我愿伸出手初中作文【一】
正说着，风奶奶就来了，说：“孩子们，让奶奶来带领你们吧！”说完，小蒲公英们朝着妈妈挥挥手，便纷纷蹦出妈妈的衣襟，紧握着风奶奶的胳臂，紧随其后，它们要去探索世界，要去落地生根。
小蒲公英们尾随着风奶奶，来到了一个小花园。正要飘落下来时，花园里的花花草草纷纷抬起头来，众口一词地向蒲公英们喊：“别下来，别下来！这儿不适合你们！在这儿要忍受巨大的'噪音，大量的汽车尾气，土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”，便跟着风奶奶走了。
它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存，所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。
飘啊飘，找啊找，小蒲公英们与风奶奶四处游荡，却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了：原来的老榕树不见了，“改朝换代”的是一座座的厂房，原来的草地不见了，取而代之的是一条条水泥路，原来婉转的鸟鸣不见了，改头换面的是一股股大黑烟。
“妈妈——你在哪儿？妈妈——”小蒲公英们大声的呼唤它们的妈妈，可却再也听不见妈妈亲切的回应。可能，可能……妈妈在人类挖地基时，被人类……
小蒲公英们撕心裂肺地喊：“这样下去，我们要怎么生存啊！谁来救救我们这些弱小的生命啊！”
我愿伸出手初中作文【二】
在微风荡漾的花园，鹊鸟成双结对的飞向毛茸茸的柳树枝头，各顾各的找一棵没有人依靠的大树休息。我观察到它们的`胸前仿佛都挂着一个金黄的大十字，灵巧的银白色小嘴似乎永远都在枯的柏树林中左啄右啄。突然，它们好像都得到了哨兵的预报，‘啪拉’一声又快速成双结队的飞向更茂密、更遥远的一棵白桦树上了。我放眼一望，几乎立刻知道是什么把我们来自远方的小家伙吓跑了。
一位白发苍苍、步行时停时走、摇摇晃晃的老人，在一片湿地跌倒了。看老人痛苦的神情好像跌得不轻，她用长满老人斑、看似坚硬的手捂住她受伤的腿，哽咽的声音别说警觉的鹊鸟们了，连我也吓了一跳。
我张皇的望了望四周，仿佛指望有谁会大步跑去老人身边，把她扶起来似的。旁边是有许多正在运动的人，但他们似乎对老人的跌倒不在乎，其实，我想他们不是没有爱心，而是怕帮助了老人，老人却向他们索要医疗费。我正这么想着，一个长得阳光、帅气的大哥哥跑到了老人身边，蹲下身子，用他温暖的大手抓住了老人的手。老人的眼神中充满了感激，颤颤巍巍的手紧紧地拉着大哥哥的手，使劲地想起来，顿时长满老人斑的手上青筋暴起。大哥哥用另一只手扶着老人的腰，与老人一起使劲，终于老人站了起来。我想这就是爱的力量，爱的力量让老人站了起来。
冬日的花园小径上，老人抓住大哥哥那温暖的手，一步步朝前走去。这时，太阳升起来了，美丽的霞光围绕着老人与大哥哥的身边，金光四射……
恢复了平静的柳树上，不一会儿，又落满了成双结对鹊鸟，它们都在高声地歌唱、嬉戏……
我愿伸出手初中作文【三】
常会有人抱怨我找不到幸福，其实，幸福就像空气，总围绕在我们身旁。父母的一声叮嘱，朋友的一声祝福，老师的一句鼓励，这都是幸福。幸福是如此简单，它没有丝毫修饰，没有任何妆扮，有的只是平平淡淡。
我时常看见一位年轻的母亲和她正在丫丫学步的儿子。每天傍晚这位母亲就带着他的儿子到林荫路上练习走路。母亲走到离儿子十步远的地方蹲着，像老鹰一样张开双臂，对着儿子喊“宝贝，妈妈在这边。”儿子听到母亲的呼唤，嘻嘻的笑了几声，像是在对母亲说：“妈妈，等等我。”接着就迈着大大的步子，迫不及待的向母亲抛弃，跌跌撞撞。母亲焦急地说：“慢点，慢点”深怕儿子摔倒。儿子踮着柔嫩的脚，颤崴崴的跑着。在离母亲仅一步之遥的地方，儿子停住了脚少，向母新怀中扑去。母亲的.脸上溢满了幸福，一遍遍的抚摸着儿子的脸蛋，眼中尽是抹不去的柔情。儿子则像寻到了归途，在母亲的怀里尽情的欢笑，母亲的怀抱一定是最温暖的吧！他们是多么幸福啊。这场景一直定格在我的脑海中，母亲焦急的眼神，儿子可爱的笑脸，像一幅绝美的风景挥之不去。他们是幸福的，因为他们紧紧抵抓住了幸福的手。
