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渴望得到肯定的作文(渴望得到重视的作文600字)

渴望得到肯定的作文(渴望得到重视的作文600字)

更新时间:2023-12-04 14:29:45
渴望得到肯定的作文(渴望得到重视的作文600字)

渴望得到肯定的作文【一】

自我肯定是一种宝贵的能力,它是吹散乌云的一阵春风,在心中拂醒自信的花朵。它是通往成功的一座桥梁,没有了它,你便无法穿过杂言碎语汇成的海洋,不见成功的身影便掉头而回。它是人生路旁最耀眼的一丛花朵,失去了它,就失去了生活的乐趣。

一个阴雨连绵的下午,湿冷的风悄悄溜进屋子,顺着杂乱的'思绪攀入我的脑海。耳边凄惨的风声还未停止,伴着豆粒大小的雨滴敲打它们身旁的一切。窗外的世界好像失去色彩,成为灰白,遮天蔽日的乌云移到了头顶。

坐在房间的我又开始苦恼,自己的数学怎么会这样糟糕,眼前这些可怕的行程问题,竟一道也做不出来,为什么有的人一眼就可以看出它们之间复杂的关系并用它来解出答案。我却要一会儿根据题目给出的少得可怜的数据画图,一会儿分析它们之间的关系,脑袋却空白一片,根本做不出答案。我像一只被题目这只饥渴的猫逼入墙角的老鼠,哪有什么“柳暗花明又一村”这样的出口。只好绝望地让ABCD和那些数字在脑袋里旋转,组成三个大字:我不行。语文则更加可怕,一要做阅读,就像干扁的海绵,无论怎么挤压都写不出一个字的答案,只能坐在座位上地盯着题目,希望能借此获得满纸答案。正是因此,每次做题,看着周围的同学悄悄说话,就感觉他们仿佛都盯着我,嘲笑我。

直到后来,班主任的话,才会让我学会了肯定自己。她相信我只要肯定自己,就一定能做得更好。听了她的话,我感到心中早已干涸的自信的溪流,再次被清澈的泉水灌满,恢复了生机。自卑的乌云层里透过一线温暖的阳光,照亮我的心灵,驱走厚厚乌云。

从此,我不在害怕做题,经过几天的努力,我就做出了那几道题目的答案,曾经如猫追老鼠一般的绝望消失地无影无踪。自我肯定帮助我走出成长路上的新一步,它使我随着窗外雨转晴天改变自己,让我拥有自信的笑容。

渴望得到肯定的作文【二】

当又一个周结束了,得第一、第二的小组在讲台上拍下胜利的照片后,下个周他们的小组荣誉中,便又会得到一颗光芒万丈的小星星。我却只能看着那两个组的组长喜上眉梢,自己默默而苦涩的失落着。

我渴望得到一颗小星星,哪怕它只在我们这里停留几天。那一次,机会终于到了,看着黑板上七组领据第二的.状况时,我的心便如抓紧了什么不得了的东西一样,不停叨念着:我们可能第二诶!小星星!大概,只有当时的自己才会到那种心情吧。

然而我却又错了。我的确想到过位于第三的组会冲上来,但没想到会超出那么大。当我还在为五分十分而跟计分的组长纠缠时,当我还在为仅仅五分没有加而气愤的哭时,那个组估计早已冲了上来。哪怕又加了二十多分,恐怕也不足以吧。最后,当老师念出第一、第二的组时,我的心底防线再一次垮掉——果然,依旧没能得个第二。

看着组员的满不在乎,我常常想:干嘛非要小星星?就你会逞强?最后一切一切的努力不依旧还停留在第三、第四第七的分数上?但是要得到一颗小星星就这么难吗?!

可我却下定了决心。我在为能够得到一颗小星星而奋斗着。我尽量去加分,甚至去挑战以前从未积极过的事情而取得加分,我再也不会气馁,因为我希望,若干周后的小组荣誉上,也将会有七组的一颗闪亮夺目的小星星!

我一次次望着那八个小组,情感却变了许多,不再是惆怅,失落以及羡慕。我终于明白:如果渴望得到它,就必须去努力的争取,不骄不馁,整装待发,扬帆起航!为我们的小星星去努力,去奋斗!!

