆的欢歌艳舞，还记得校运动会的拼搏努力，还记得……我想起了许多，三年的光阴究竟可以承载多少故事，这个分量大家是可以理解的。不过，即使想起，那也是心中的.一块积淀，难以再次重现。诚然，万事有聚必有散，有合必有分，可是那离别的伤感又怎么能让我视而不见呢？也许，后来的我们再次相聚也成了一个难以实现的梦想。我们有了自己的大学，有了自己的未来，有了自己的圈子。高中的那些情谊，那些欢乐，那些故事，必将在岁月的洪流中越飘越远，直到凋零。
文字可以纾解我的心扉，可是它却难以实现我心中的梦。当我们犹如太空的云彩一般，在微风的吹荡下，前往了自己的天空。即使有一天，所有的云彩到了当初的位置，一如往年一样，可是那也不再是当初的天空了。看不见当初的天空，我不知道该如何忘却，唯有伤离别。
六年级离别同学作文500字【五】
亲爱的同学们：
时间就像白驹过隙，一眨眼，我们在一起已经相处了整整三年了。在这三年的时间里，我们每天都忙忙碌碌，有时候甚至觉得很劳累，但却很快乐，因为我们共同的在为未来奋斗，看到我们一天天长大的样子，实在很欣慰！
时间的流失并没有使我们忘记，学习的点点滴滴已累计成为我们永恒的记忆。每每想起我们在校同窗学习的情景，那场景是那样的地清晰、那样地温馨，心里总是感到热乎乎地。和同学们在一起，很踏实，很快乐，更多的是温暖！
和同学们相处了这么长的时间，我深知同学们的习惯秉性，咱们班的最大优点就是集体主义意识强烈，同学们之间的那种团结互助是很令人赞扬的，我们的掌声为任何一个努力过的人响起，如果你第一次来到三年一班，第一次在门后听到同学们的掌声，请不要好奇，那是又有学习成绩差的同学答对了问题，大家在以掌声鼓舞他呢！当然我们也有很多缺点，例如在课间纪律方面我们应该加倍努力，为了你我他，营造一个安静的环境，为自己好，也为大家好！另外在网络流行的时代里，班级里的好多学生渐渐习惯于那种虚幻的世界里，网络里的那些诱惑，望着qq有人手痒的声音，网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮声；但是为了我们的学习我们的将来，我们要拒绝这种不现实的美好！尽管在别人眼里像苦行僧一样地在学校穿行。也许有人会问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。因为我们有一个响亮的名字，叫学生！我们现在要塑造自我，而不是要享受生活！我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。初中这段时间是我们最佳的学习时间，所以请同学们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。
亲爱的同学们，生活是多么美妙啊，我们的淘气、我们的天真，我们的哭泣和笑容，我们的失败与成功尽是美。
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