一个人的时候，我也觉得幸福。在一个清静的午后，找一个台阶坐着。欣赏“台痕上阶绿，草色入帘青。”或者读一本向往已久的诗词，“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”的无奈与焦急。或“采菊东篮下，悠然见南山”的闲适。或品一口名茶，领悟“乘舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的认识哲理。或听一首自己喜欢的歌曲，让优美的旋律陶醉自己。远离喧嚣、人群，在自己的生活中找一片属于自己的天空。
我常常认为，帮助别人也是一种幸福。每次看到街边有行乞的人，就掏出几个硬币放在他们的盒子里，听硬币撞击盒子发出的清脆的声音，我感到恨快乐；看他们露出久违的笑容，我感到恨幸福。几个硬币，就让那些食不果腹的人得到幸福，我便收藏一个又一个的硬币，为的是让更多的人幸福。多帮助一些人，你就越觉得幸福。
过去的幸福像流水，流走了就不会再回来，未来的幸福就像海市蜃楼，看到的只是虚幻。只有现实的幸福像影子紧紧跟着我们。勇敢地抓住幸福的手，它会带你飞过绝望，给你带来希望。
我愿伸出手初中作文【四】
“把别人的幸福当成自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己。”许多人都是像这句话所说的一样，把最好的东西给别人，却从不计较谁多谁少。像是有些人明明自己的经济不乐观，却还捐钱给难民，他们就像是一群关怀小孩的家长，把大家视为一个大家庭，希望每个人都过得很好。
虽然不是每个人都很贫穷，但就算是富裕的人也不一定过得快乐。在美国，就有人发起了送红包的活动，并在上面写着：“请你利用红包里的钱去对你周遭的十个人伸出关怀的手吧！”不久后就在美国掀起了一阵潮流。只要被帮助过的人露出心满意足的微笑，这就是他们最大的幸福。
你有去关怀过一个人吗？人们应该抱着人溺己溺的精神去帮助他人，或许我们不像德雷莎修女或耶稣那么伟大，但是只要你达到心中的标准，你就是对大众伸出关怀的手。
我愿伸出手初中作文【五】
初春的清晨，郊区的一角。蒲公英妈妈给孩子们穿戴好后，深切的望着它的孩子们最后一眼，依依不舍的说道：“孩子们，你们都长大了，要独自去谋生了，蒲公英一定要在土里，如果……”
正说着，风奶奶就来了，说：“孩子们，让奶奶来带领你们吧！”说完，小蒲公英们朝着妈妈挥挥手，便纷纷蹦出妈妈的衣襟，紧握着风奶奶的胳臂，紧随其后，它们要去探索世界，要去落地生根。
小蒲公英们尾随着风奶奶，来到了一个小花园。正要飘落下来时，花园里的花花草草纷纷抬起头来，众口一词地向蒲公英们喊：“别下来，别下来！这儿不适合你们！在这儿要忍受巨大的噪音，大量的汽车尾气，土地的营养还少得可怜……”小蒲公英们吃了“闭门羹”，便跟着风奶奶走了。
它们又跟着风奶奶来到了河滩边、屋顶上、工厂里……但这些地方都不适合小蒲公英们生存，所以一直都没有找到自己心驰神往的地方。
飘啊飘，找啊找，小蒲公英们与风奶奶四处游荡，却找不到一个满意的栖身之处。意想不到地又回到了妈妈所在的那座山。但是家乡却令小蒲公英们都认不出来了：原来的`老榕树不见了，“改朝换代”的是一座座的厂房，原来的草地不见了，取而代之的是一条条水泥路，原来婉转的鸟鸣不见了，改头换面的是一股股大黑烟。
“妈妈——你在哪儿？妈妈——”小蒲公英们大声的呼唤它们的妈妈，可却再也听不见妈妈亲切的回应。可能，可能……妈妈在人类挖地基时，被人类……
小蒲公英们撕心裂肺地喊：“这样下去，我们要怎么生存啊！谁来救救我们这些弱小的生命啊！”
