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小学写的笑死的作文(小学让人笑到吐血的作文)

小学写的笑死的作文(小学让人笑到吐血的作文)

更新时间:2024-05-28 00:16:07
小学写的笑死的作文(小学让人笑到吐血的作文)

小学写的笑的作文【一】

一个凛冽的冬天,刮起了暴风雪,寒风刺骨,我弱小的身影在街上挪动着,在被风雪装扮得十分美丽的大街上赶路,十分吃力。刚开始赶路时,爷爷交给了我一个任务:把一叠资料交给姑姑!我可高兴了,因为终于可以帮助大人了,我长大了!一开始还欢天喜地跟他们一起赶路,但路太难走了,我跟不上他们的节奏,被他们远远地甩在了后面,此刻,在寂静、人烟稀少的大街上,我满腔热情已被满天风雪扑灭了,我眼泪在眶里直打转转。

从家到姑姑那儿,至少要半个小时,但我走了差不多30分钟,姑姑家的影子都还看不到,怎么办,天越来越凉,恶劣的环境让我直掉眼泪,虽然有时候会有大人从我身边经过,但谁会在意我这个不起眼的小孩呢?我委屈极了。由于我分神了,没好好看路,踢着路边一块石头。“扑通”一声,我便扑倒在雪地里了。我的膝盖擦破了皮,渗出了点儿,衣服也弄脏了,我终于忍不住了,哇哇大哭。但我突然想起,那叠资料被风吹走了!想到这里,我愤愤地踢了一下那块拌脚石,却疼到我自己的脚了。

我像是被那些纸张戏耍了一样,我往哪跑,风却不往那儿吹,追啊追,才找回一小半资料。但令我惊奇,而又感动的是在这条人并不多的街上,竟有五六人个人向我聚拢来。“孩子,给!”慈祥的老爷爷递过来一些资料;“下次小心一点。”叔叔也递了过来;“喏,这是你的`。”比我大的姐姐说;“姐姐,给你!”一个小妹妹天真地对我说。一张张阳光般温暖的笑,充满关切,让这寒冬变得比春天还美好、温暖;一张张微笑的脸,满是真心的关怀,我突然不觉得冬日冷了。

我大声喊着:“谢谢,谢谢你们!”我不是对老爷爷说的,也不是对那位姐姐说的,我是对那一张张充满关怀的笑脸说的,这一张张微笑的脸,令这寒冷的冬日充满“阳光”。

小学写的笑的作文【二】

??辛寓言:的渴望

每个人对于生都是一种渴望,有人渴望去吗?以下是小编整理的莱辛寓言之的渴望,欢迎参考阅读!

一头被捕猎激怒了的熊追赶着一位来林中漫游的人。它要咬他,为着报仇雪恨。

报仇?有读者会讲,愚蠢的畜性,你怎么谁是仇人也分不清!

别骂我这善良的动物,它从来没有理智,只能依靠本能。甚至在咱们中间……我说什么来着?不……在狗中间,也没少出这种事情。

快!漫游者,你快逃命!

他逃,熊追。他叫喊,却无处藏身。

熊紧追不舍,咆哮着冲过丛莽,眼看赶上他。他只好不断变换方向,时而右,时而前,时而左;然而枉费心机,为什么?因为熊也非木头。

是的,我这个追逐的故事并不好笑!

漫游者必须当机立断,否则不得了。

情急中,他爬上面前的一棵树。

谁也不会想,这是最好的出路。

他想必惊慌失措,忘了熊同样是爬树的能手。

疯狂的畜牲一看事情起了变化,也停下来扒搔树干,咆哮怒吼。

它站直笨重的身躯,前爪搭上树权,动作迅速得如受惊的猫。

尽管沉重的身体上升缓慢,它还是步步逼近,把人赶上了树梢。

惊恐中我们又有什么干不了?漫游者为了摆脱他的敌人,鼓足浑身的力气,伸出一只脚狠狠地蹬熊的脑袋。可这么蹬一蹬,并没收到奇效。本来嘛,谁想熊,他哪能只是伸一伸脚?熊被蹬得不过晃了晃身子,不但没摔下去,反而将他的腿抓住,用它那一双利爪。

它又是抓,又是咬,熊性大发,恨不得将他拽下去,一口吞掉。

然而,熊拽得越凶,人把树杆抱得越紧,表现出充分的骑士风度。

当智慧和勇气救不了我们,盲目的命运经常会将我们拯救。

发狂的大笨熊身躯实在太重,压断了树枝,猛地摔到地上,差一点将老命送。

它喘息着,悻悻地走开。

漫游者又惊,又怕,又痛,处境仍旧十分尴尬。

他该己怀着感激,用想得出的一切语言,赞美老天大发慈悲,大错特错!才不哩!

他以微弱而颤抖的.嗓音,诅咒亵渎上帝,大叫上帝欠了他债。

他嘟嘟囔囔爬下树来,泪眼汪汪,脚手流。

疼痛诱使他渴求亡,已将仓皇逃命的情景忘怀。

他一会儿怪熊没把他完全撕碎,一会儿怪自己大贪生实在不该。

“噢,快来吧,我渴望的神!快将我的生命、痛苦和困厄都拿去!我求你了,用我最后的一口气息!”

嘶!嘶!什么在响,那树丛后面?有福了,漫游者!你将很快如愿。

来了另一头熊,是它打扰了你。

一头熊?——别害怕!确实是的。

是神派来了它,毫无疑问。

神?——是的,是的,刚才渴望他恳求他的,正是你自己。

“一个讨厌的客人,刽子手!难道对礼仪一窍不通?可惜我这双腿已没法逃开!”

