珍藏作文六年级【一】
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒，愈久迩纯题记
MP3播放着那首再也熟悉不过的歌，“回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空”时间飞逝眼间，六年过去了，对于时光的流逝我无语，只好默默回忆这六年的风风雨雨。
朋友如歌，总能把我带入光明的世界。这首用友谊，情感，活力谱写的赞歌，会宁我更加难忘，更加珍惜。
珍藏作文六年级【二】
走在这条小径上，小径旁的树，因为秋天的到来，开始又一轮的新老更替，落叶像地毯一样一路铺着，使小径变得更加幽长。走在这条小径上，我好像懂得了落叶的优美，我踏在那厚厚的落叶上，宛如一只轻燕在天空舞着，时不时扑到在天空留旋的落叶。我为什么抓它，只因它很美。
就这样一路唱着跳着，忽然听见一位女孩的哭泣，那是一种怎样的哭泣啊！是在抱怨上天不公，还是遗失了自己心爱的头饰，又或是受了委屈却无人诉说……我不知道，我猜不到，所以我变停下我舞着的步伐，轻轻地走到她的后面，我不敢喊她回头，便细细打量起她。她和平常人长得没什么不同，唯一不同的就是有泪珠不断从眼里涌出来。面前有一个土堆，上面散满了落叶，也许是我在她身后站的时间太长，所以女孩也发现了我。又或许是另外的原因，她看着我，我有些窘迫，开口就问，她在哭什么。没等她说话，她的眼泪就又流了下来。
后来，在她断断续续的哭诉中，我了解到她最爱的小猫永远离开了她，而那个土堆里埋着的就是她的小猫。我呆呆的看着她，看着她的眼泪，从脸上划过，然后滴落在落叶上。我心里突然很不好受，随她一起感叹小猫的'离世。
隐约听见有喊声传来，她止住泪水对我说她要回去了，便起身离开，看看天太阳已经快落下了我站起身准备回去，却又蹲下，将那片被他眼泪浸湿的落叶嫌弃，小心翼翼的捧着，像捧着什么物价珍宝，这才向家的方向缓缓走去。
现在当我拿出那片落叶时，上面的一个眼泪已经干了，可它仍值得被我珍藏，它不仅记录了女孩对失去小猫的所有悲痛，更重要的是还饱含了那女孩内心的善良，以及她对任何弱小生命的尊重。
珍藏作文六年级【三】
又见一轮明月!
从嫦娥到吴刚，从李白到苏轼，从可望到可及。它缠绵着几丝温馨，几许情怀，几多泪水，成为我心中的珍藏……
一轮月寄寓着多少游子对家乡的思念!“海上生明月，天涯共此时”身处异乡的张九龄感慨道;一轮月蕴含了多少恋人心中的爱意!
“月上柳梢头，人约黄昏后”温馨惬意的欧阳修温情的唱道;一轮月又夹杂着多少雅士对生活的情趣!“明月别枝惊鹊，轻风半夜鸣蝉”兴意盎然的辛弃疾哼道……
一轮月有着太多太多——它拥有着五千年的风霜，拥有着无数人的赞美，拥有着无尽的美丽与温情……
我爱月，爱它的皎洁，爱它的光亮，爱它的朦胧，更爱那些咏月的诗篇，爱那些有着各种情怀的咏月的文人!“床前明月光”好美;“月下飞天境”好美;“明月青天有几时，我今停杯一问之”好美!这一句句都在向后人诠释月的情怀，月的真谛!
月有着清新的面庞，总能唤起人心中对亲人的思念!月有着皎洁的光亮，总能唤起人心底的热情!当我们为名利舍弃奔走时，抬头看看那一轮月吧!她是那样清澈，那般纯洁!看着看着，你会有种“起舞弄清影”的冲动，你会有种“乘风归去”的感觉!这就是月的魅力，她宛如一面镜子，会照出你内心的丑恶，又好像一泓清泉，会涤荡你内心的污浊。当你与她“四目相对”时，你的心灵已经过了一次净化，你会发觉原来生活不只是忙碌，你会变得纯洁、美丽!这就是月的情怀!
