难忘的暑假生活英语作文【一】
我的暑假是个快乐的暑假。因为暑假里爸爸、妈妈带我去学习了跆拳道。
一说起跆拳道，我就会想起那美好的时光。我来到跆拳道馆，里面有好多沙包。上课了我们排好队，教练说：“立正的时候双脚分开。”我们分开了双脚。教练又说：“我们跑几圈吧！这样会四肢活动开来，才好练习有难度的动作。”我们跑起来了，我们一边跑，一边大声叫着：“一、二、三、四。”跑完了我们坐在软软的草地上开始练习压腿。我们把左脚往前伸直，右脚背在后面，头往前压。教练说：“支持就是胜利。”压完了这只，我们又换了另一只。教练说：“要下叉了。”我们左脚往前，后跟往上勾，右脚往后，脚背向地。我们用力往下压，唉呀，好疼呀！，但我一想到教练“坚持就是胜利”的话音，于是我鼓起勇气往下压，我咬紧牙关，脸弊的通红，忍住疼痛，渐渐地，双腿离地面越来越近，最后，成功地下叉，教练也为我的成功与勇气拍手叫好。
你们不要看教练不打人，平时笑容可掬，可一进入训练时就像变了一个人似的，严肃而又不苟言笑。有一次，我说了一句话，被教练发现了就被叫到前面去，我被叫趴在地上，教练拿起棒子打了我的'屁股，我觉得很痛。可是还得忍着敬礼，因为这是跆拳道的规定。
练习跆拳道不仅能强身健体，更能锻炼一个人吃苦耐劳、坚毅顽强的品格。练跆拳道丰富了我的暑假生活，我爱这个快乐的暑假生活。
难忘的暑假生活英语作文【二】
在英语村里，模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”，四个场馆中的部分物品和布景都是实物，每个场馆又被分成几个场景，外教和中教轮流授课，我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下，我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧，刚进城市馆，一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前，那一个个地标性建筑物的模型，在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽，你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢，在最后一节课中，老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁，这“地铁”中，老师不停的作者令人捧腹的`动作，使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时，或旋转布景板进行场景切换时，我们都会发出声声惊叹，因为，我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里，甚至可以看到真实的收银机等等实物，我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程，我们扮演着不同的角色，来学习这个角色所要说得话；在生活馆里，老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品，并且还和我们做游戏，让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象，如果你读得好的话，老师会和你拍手，表示鼓励；在自然馆中，我们仿佛亲身来到了大自然中，有热带雨林，有北极，海洋，在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称，在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山，不高的假山上悬挂着一个吊绳，仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声，为同学的精彩表现鼓掌加油。
通过这次活动，让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语，也然我的英语水平提高了不少，希望以后这样的实践活动多一些，能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来，让他们也体验到更多学习英语的快乐！
难忘的暑假生活英语作文【三】
懒，造成一个令人害怕的结果。 ——题记
我的暑假生活是多彩的，不过我的计划很不完整。我写作业是今天一点这，明天一点那。
马上就要开学了，我也该整理一下我的作息和工作时间。
本来我是每天写一张字，一点暑假作业，现在只剩语文暑假作业了，我懒了起来。因为我上午新起点，下午乒乓球，以前的时间是挤出来的。干得快，时间多，多玩会儿。
我现在基本上没时间写，因为我拖拖拉拉的，作业可能剩的不到五百个字。到中间返校也剩14天了，练字不多，我两天练一次，练得很好。
