告别六一的作文【一】
这一天，我们最激动、最快乐，这就是“六一”国际儿童节。 今年的“六一”我既兴奋又紧张，因为我不仅想参加集体大合唱，还想参加群口快板《夸学校》，可是，不知道自己能否被选上。妈妈鼓励我说：“你不试怎么能知道呢？勇敢地跨出第一步就是成功的开始。”听了妈妈的话，我决定抓住这个机会，每天做完作业我都抓紧时间背台词，自己还对着镜子偷偷地练习了好几遍呢。 经过认真准备，我终于被选上了，与同学们一起投入了紧张的排练。
为了不耽误学习，我们利用放学后和周末的时间练习，在老师的指导下，我们练习了一遍又一遍，我真正领会到了“台上一分钟，台下十年功”的含义。 我们日夜盼望的'“六一”终于来到了。文艺汇演开始了，我们信心十足地走上舞台。看到台下齐刷刷的观众，我的心里非常紧张，仿佛揣了一只小兔子跳个不停。但看到老师和同学们鼓励的目光，我定了定神，打起了手中的快板。快板一响我们个个进入角色，你说完了我来接，轻松自然，一气呵成。
台下的叔叔阿姨、爷爷奶奶们给了我们一阵又一阵的掌声，老师也露出了满意的笑脸。一种从未有过的快乐和幸福紧紧地包围着我。 这个“六一”我很辛苦，也很快乐。我懂得了，只有付出才会有收获，懂得了带给别人快乐才能获得真正的快乐。
告别六一的作文【二】
第一个孩子立刻回答：“我想边个瞌谁虫，会飞，只要往老师的鼻子眼儿里一钻，他就立刻睡着了。 上帝问：“为什么?”“他睡着了，才不会给我们留下那么多的作业!”
第二个孩子说：“我想当一回老师，就当一回，当一个特别厉害的老师!”上帝问：“为什么?”“这样，就也能给老师的孩子留好多好多作业了!”
第三个孩子说：“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问：“为什么?”“难道你们的.星期天是黑颜色的吗?”“是的。每个星期天都要补课，作业特别多!”
第四个孩子不表态，好半天好半天才苦歪歪地说了一句：“我想-----我想当爷爷!”上帝吃了一惊，两条眉毛差点飞出了脑门子：“什么?你说什么?”“爷爷能养花，能钓鱼，能下棋，爷爷从来都不做那么多的作业!”
上帝明白了，他长长叹了口气：原来人间的孩子并不幸福……
告别六一的作文【三】
一年一度的“六一”国际儿童节终于到了。这天晴空万里，骄阳似火。我此时心里十分兴奋。
我们穿着整齐的校服，带着鲜艳的红领巾兴致勃勃地来到会场。会场四周人山人海，彩旗飘扬，无比热闹。舞台后面是音响，前面摆着一排长长的桌子，顶上还挂着许多五颜六色的彩带。几位摄像师正在检查设备。台下同学们说说笑笑十分热闹。
表彰大会开始了，我们班获得了两项奖。一项是“队行队列”二等奖，一项是“文艺表演”二等奖。虽然这两项都是二等奖，但我心里还是很高兴。接下来，表彰的是优秀队干和优秀学生。他们红光满面，喜气洋洋地上去了领奖。我特别羡慕他们。
表彰大会结束，文艺表演开始了。文艺节目真是丰富多彩。人们载歌载舞，他们有器乐合奏的，有独唱的，有合唱的……其中大姐姐们表演的《千手观音》很是精彩。她们的手一上一下，一左一右，一前一后丝毫不乱，从正面看真像一个人长了许多手一样。相声《吹牛》表演得太有趣了。台上那两个大哥哥说得既快又熟练，而且表情幽默，内容也有趣，逗得台下的同学们捧腹大笑，前仰后合。
“六一”文艺表演虽然只进行了三个小时，却给我留下了深刻的印象，让我非常怀念这段时光。