因此，我敬佩那些咏月的文人，他们是真正读懂月的，真正了解生活的。无论是思乡，还是爱情，他们毕竟望过月，他们真正和月进行了一次心与心的对话!月是千古名士内心的珍藏……
读着这些文人的诗篇，看着窗外时阴时晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。我小心翼翼把这轮月收藏在心底，作为我心中的珍藏，我将用一生慢慢品味月的情怀……
珍藏作文六年级【四】
是啊，中学的时候就这样想过，向妈妈说起，妈妈就笑了，没有说话。我想妈妈爱我，可能从不会说我幼稚。现实中的我，又怎能够有太多的奢望呢！在异乡穿行，头顶陌生的目光，能够每天都幸福而丰盈地生活着，就是妈妈的愿望吧！所以看到雪人的想法，我就像看到了自己的梦，那一个童年少年的.梦……而那样奢侈地生活和梦想，该是我永远都无法企及的。就只有把这一份心献给我所教的学生了。所以尽管我不热爱这份职业，只是它离那个梦很近。我可以看着他们成长，能够在我们彼此的人生旅途中，相互前行，相互帮助，共同点一盏心灯……
遥想这些梦想，一种柔软在心中慢慢融化。真的很想和弟弟家的小孩在一起玩，听他喊我疯姑姑傻姑姑。而我又仿^***看到了凌晨四点钟，他没有穿衣服就站在我房门口情形，他那样眼巴巴望着我，乞求的眼神：＂姑姑能不能星期三走？要不星期二走？就和我再玩一天吧！我一定听话！不再玩水了！不再往海里跑了！中午我一定回来睡觉！我一定听话！我不再往你脸上画画了！好不好？”这个小家伙好象一个晚上都没有睡好。
走的前一天我们穿过广场，他边脱衣服边往海里跑，我只有穿着裙子和他在海水里“战斗”！四五岁的小不点像个泥鳅一样窜上窜下，吓得我胆战心惊！然后是光着身子在阳光直照的广场上乱跑，我大喊：“回去我要告诉阿燃妈妈，你不知道害羞！别的小朋友都穿衣服只有熔炜不穿！”然后小家伙就会很讨好地让我背着。上楼也要我背着。我刚刚打开房门他就直奔卫生间去玩水洗他的汽车。被我“无情地抓出来”吃东西，他偏要躺在客厅里的游泳圈上吃，仍旧不穿衣服，没用三分钟竟然睡着了，手里还拿着一个桃子……
是啊，我有幸可以见证他成长的历程！就像，再看一遍自己成长的足迹一样！我的梦想一定开在时光里，就像一朵花，我珍贵地捧在手中，或许一生一世只能仰望。可是在这个世界的某一个角落，也一定会有人一样，和我拥有同样的梦想！哪怕隔着千山万水,都一定有过重重叠叠的梦想交错……
也许回忆是一段恍如梦境的时光，却会是我永远都珍惜的心情，永远都珍藏的青春……
珍藏作文六年级【五】
在我的书桌前，有一串风铃，是我们几个闺蜜出去玩时买的。
在风铃上面，有一只小龙猫，它在一个花环里，花环底下挂着铃铛。虽然在很多风铃中它不算显眼，但我却当宝贝一般收藏着，毕竟一看见它，就能想起当时的情景。
在家闷得慌的我们几个闺蜜组织起来一起去逛商场。女孩子去商场还能干啥？当然是去文具店﹑小饰品店里看看。我们毫无目的地在那走，看到一家饰品店就走进去。不知是转了多久。看到这家店里有心仪的，心里却想着下一家会不会有更好的。这家店里的小书签和那家店的都很好看，选不下来，于是就仔细瞧瞧这的，再跑到另一家去看，做对比。突然，又看到了一个比书签更好的……
就这样比来比去，最终我们还是买下了那串风铃。“要四个一样的！”
每隔一段时间，我就会拿布出来把风铃上的灰擦去，每一个细小的缝我都不放过，一旦有什么小飞虫停在上头，要是被我发现，我一定会把虫子赶走，再用布擦擦。很快能看到一个崭新的风铃。
每次写作业前，我都会先拿起那串风铃看看，甚至会盯着它傻笑，想起当时我们匆匆忙忙在那跑的背影。
有一次，上面的小铃铛掉了，于是我很小心地捡起，轻轻地再次装上，生怕弄坏了。睡前，我会将它放在床头，第二天一醒来，就能“看到”美好的回忆。不知另外几个闺蜜会对风铃如何，我想，也许我和我一样吧，毕竟这对我们来说都特别珍贵……
等到我们长大了，再把这串风铃拿出来看看，也许会在一起笑当时为了买饰品奔跑的身影，又可能会有截然不同的感受。
