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那天我哭了初二作文600字(那天我哭了600字优秀作文)

那天我哭了初二作文600字(那天我哭了600字优秀作文)

更新时间:2024-06-13 13:08:02
那天我哭了初二作文600字(那天我哭了600字优秀作文)

那天我哭了初二作文600字【一】

我这人,眼睛里很少掉“金豆豆”,虽然是个女孩,脾气却很臭,一直秉称“人不犯我,我不犯人”的道理。然而那一次,我却哭了。

那天,我一如往常在学校上晚自修。6点整,我按照老师的吩咐,督促同学们读英语。磁带已开始播放,同学们一板一眼地跟读,惟独傅佳行,仍在做作业。我走到她的课桌前,低声说:“傅佳行,快点拿出英语书。”她没反应,我以为傅佳行没听见,又大声地说了一遍,引来了四周的同学,她却旁若无人地写作业?我顿时火了,心里仿佛有一团火在燃烧,几乎是吼道:“你给我拿出英语书!”同学们都吓懵了,连我自己都吓了一跳。

傅佳行终于有反应了,可她并没有拿出书,而是站起来,同样大嗓门地叫道:“我偏不拿!”此时的我,只觉得有一股无名火冲到嗓子眼儿了,在同学们的怂恿下,我脱口而出:“小心我告诉老师,你不认真听英语!”说出这句话后我特别后悔,其实我并不想把事情闹得那么僵,一旦传到老师耳中,我想我也会受到批评,况且我态度也不太好,真是“祸从口出”。“好啊,你告呀。”傅佳行不无挑衅地说,“谁不知道你严璐是优等生,一有什么委屈就告诉老师,我们这些平民百姓呀,得罪不起!”“是呀,是呀。”同学们在一旁起哄,就好像在看戏。

这时,我气得咬牙切齿:“给我听英语!”“给你?凭什么呀!你算什么呢?”几十张嘴同时叫道,我是否真的做错了?“你们……”我说不下去了,泪水模糊了眼睛,哽咽了……

那天我哭了初二作文600字【二】

妈妈,您还记得吗?二年级的时候,我在一次考试中取得了满分。可是,试卷却不翼而飞了,我把书包翻了个底朝天也没有找到我的试卷的踪影,我急得直跺脚。

放学后,我拖着沉重的步伐来到您的办公室。您见我无精打采的,便迎上来问道:“怎么了,考试没考好呀!”我有气无力地说:“考了个满分。”您听了,立刻手一伸,喜笑颜开地说:“不错嘛!试卷给我看看。”我心中一阵哀叹,“不见了。”我轻声说,声音小得仿佛只有我自己能听见。您的脸上立刻晴转多云。“宝贝儿,是不是你上次考试没考好,被我批评了,害怕了,所以找了个借口?”我涨红了脸说:“我没有,不信你可以去问我们班同学呀!您半信半疑,最后居然真打了电话。但是同学们的答案不是不知道就是不清楚。您立刻大发雷霆,狠狠地批评了我。我听了您的话,鼻子一酸,眼泪在眼眶中直打转儿,我强忍住不让它滴下来,可是眼泪还是不争气地滴了下来。这时,我恨不得找个地洞钻进去。

第二天,我早早来到学校。在交试卷时,我留意注意了前后左右同学的试卷,急切地翻看着组长手中的试卷。终于,一张熟悉的试卷映入我的眼帘,这是我的笔迹!可是它已经改名换姓了……。中午我把试卷带回了家,向您证明我是诚实的,我没有说谎。

那一次,我哭了。不仅仅因为您批评了我,更因为您不信任我,认为我不诚实呀!

那天我哭了初二作文600字【三】

小时侯,认为父亲是一种严厉的象征,父爱始终是一个比较陌生、黯淡的词,因为这种错觉,让我将父亲笨拙的爱忽视了。只当我上了初中才让我慢慢地读懂:父爱是羞于表达、疏于张扬的。所谓“大象无形,大音稀声。”父爱,无边,亦无言。父爱更象是一杯浓浓的咖啡,将生活中的点点滴滴,凝聚成一个永恒的“背影”,