渴望得到肯定的作文【三】

我只是个孩子,正值豆蔻年华却满心忧伤。在学校,我有慈祥和蔼的老师;在外面,我有重情重义的好友;在家里,我有年迈可亲的奶奶……可是,爸爸妈妈,为什么没有你们?我知道你们工作很忙,每天起早贪黑地工作都是为了我们!我也知道,再苦再累你们都没有说出口过,只是为了不让我们担心!可是你们知道吗,我还只是个初中生,也需要父母你的陪伴啊!

还记得,每天放学铃声响起,同学们便以迅雷不及掩耳之势收拾好了书包,三三两两手拉着手走出校门,隐约听见她们的聊天声音:“唉!今天我爸来接我,说会给我带面包,一会儿一起吃哦。”“呵呵,我妈妈也来接我了,就在前面呢,提着零食的.那个。”……每每听到这些,我的心就立即如沉入了深不见底的大海。

也还记得,放长假期间你们说会带我出去玩儿,我满心欢喜地早早做完了功课,推掉了与同学一起出去的邀请,激动地期待着这次外出。可时间一天一天过去了,你们似乎忘记了几天前的约定……一次次看到同学们向我展示出她们与父母出去游玩的照片,我除了羡慕还能做什么呢。一次次听到好友与我分享她们与父母之间的点滴趣事,我又是强忍住摇摇欲坠的“金豆子”惯性地闭上了双眼,回忆那童年时期的欢乐。

我的愿望并不大,只希望你们能够抽出些时间,多陪陪我关心关心我。即使只有一天,半天,我也会好好珍惜,好好享受……

渴望得到肯定的作文【四】

每个人都有自己的,每个人都有追求,每个人都有向往,每个人都有渴望得到的。一本书,一太电脑?还是权力,魅力,魄力?而我,只渴望得到信任。

事情还得从四年级说起。那时,我在班里不是班长,不是组长,只是一个平民。学习还能说的出口,人缘不咋地,所以总受人家挤兑,污蔑。可是有一次,使我真的`忍无可忍。

那天,天气非常闷热,太阳似乎比以往更大,更毒,整个大地晒得炽热,同学们都带上了水,而且有位同学竟然破天荒的带了4瓶汽水。我的水放在书包,因为手上拎着高档汽水,大摇大摆的走着,在我看来多多少少有些显摆的成分。所以,就这样,我的汽水一直放在书包里,到了学校,也没拆开喝。第一节是体育课,我一放下书包,就来到操场,参与到了游戏中上课了,体育老师安排的任务很重,一节课下来,同学们各个都汗流浃背。我一回到教室,便准备畅饮我的汽水,谁知,我刚喝了几口,数学老师便进来,叫我过去,说是判作业,我刚准备放进书包,就又有位同学进来,因为条件反射,我赶紧把饮料放进书包

时间飞一样过去。放学了,那位那的、四瓶汽水的同学过来对我没好气的说:嘿,快点还我汽水!我没拿你的汽水,我自己带了!我被这莫名其妙的质问吓了一跳,然后便极力反驳。快点还我,要不我告诉老师了!说罢,那个同学显的很满足。而我,更是摸不着头脑了。都有人看到了!说着,他就拉来了证人。所谓的证人就是在我后面进教室的同学。他走过来,打开我的书包,那出所谓被偷的汽水说:我看见你就是拿了这样一瓶水放在书包里了!当即,我狂晕一阵:我的天,那是我买的!谁说的!我买的就是百事可乐!切!我还会买呢!就你?怎么了!下课后,是你第一个进的教室,你有偷汽水的时间!啊?

最终,老师还是把汽水给了那个同学。我非常郁闷,为什么因为我不想显摆,才收起来的饮料,就给了他!?

每次,我被污蔑,总是因为种种这样或那样的原因和巧合,而为什么就没有人相信我?

我真的渴望能得到信任!哪怕只是一个人的信任!

渴望得到肯定的作文【五】

“有的人活着,他已经了;有的人了,他还活着。”这是臧克家先生对生命的评价,生命是伟大的,追求一个崇高的生命质量固然重要,但对生命,最初的还是要肯定以及有希望,崇高的价值,并非衡量生命的标准,肯定生命,对生命充满希望,才是生命最初的价值。

多数选择结束生命的人都有这样一个理由,“我对这世界已经没有了价值。”可是,什么是价值?伟大?崇高?轰轰烈烈?我认为这并非生命的价值,这只是一种生命,一种生命的形态,生命的价值在于自身,你给生命什么样的价值,它就是什么样的价值。当你的价值需要别人给你证明,让别人告诉你“你的生命有价值”时,你本身便已失去了对生命价值的'肯定。

