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形容热闹气氛的句子六年级作文(作文表达热闹场面的句子)

形容热闹气氛的句子六年级作文(作文表达热闹场面的句子)

更新时间:2024-06-07 16:52:09
形容热闹气氛的句子六年级作文(作文表达热闹场面的句子)

形容热闹气氛的句子六年级作文【一】

今天,我们田径队玩什么游戏?”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊:“打野鸭!打野鸭!”游戏的规则是:在地上画一个可以站十几人的大圈,选一半的人在圈内,其余人在圈外,圈内人不能出圈,圈外人不能进圈,再拿个海绵球当子弹,你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃,但也只不过在圈内逃,可是一旦被打中,就成了“猎物”了,只能傻傻地站在旁边。

首先,二年级的田径队员当“野鸭”,许小阳瞄准宋小风,只听“啪”的一声,没打到宋小风,倒打到杨昱成了。唉,许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢,逗得我们哈哈大笑。

接下来该打宋小风了。我拿住球,瞄准他,向他掷去,想不到他灵巧地避开了。接着,许多人想打他,可是他都左一闪,右一看,上一跳,下一趴,全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

第一招:调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”,所以,我就让许小阳骂宋小风,叫他“送您疯”,于是他就去和许小阳吵了,我就把其他二年级的`全给“一球打尽”了。

该解决宋小风了,我就要用我的第二招了。

第二招:声东击西。我让小邓对他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注视小邓时,我悄悄瞄准他,“一,二,三!”我向他掷去,可还是被他灵巧地躲开了。

第二招不成,就来第三招,最后一招一定打中。

第三招:假动作。我拿着球,在空中空转了六圈,但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球,还没反应过来的他就被我打中了,同学们笑得前俯后仰,他莫名其妙地问我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“是被我打中的!”

笑声在操场上久久地回荡……

形容热闹气氛的句子六年级作文【二】

1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2.洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4.吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5.银色的雪光照着一望无际的大草原。

6.夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7.时光老人给我们的礼物是珍贵的。

形容热闹气氛的句子六年级作文【三】

1.今天下雨。(扩句)

2.蒲公英是我们最热爱的花。(修改病句)

3.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。(仿写比喻句)

4.月亮升起来了。(扩句)

5.小鱼在水里游来游去。(改成拟人句)

6.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。(改成“被”字句)

7.十万支箭,三天怎么造得完呢?(改为陈述句)

8.列宁已经知道,那个男孩是诚实的。

列宁没有再问那个男孩。(用关联词将两句话连成一句话)

9.李四光是我国闻名的地质学家。(修改病句)

10.你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

11.这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。(改为“把”字句)

12.老师想了想,说:“这块石头恐怕有几百年的历史了。”(改成说话人在后)

13.高尔基看见人行边上坐着个十岁左右的小男孩。(缩句)

14.我们看见远远的水面上半沉半浮着一个巨大的木轮。(缩句)

15.植物学家把花圃修建得像钟面一样。(改成被字句)

16.你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?(改为陈述句)

17.它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)

18.他发现我们平时看到的世界。

他发现另一个平时看不到的世界。(用关联词将两句合成一句)

19.玩耍常常被认为是浪费时间的行径。(修改病句)

20.我的文具盒里有铅笔、卷笔刀、橡皮、糖果等学习用品。(修改病句)

21.要是你仔细观察,怎能发现不了骆驼留下的痕迹?(改成陈述句)

22.大雨淋湿了战士们的衣服。(改在“被”字句和“把”字句)

23.蔷薇花开了。(改成拟人句)

24.老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”(改成话说人在后)

25.你看看是什么花刚刚开放。

你看看大致是几点钟。(用关联词连成一句)

26.西沙群岛变美丽。(扩句)

27.海滩上有拣不完的美丽的`贝壳。(缩句)

28.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改成肯定句)

29.元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。(修改病句)

30.森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。(改成把字句)

31.西沙群岛是南海上的一群岛屿。

西沙群岛是我国的海防前哨。(用关联词连成一句)

32.英子总是默默地坐在教室的一角。(缩句)

33.周围的一切,都在起变化。(改成反问句)

三、

形容热闹气氛的句子六年级作文【四】

1、游览了长城,我怎能不受到教育呢?

2、难道落花生的精神不令人敬佩吗?

3、不劳动,连棵花也养不活, 这难道不是真理吗?

4、那些好书不正是你的.良师益友吗?

5、领头的纤夫,难道不是个肩膀宽阔的老头儿吗?

形容热闹气氛的句子六年级作文【五】

1.星期天,我和妈妈来到江油西山公园。我们看到了五颜六色的菊花。合成一句话:

2.下课铃响了,同学们有序地跑出教室。同学们来到操场上做操。

合成一句话:

3.妈妈和我去书店。妈妈和我买了很多书。

合成一句话:

(三)

形容热闹气氛的句子六年级作文【六】

只听裁判员一吹哨子,比赛开始了,一开始四班一马当先,可我班的行军速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的,样子可滑稽了,我们焦急地望着她,等到几分钟后,看见了她慌张的神情,我们真为她捏了一把汗啊。紧接着同学一个一个地跳啊跳,快轮到我了,我紧张得心都快蹦出嗓子眼了。只见小余三下五除二把袋子从身上卸下来,我正想去穿上,只见另一个老师拿了一只又小又窄的\'编织袋出来,说什么那个破了不能用,我只好接过来把自己套在里面,马上蹦了出去,我暗暗想不能拖班级后退,得快点。于是努力朝前蹦,排成一线的同学们大喊加油,我拿袋沿的手揪得更紧了,命不撒手,快到终点时,看见小丁向我招手,还大声嚷着“把手拿掉!”我才明白,撒开了已经发汗的手,跳到了终点。我跳完了,也到一旁为同学加油,每当同学们停顿提袋子或是摔倒时,我们的心真是像热锅上的蚂蚁,焦急不堪。

比赛结束了,虽然我们班级只得了个第三名,但我们并不气馁,因为这次比赛并没有发挥我们的实力,我们并不服输。看到2班、4班们欢欣鼓舞的眼神,我们都很失望,但我们会化悲痛为力量,在小学最后的时光获得最好的胜利,为班级增光添彩。