记得我上小学4年级的时候,有一天,放学之前,忽然,天空中电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,那大颗密集的雨点仿佛带着强烈的愤怒,狠狠地袭击这大地,教室外的操场上很快便水浆四溢,泥泞不堪了。到了放学的时候,家长纷纷送来雨鞋雨伞,同学们一个个被接走了,空旷的教室里只剩下我一个人孤独地站着.00,那时学校停电了,教室里寂静昏暗,我心里害怕极了,我期待着父亲,我相信他一定会来的。只是我家离学校太远了。我那幼小的心灵一分一秒地煎熬着,我走到教室的门口望着学校门口那条泥泞的小路,小路上行人逐渐稀少,难道父亲真得不来了?忽然,我看到一个熟悉的身影匆匆赶来,父亲终于来了,他撑着一把伞,我张开双臂呼喊着:“爸爸……”他没有说什么,只是给我撑着伞,我拉起他的手走在泥泞的小路上,依偎在父亲的身边感觉我的身体里有一股力量在萌生,我不禁流下了那激动的眼泪那是我心中永远的“伞”。

父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。

那天我哭了初二作文600字【四】

在一个星期六的傍晚,妈妈出去散步了,走的时候,她还不忘交给我一个光荣又艰巨的任务:打扫房子。虽然我一点都不愿意,但还是答应了。我千辛万苦才把家具抹了一遍,把书柜整理了一遍。表妹在我刚完成这两件巨作的时候,进到了我家,说是在这里玩一会儿。她是由阿姨带来的,阿姨见妈妈不在家,留下妹妹,就去逛街了。唉,表妹可是出了名的淘气包啊,果然,好景不长,她开始尽情发挥自己的绝招了。

“哇!我要妈妈!你快把妈妈还给我!”她一边哭,一边丢东西,“哦,小旋,别哭了,给,这里有糖。”我把糖果递给她,表妹的情绪来了个180度的.大转弯,她立即把糖果抛向空中,边抛边大叫:“下糖果雨喽!下糖果雨喽!姐姐,快来和我一起玩呀!”我惊得目瞪口呆,随即而来的是一巴掌。就在这时,妈妈突然“从天而降,”见到家里这副模样,还有表妹的哭声,便气不打一处来,揪着我的耳朵,把我数落了一顿。

顿时,泪水模糊了我的双眼。明明不是我的错,为什么还要怪我?我跑回房间,任由泪水布满我的脸庞……

那次我哭了,哭得很伤心,很伤心……

那天我哭了初二作文600字【五】

整个心内病房好似一个繁华的闹市,护士阿姨们穿梭在走廊与病房之间,给每个小朋友送药换液。小孩子们,有的哭闹,有的在叫护士换液。这些嘈杂的声音从我耳边闪过,似乎对我没有任何影响。我一个人静静的躺在小床上,无精打采的看着液体一滴一滴的往下滴。

我突然想起妈妈昨天说有惊喜带给我。真期待,妈妈快点来吧。“路路”我一抬头,妈妈地身影出现在了门口,带着神秘的笑容朝我走来,手里还提着一个袋子。我直接锁定了那个袋子,心想:是不是我的iphone6呢?妈妈站到床前,手伸进了袋子,我的心情也随着妈妈的动作紧张起来,只见妈妈拿出了一叠厚厚的纸,在我眼前献宝似得晃了晃。不是iphone6。我显得有些失落,随意的接过了那叠纸。咦,居然是信!我好奇的拿起了第一封,打开一看,居然是同学们给我写的信!没有拿到iphone6那失落的心情一下子就消失了。我迫不及待的一封一封的.打开看。妈妈站在旁边看着我如获至宝的样子笑了。

一字一句的祝福,湿润了我的眼眶,泪水在眼眶里凝聚,顺着眼角缓缓流下。

“……祝你早日康复……”

“……祝你早日回归我们这个大集体。……”

“……虽然我不认识你,但我还是祝福你早日康复!……”

“……我和蝶还没有倒下,你这个运动健将怎么到下了呢!……”

“……我五花大缝的缝了五针。咱们为啥这么倒霉呢!!行了,就说这么多吧。祝你早日康复。……”

妈妈看着我泪流满面又忍不住笑出来的样子,拍了拍我的肩膀。转过神儿,我轻轻地擦去眼角的泪水。

“周路涵姐姐你怎么了,打针都没见你哭,现在怎么哭了?”1号床的5岁小妹妹扒着我的床沿,瞪着黑亮的大眼睛好奇的问着我。平时酷的不说话的3号床的大姐姐也酷酷的问道“咋了,丫?”