我现在的计划就是：星期六、星期天我玩，星期一——星期五挤时间写作业，下午一个小时看自己喜欢的电视节目。我必须努力了，因为现在我已经快成懒惰虫了，我在家里连一点事业不想干了。而现在，我却还有很多很多事情没有干呢，这就是懒的后果，真是“懒，造成一个令人害怕的结果”。
看到同学们在博客上积极写作，我只是看了看，下下评语。但是看到刘晓寒经过努力，又得一个xxt荐。我才开始努力，思考我要怎么做。
又一段时间过了，再看看日期，我才想到要把懒惰赶走，赶快写下这篇文章，来激励我。日后，我一定更加努力了，希望这篇文章一直帮我，让我赶时间，努力工作。
难忘的暑假生活英语作文【四】
每个人的假期都不同，有的人要去夏令营或者是出国。而我呢，则是跟家人一起去海边玩两天。我们在那住的是福容大饭店，我们去那里是因为想看那美丽的`夜景！玩完两天后也要开始收心了，准备开始写那些堆积如山的功课！而那些功课让我累得像刚运动完的运动家，一下就呼呼大睡了！
而在这段假期中让我永生难忘的是那码头的夜景就彷彿来到了演唱会，虽然人很多但是我们收获满满！而那烟火就好像在比谁飞的比较高，让我越看越有趣。烟火在夜里绽放，点缀了黑夜的天空。让天空变得七彩缤纷。
而我在码头看到了大船，还有很有名的厨师！能看到那么多有趣的的事让我很开心！除了看到他们我还看到了美丽的烟火以及热闹的小吃街！
这段假期生活即将要跟我们说再见了！而在这段假期我过得很充实也很开心！不过我想在下次的假期和家人一起到加拿大和新加坡去找堂姐一家人和姑姑。
难忘的暑假生活英语作文【五】
在这期间，我结识了几个新同学，本来我们并不熟识，但很快就打成了一片，我们在一起时，那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静，活泼的曹新宇，可爱的王梦媛,文雅的郭晓彤，还有忠厚的孟维康，都给我留下了深刻的印象。我们能在一起学习，是一种缘分，一种幸福。我感谢缘分让我们走到一起，给了我许多快乐和收获。但是，快乐的时光为何这样短暂?想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样；杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕，我就会情不自禁地笑起来。而今天，我们就要分别了，我心里很不是滋味。
徐老师是我最喜欢的一位老师，她讲课与众不同，风格独特。大家都知道，在自己不喜欢写作时，如果老师硬逼着我们写，那么我们只会绞尽脑汁，挖空心思，像挤牙膏似的挤出毫无生气的语句来。而徐老师从不生硬板地给我们讲解作文的方法，而是联系我们的生活实际，让我们在生活中学作文，由课内延伸到课外，从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候，还经常联系自己的亲身经历，这更引发了我们极大的兴趣，觉得这样学习不但轻松，而且有趣，也使我们对作文产生了浓厚的`兴趣。就如那次来说吧，老师讲怎样写童年趣事，她不但结合例子告诉我们怎样选材，怎样围绕中心来写，怎样安排详略等等，而且还给我们讲她小时侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正当采得起劲儿时，不小心撞上了马蜂窝，吓得她大叫一声，扔下篮子，掉头奔逃，结果还是被一只大马蜂蜇了一下，第二天半边脸肿得老高，样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来：因为她爷爷不太会抱孩子，出门时总是把她夹在腋窝下，日子长了，头就有些扁了，由于她排行老三，人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂，我们听得津津有味，听着这些有趣的故事，我们总能在开怀大笑的同时，领悟到作文的某些真谛。
徐老师讲作文的独到之处还在于，我们写作文时，徐老师也跟我们一起写，她写出来的作文只要稍加修改便是一篇佳作，让我们好佩服呢。徐老师非常爱写作，她经常在夜深人静的时候，敲击着键盘，写下一篇篇文章。那次她为了给我们写一篇下水文，一直写到凌晨四点多呢，她这种敬业精神更令我们钦佩。徐老师在我们临走之前，写了一篇两千字左右的赠文送给我们做纪念，文中句句都饱含着老师对我们的殷切期望。她还把自己比较满意的文章一一打印出来，发给我们，让我们阅读，交流……我们不会辜负老师对我们的期望，今后一定多读多写，将来也能写出像徐老师那样的作文来。
对了，徐老师家养了一只小狗——可鲁小姐，它可热情啦。每次我们来，它总是热烈地欢迎我们。它可是我的好朋友哦，我每天去都会和它玩上一阵，与它说说话。我与它说话时，它听得可认真了，两只乌黑的大眼睛一眨不眨地注视着我，尾巴不时摇晃几下，像是听懂了似的。有一天我因事没来，第二天去，可鲁见了我就像见了久别重逢的老朋友一样，使劲儿地摇着尾巴，热烈地欢迎我，我为有这样一个动物朋友而高兴。
在这些日子里，我既收获了许多课本上学不到的东西，又收获了很多喜悦与快乐。
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。