正如恋爱中的男女总会问对方“你爱我吗?”这何尝不是对自身价值的一种不确定,只有对方告诉你你正在被爱,你是有价值的,你才会肯定自己的价值,可是人的价值岂是别人给予的?对自身价值的肯定,需要自己来完成。

肯定生命,绝非肯定伟人崇高的生命价值,而是对自身平凡生命的肯定,即使你衣衫褴褛,平庸至极,也需要对自己生命的一份肯定。

只有肯定,才有延续。肯定的只是生命,一份赤裸裸将于世的生命,而非崇高伟大的生命意义,把活的崇高,活的伟大,当作生命的价值,本身便是对生命的扭曲。有多少人,因为肯定崇高生命的价值,而义无反顾的向前追寻,但崇高,又曾眷顾于几人,于是,生命依旧平凡。

对崇高生命的追求的判断,我们断然不可说是错,崇高生命是一种生命的极致形态,但一味追求崇高也并非智者之举。研究当今很多选择自的年轻人的原因,有部分是因为没有考入大学,没有找到工作,没有得到上司重用,就是听起来如此平常的原因,却断送了无数的年轻生命,究其根源,还是对自身价值的不肯定,如果你认为自己是一个完全拥有生命价值的人又何必在乎身居何处,身位何职呢?

又联想到如今对儿童的教育,一年级小学生便为争夺班长而撕扯,只因家长说当了班长才会得到老师的重视,可正是这样的孩子,心理更易出现扭曲,在小学便形成了一定要争最优的价值标准,慢慢的随着上中学,上大学,在众英才中不再独占一枝,便产生了心理落差,进而对生命的价值产生了怀疑,这是一味追求崇高生命价值的结局,而这种追求的塑造者,是家长,是老师,这又是一种多大的悲哀。

生命是美好的,我们暂不谈它的价值是什么,不管它的价值是什么,首先我们要肯定生命的价值,要相信自己的生命是有价值的,要自己对自己的生命进行肯定,不论平凡或伟大,它都是这个世界上独一无二的生命,独一无二的价值。

渴望得到肯定的作文【六】

人们都说“梦是人一生最宝贵的财富!”有多少人知道:梦,其实是你潜意识里的行为,是现实的延续,在生活中,你得不到想要的,只能在梦境中获得满足,所以,梦只是最浪漫的渴望,渴望却是一切财富的资本!

而对于贫穷的人来说,他们是不是应该渴望的呢?……

我去过一次贫困山林。那天晚上,一群同龄人围着我,让我讲我的生活。我记得我问过他们这样一个问题:“如果我可以实现你们的一个愿望,你们想要什么呢?”

难道从来没有人问过他们这样的问题吗?难道他们从来没有想过这个问题吗?

面对这突如其来的“惊喜”,他们有些震惊,但的是诧异!

这群同龄人很默契地回避了我,小声谈论着。许久………他们让一个稍大的女孩儿为代表,回答说:“我们想把每个人的愿望汇聚成一根魔法棒,只好彤彤的病,可以吗?”

彤彤这孩子我知道,有先天性小儿麻痹症,因此,她有点轻微自闭。

“彤彤自己也可以实现一个愿望的,你们应该把这个愿望留给自己才对!”他们思考着……

“我什么也不缺呀!”然而,打破沉寂的竟然是这么一句话,他们都习惯用这种方式来衡量愿望吗?

“彤彤比我们更需要愿望啊!”

“我还想不到自己缺少什么……”

“我想要的东西太多了,不知道应该实现哪一个,与其这样,还不如把愿望给别人!”

“我从来都没想过,有朝一日能使显示没冤枉的,我觉得现在的生活挺好的呀!”

“我们都没什么愿望,大家都健康快乐的生活就行了!”

……

突然觉得眼前的农舍、草屋都变成了金碧辉煌的宫殿,面前的'同龄人们都穿着华丽的衣服,哥哥身份尊贵……

可是山村终是山村,身边坐着的终是贫苦之人,方才那席话终是出自他们之口!

那么天真,那么纯净的几句话……

城里有车又怎么样?城里住高楼又怎么样?城里人还不是那么贪婪!自私!轻浮!庸俗!

是!城里人的愿望一个接着一个,起点那么多,却找不到一个终点!怕是一辈子都许不完吧?!

山里的孩子没有愿望吗?

山里的孩子太多愿望吗?

愿望?愿望……

也许,山里的孩子渴望得到的就是愿望!城里的孩子,你分他们一些吧!