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写大课间作文的方法(描写课间活动的作文怎样写)

写大课间作文的方法(描写课间活动的作文怎样写)

更新时间:2024-05-24 03:56:27
写大课间作文的方法(描写课间活动的作文怎样写)

写大课间作文的方法【一】

惨淡的现实下,多数居民的行为活埋了设计者的良苦用心,这种自私自利、过河拆桥的行为理应为之付出沉重的代价,如今却让他们逃之夭夭,这根本还在于社会风气不够积极向上。人生活的环境就像一个有机体,某种程度而言,每个人可以看作这个庞大有机体的一个组成单位,如果单位之间形成不了舆论谴责的合力,那么这个有机体就会在一处病变,之后又蔓延开来以致波及全身,后果不堪设想,这也就是所提到的不良风气的形成。

原本城市的风景线却变成了人性丑恶的存储库,不禁让人唏嘘不已。为了避免这种悲剧的发生,我们必须要克服自己的私心,多为给他人的利益着想,换位思考一下倘若轮到自己使用别人使用过的脏乱石桌,心情又是几何。人被创造出来就是要为自己获得的权利还债,正如在享受了使用石桌的权利后,必须要履行维护它的义务,这样做也是在维护其他使用者的权利,由此社会的权利和义务才能真正串联统一起来而不至于矛盾重重。

写大课间作文的方法【二】

当我心中画满“问号”时,你是我的小天使,一直伴在我身边为我解答;是你,让流浪者有了一个温暖的“家”;是你,让迷茫于大海的小船上了岸;还好有你,让在无底洞的人有了光、有了希望。因为你,冰冷的掌心变得不再空虚;因为你,天空十分璀璨、缤纷,就是你,让我的心不再黑暗。

如果没有你,谁在角落里,点亮了希望之烛?谁在黑暗中,挑起了赞美的琴弦?如果没有你,放学时,就无人伴着我回家,一起看书、一起玩乐。还记得我们从幼儿园时就相遇了,到了小学三年级就不舍得分开了,随然不同班级,但我们已经可以“心电感应”,只到对方在做什么了。

在小学二年级的时候,那时老师要分组出游,这时,我心中早有人选,那就是你!出游时,突然停电了,一片漆黑,你突然拿出手电筒,并找到了其他同学,这时我才发现有你,真好!

“天地间的和谐,就在于人与人之间彼此的\'感恩。”谢谢你,陪伴我走过了无数个岁月,在我的生命中,你有崇高的地位,有句话是这么说:“感激与内心的平安是携手同行的。”谢谢你,让我找到了我的真面目。有你,真好!

写大课间作文的方法【三】

老爸根本就不爱我。从小到大,我都是这么想的。可是妈妈却总是对我说:“你看你可享福了,有这样一个爸,多拽。”起初,我也是这么认为的,可是,一看到老爸那张臭脸,就没了好心情。

老爸爱喝酒,一到酒桌上,那家伙,就跟打了鸡似的,脸色通红,不知道是喝酒喝的,还是激动的。回到家后,“砰”的一声便踹开铁门,然后一把拉住我的手,不厌其烦的说着“好好干”之类的话,耳朵都快听出茧子了,着实让人着急。

终于有一天,一切都改变了。

像往常一样,我背着书包,要去上学,没走多久,猛然想起没有带数学书,我赶忙以火箭般的速度跑回家,还没到家,就看见脸上红晕还未完全褪去的父亲扶着半扇铁门,远远的望着我。

好像一道天雷击中了我的心,刹那间,对父亲的不满似乎烟消云散了。似乎感受道我实质性的目光,父亲讪讪一笑,红晕也更浓重了,那局促不安的神情是我所从来没有见过的,那在酒桌上威风无比的父亲哪里去了?我不知道。我只知道,眼前的这个人是永远爱我的老爸。

似乎父亲也没有什么不好的,那前几天在半梦半醒之间听来的话也毫无征兆的在耳边响起,突然间,又像一把大锤重重的砸了下来。

“孩他妈,终于办好了,他大姑父明个就去那学校问问,他学校有一个六安一中的名额,这样,只要老孩努力一点初三考高一点,就能上六安一中了。”

“那,老孩体育怎么办,它从小体质就不好,再讲了,不一定就要在那个学校上,就在光明中学不好吗?离家又近,上六安一中机会又大,上霍邱一中实验班把握又大。”

“恩,再讲吧!至于体育吗?…恩,看来明天要再请一次酒去拜托别人问问了,还有,你也要让老孩加强训练了,他听你的话,你多跟他讲讲,体育可是好挣分的。”

……

一次次默默无闻的关爱,一次次默默无闻的付出。再也无法抑制自己内心深处的情感,飞快的跑到老爸面前,扑进了老爸的怀中。

因为不经意间的发现,让这对父子冰释前嫌。因为不经意间的发现,让孩子成长了起来。因为不经意间的发现,让我到了,父爱如山的伟大。

写大课间作文的方法【四】

看着它,心里仿佛也有一朵花正在绽放,美美的!