他吃力地站起身,然而一步也挪不动。

突然他有了一个主意,这主意他刚才没想起来。

大约在十年前,他听一位旅行者讲过,只是在危难时忘记了:熊很少吃人。

想到这他马上朴倒在地,尽量伸直已吓得冷凉的四脚,使劲屏住呼吸,如一具僵硬的尸体。

熊嗅了嗅他,发现毫无活气;它不喜欢吃人肉,吼叫几声便离开了,全然不打扰“者”安息。

朋友,你又希望什么?说出来吧!

你刚才渴望,神来了却又逃避。

起来!熊走了,看你还骂它什么?还是它没咬断你的脖子和腿,你该真心感谢它?亵渎神灵有何用?难道能减轻痛苦了你还想吗?打心眼里渴望它吗?太遗憾,神刚才目睹了你的虚伪,不然他早叫你如愿啦。

酷暑的一天过去了,夜晚已经来临。

呵,但愿它也给在懊热的林间和粗硬的野地上受熬煎的人带来清醒和精神!

眼看着空气渐凉,天空划过道道闪电。

“呵!”漫游者喊道,“来吧!雷电啊,快结束我的痛苦和生命!”

雷神很快被他的祈求打动。

整个天空密布乌云,最亮的星星也隐藏在云幕后,电光飞快掣动,雷声此起彼伏。

高兴吧,漫游者,你期已近!

神就要驾着霹雳,来将可怜无助的你攫去。

还开什么玩笑?……朋友们,请留神。

请你们克制自己,别嘲笑垂的人……“唉,多么痛苦……不如快快去!……来吧!神!来,干吗犹豫?不过躺在这儿我看不太安全!我不是听人说 过,雷喜欢劈打橡树,生活给了教训和。呵,但愿有棵月桂树能够为我提供荫庇。哎唷!腿好痛!神啊,请将我攫去!瞧那儿已遭雷击——不逃已来不及,如 果我不想被雷打,就必须向安全地带转移!”

去!愚蠢的家伙,去寻找安全,一会儿想,一会儿想将

你的优柔寡断教我认识人类的怯懦,我必须听他们像你一样大胆地渴求。

相信我吧,朋友们:只有既热爱生,又能勇敢地的人,才算聪明优秀!

小学写的笑的作文【三】

童话的结局通常都是完美而美好的,像是常见的“……从此,王子和公主幸福地生活在一起”、坏人得到了应有的报应……毕竟童话是作为儿童的启蒙教材来使用的,它的初衷是让儿童了解真善美,学会分辨是非,以童话中的好人好事为榜样。童话故事的生动有趣,让还是儿童的我们不由自主地喜欢上它。

但长大后,现实与童话残酷而鲜明的对比,让我们清楚地意识到:像童话般美好的世界,很难存在于现在这个社会中。若以现代社会的角度去看童话,许多人会对童话中的美好提出了质疑,许多故事无疑会让人发笑。但笑声中,人们还是会对童话念念不忘:现实生活中生存的无奈,只有在童话里才得到心灵上的安慰。

如今,时代的变迁,使童话逐渐失去了它曾拥有的.无比魅力。

童话消失了。却留下了一群不相信,又期盼童话降临的人。多么矛盾!人们对童话无法割舍的情结,使其衍生出了一个又一个经过新潮包装的、类似于童话的故事。在不知不觉中,那些故事还是受到童话的影响,留有童话的影子。

这微妙的一切,像是不经意的,又像是必然的结果。旧的童话在消失,新“童话”在悄然取代真正的童话。或许,多年以后,那些瑰丽美好的童话故事只能在满是灰尘的书柜中寻觅。

小学写的笑的作文【四】

一阵风吹了进来,我不知不觉进入了梦乡。

我是赵云,潜意识告诉我。

话说天下分久必合,合久必分,今天下大势,已被三分。一分曹操,他虎踞中原,挟天子以令诸侯;一分孙权,他龙盘江东,恃天险而窥中原;一分刘备,他至德至贤,天下之民无不竞相称颂。我的主公便是刘备,他为人忠厚,从不因为和某人关系密切,而改变他对事物正误的看法。当年在当阳长坂坡时,我夺槊数十条,斩将五十余员,奋力将公子阿斗救出,几乎为曹贼所害。当主公接过阿斗,掷之于地日:“为救这孺子,几损我一员大将!”

可惜的是,一件意外,让主公对事物的认识发生了偏差。

汉寿亭侯关云长因轻敌被吕子明所害。主公大怒,为此起川将数百员,并五番将等,共七十五万大军,择定章武元年七月丙寅日出师。

我一直努力劝说主公,请他冷静下来,正确地对待这件事,千万不要因云长之误了大局,只要坚持军师的政策,很快就实现统一中原的愿望。可主公早已失去理智,听不进一点劝告,反而对我深为不满。

许多人都笑我,其实云长与主公的关系难道我会不知,要知道我可是十七岁就跟着主公南征北战,至今已三十多年了,我只是天真得的以为主公会把感情和理智分开想。唉……

丙寅日,主公御驾亲征,我只是负责押送粮草,结果夷陵一战,被陆逊火烧连营七百里。

我很伤心,我多想去的是我,而不是云长,否则也不会导致今天的结果。

唉!是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。

一阵冷风吹了进来,原来只是南柯一梦。

感物伤吾怀,抚心长叹息。