我拿着信冲她们挥了挥,骄傲地告诉她们:“这是同学们写给我的慰问信!”还没说完眼泪再次流了出来。1号床的小妹妹惊讶的说:“这么多啊!”3号床酷酷的丢出两个字:“真好。”

是啊!真好!

能做你们的同学真好!

虽然,以前我无数次感动的哭过,但这次都没有这次来的震撼、突然!

那一次我哭了!

那天我哭了初二作文600字【六】

三年级放暑假的前一天,我和同学们都早早来到教室,七嘴八舌地议论着对暑假生活的憧憬。

这时,张老师穿着一条漂亮的碎花连衣裙优雅地走进了教室。她轻轻地拍了拍手,示意我们回到各自的座位。教室里顿时鸦雀无声。只听张老师缓缓开口了,但和平时温柔甜美的声音相比,今天她的声音有些低沉:“同学们,不知不觉我们一起度过了美好的三年时光,你们也由小不点长成了懂事的大孩子,下个学期你们就要升入高段,成为四年级的学生了,将由另外的老师来担任你们的班主任……”说到这儿,张老师哽咽了,眼里闪烁着晶莹的泪花。“呜——”不知是谁带头,失声哭了出来。

我们这才反应过来,一切是那么残酷,和蔼可亲的张老师竟然在和我们告别!我难过地低下了头,眼泪在眼眶里打转。我用袖口轻轻地擦掉眼泪。张老师见状也赶紧岔开话题,但教室里仍弥漫着一种伤感的气氛。

休学仪式很快就结束了,我的心里像布满了厚重的乌云,沉甸甸的。我回到家,闷闷不乐地扒了几口饭,就跑回房间。我寻思着:一定亲手做点有意义的送给张老师!我打开我的“百宝箱”。当我看到那色彩斑斓的幸运星条时,心里顿时有了主意:折一盒幸运星!

先折一颗红色的,红色让我想起了张老师的热情,每当拔河比赛时,张老师总会用她灿烂的笑容和响亮的呐喊使我们拥有神奇的力量,战胜强大的对手;再来一颗蓝色的,蓝色让我想起了张老师深海般的智慧,再难写的字在她有趣的口诀下也会通俗易记,比如“藏”字:先搞绿化,再建工厂,水管接通,机器放好,长短电线,再按开关,真是朗朗上口;再折一颗绿色的,绿色让我想起了张老师对我如沐春风般的关爱:一次校运会上,我跳高屡试屡败,只得在一旁掉眼泪,张老师一路小跑赶来,用纸巾为我擦泪:“没关系的,你已经尽力了。”原来她关心的并不仅仅是成绩,还有她的学生们的身心……盒子里的幸运星在不断增多,和张老师相处的一个个温馨画面都一一浮现在我眼前。

可是这一切都只能成为美好的回忆了,尽管我万分不舍。当我提笔想在贺卡上写下“张老师,谢谢您”时,泪水忍不住簌簌地从脸颊流下,模糊了双眼。

我小心翼翼地护着盒子,朝学校奔去,烈日晒干了我脸上的泪痕。这盒子承载的是学生对老师满满的感激和爱……

那天我哭了初二作文600字【七】

“512”地震以后,我曾经看到这样一些图片:北川中学的操场上一个个蓝色的袋子整整齐齐地摆放在地面上,里面装的是北川中学逝去的师生。地震前,他们还是一个个鲜活的生命,在教室里朗朗地读书,在操场上尽情的玩耍。可如今,他们都已经“魂归故里”了。北川中学是当地的一所重点中学,在这里就读的都是每个家庭的骄傲,将来很可能就是祖国的栋梁。看到这些图片,我不禁为了这么多逝去的年轻生命感到惋惜,流泪。 另一张照片拍摄的是一个叫郎峥的小男孩,在被解放军叔叔解救出来后,在担架上艰难地举起勉强能动弹的右手,敬了一个礼,这个礼不知是军礼还是少先队礼,但它代表了郎峥对解放军叔叔深深的谢意。

令我吃惊的是,这位“敬礼男孩”是个年仅3岁的孩子。这懂事的孩子使我感动,又一次让我泪流满面。 这些图片令我终生难忘!