烟雨迷蒙,撑着花伞走在青石板铺就的小巷中,小巷里弥漫着咖啡的浓香,咖啡店里隐约传来舒缓的钢琴乐音,真有一种戴望舒笔下的意境。突然一个迷你鲜花店吸引了我的注意。

花店小巧精致,洛可可式的镂空花形门窗,乳白色橡木墙面,海蓝的轻纱窗帘从敞开的窗户中飘出,白瓷风铃绘着蓝色蔷薇,在微风中发出清脆的声响。透过打开的橡木门,各种盛开的鲜花,美得让人心醉。

欲推门而入,可四处环视,却不见店主,迟疑漫上心头。没人在,我进去不太好吧!抬眼瞥见木门上用蓝色编织线挂着一张字条,上面用娃娃字体写着“我有事出门,请进店自选。”字条的下面留着店主的

电话号码。这张字条,如盛开的花儿,如雨中的钢琴曲,让我温暖,舒适,字条里流露的信任如同一股温泉,滋润了我的心。

我轻轻走进店中,米白色的橡木地板尘埃不沾。满架的鲜花,充盈了小屋,色彩斑斓,恍如梦中。在放满瓷质花瓶的花架旁,慢慢地、轻轻地走,生怕碰落一朵花瓣,而辜负花店主人的信任。瓶中鲜艳欲滴的花束,炽热的红玫瑰,纯洁的百合,朱红的木槿,明艳的海棠,清丽的木芙蓉……一朵朵都像温柔的精灵,为这个小屋增添几分梦幻。这时,一束白蔷薇吸引了我,众花之中,我最喜欢蔷薇,蔷薇中甚喜白者。眼前这几株,更是我所见过的上品,枝叶皆碧,碧中又带几丝墨绿,花瓣白而娇嫩,纯净地不带一丝杂色,如云似雪,清甜的芳香如同夏日林间一泓清泉。轻轻拿起一朵,却更是惊讶地见到蔷薇枝干已被一层薄薄的海绵包裹,入手并无刺痛,这令我对店主的细致又赞叹不已。

选好蔷薇,我打了店主的电话“您好!”清甜的嗓音在电话那头响起,“您好,请问您能不能过来一下,我已经选好花了。”“请您扫一下吧台旁的二维码,把花的照片拍给我,我把价格发给您,您用微信给我发个红包就行了。”

“好的,谢谢。”我拍下照片,发给店主,一会儿,店主便发来了价格,并附上笑脸,下书“欢迎光临。”我转了账,店主发来“谢谢惠顾”和一朵开放蔷薇。笑着抱起花束,我打开伞,慢慢走回家。一路回味着这被信任、被尊重、被体贴的感觉,仿佛身心皆沐浴花香。

我把花放在书房的窗台上,洒上几滴清水。洁净温和的花儿在水珠的点缀下更显灿烂美丽。看着它,心里仿佛也有一朵花正在绽放,美美的!

写大课间作文的方法【五】

我的桌上,摆着一个花瓶,我很喜欢,那是一个全黑的大口花瓶,上面的花纹,只不过是两棵简单的小草,银粉所绘的小草在灯光的照射下闪着光芒,很漂亮,这不由让我联想到了学校中的小草,绿油油的一片……

春来了,生机又回来了,冬天的冷寂已成了昨天,你现在所见的只不过是一个生灵的世界,真正的世界,嫩绿的草牙已破土而出了,鲜活鲜活的生命,回来了。淡薄的晨露给它披上了点点露珠,它拼命地允吸着,它要长大!泡沫般的美丽,泡沫般的脆弱!一个学生走过碾碎了它的梦想。它不甘,它不服!它要活下来!它不屈于命运的左右,它不屈,这就是它活下来的理由!终于,它又直起了身子,又一次,以行动,证明它,要活下来!

狂暴的风雨来了,泛滥的雨水淹没了它,凶猛的寒风压倒了它,但对命运的左右,它还是不屈!两个字,不屈!它再度撑起了腰干儿,勇敢地与命运相争,争的是活下来的希望!

坎坷的生命中,它一直不屈,直到走到了尽头,它安然地走了,给那些新生的小草,一个榜样。

再见那草,才觉得,那不止是一片草,更是一片顽强的心,每个心里,都有一个活下来的理由,不屈的理由。