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与同学的距离作文600字记叙文(与朋友的距离作文600字)

与同学的距离作文600字记叙文(与朋友的距离作文600字)

更新时间:2022-05-23 14:47:11
与同学的距离作文600字记叙文(与朋友的距离作文600字)

与同学的距离作文600字记叙文【一】

秋日,寒风瑟瑟。树枝上仅有的几片叶子也已凋零,在阵阵秋风中摇摇欲坠。透过长满干枯树枝的灌木丛,便是小区的垃圾房。在它旁边,总有那位令我厌恶的拾荒老人。

他几乎日日夜夜都在垃圾箱边徘徊,见到有人扔过垃圾,便这个垃圾箱里看看,那个垃圾筒里掏掏,见到有人把吃到一半的食物扔掉,他立马捡过来,狼吞虎咽地食之殆尽,又赶着去搜另一个垃圾筒。他的身上有几只苍蝇绕着他飞,所以我每天上学都不走有他在的'那条路,而是另绕远路,远远地躲着他。

本是一个令人愉快的日子。父亲送了我一个闪闪发光的手表作为生日礼物,我兴奋得活蹦乱跳,把手表塞进口袋里就去上学。不顾一切,走了那条最近的路,急着向同学炫耀。可是到了学校,竟发现手表不见了!一整天我都郁闷至极,到了放学,我哭丧着脸往家走去。

暴雨倾盆而下,电闪雷鸣,路上仅有寥寥几人。我突然注意到那位拾荒老人赤裸着上身,正向每个路人询问着些什么。行人见到他,都骂骂咧咧地跑开,还有人用脚使劲向他踹。只见他手里握着什么些什么,显得十分着急,他的眉头紧锁,手的青筋都凸出来几根,他不顾猛烈的雨水,只是站在路中央四顾张望,雨水已把他的全身都打得湿透了,他不停地咳嗽着,身体不禁颤抖。

等走近了,他连忙问我:“小朋友,这是你的吗?”那声音显得苍老而虚弱,随即便小心地,把手上的那件他仅有的衣服拿来,缓缓打开。我惊地说不出话来,呆呆地立在那里。竟是我的手表!“早上我看见这只手表掉在垃圾筒旁,我想不会有人把这么贵重的东西扔掉,便来寻失主。”他停顿了一下,小心翼翼地用衣服擦拭了一下满是灰尘的手,把那手表递给我。“我看下了那么大的雨,便用衣服包起来了,你看一下,没进水吧。能找到你真是太好了!”他憨厚地笑了。他的笑在雨水的冲刷下显得格外灿烂。

看着他的脸,我顿时感到无地自容,感激与羞愧同时涌上心头。无尽的感谢一时说不出来,心中如燃着一团明亮的火焰,驱散了身上雨水的寒冷。我正想拿什么东西来回报他,他却摆摆手,连一句话不说,走了。望着他的背影渐渐远去,我感到我与他的心却在逐渐靠近。一个微小的举动,使我学会尊重每一个人,也让我明白善意带来的温暖,可以打破心与心之间的藩篱。世间有无数来来往往的心灵在相交,惟有善意,能将它们拉近。

那看上去烂枯的树枝,却散发着一阵清新的幽香……

与同学的距离作文600字记叙文【二】

师生父子缘,同学兄妹情。四十年前的今天,我们依依惜别的泪珠,凝结着两载同窗的真情,种下了希望的种子,今天终于开花、结果啦:师生欢聚响水华阳迎宾馆亿源厅,感受真挚友情,重温昔日甜美,分享重逢喜悦!

忆往昔峥嵘岁月:我们通过加上乡亲们的推荐组成了康中高一(1)班。今天我们有幸邀请到两位班主任老师,让我们用热热的掌声欢迎他们!(鼓掌)我们还难忘姚老师、殷老师、邹老师等,是恩师课上言传渊博知识,课后身教做人道理。没有把课内知识放在课外补课讲,也没有把我们逼成近视眼;而最大限度保护我们的自尊,激发在三大革命运动中的'求知,指引前进的方向,让我们终生受益。当年开门办学,书本知识与课外工农业知识结合,文体活动如火如荼,是真正意义上的素质教育。我们和睦相处、爱知求真,结下了深厚的情谊;团结友爱、互助合作,毕业后才魂牵梦绕,才有今天自发相聚,加深理解,呵护友情!

走过这四十年、是人生宝贵的时光,我们用康中学到的科学知识、感悟的人生、结下的难忘友情,在生活中如鱼得水,成功者比比皆是,而没有一个人违法乱纪!四十年青丝染秋霜,不变的是服务社会的一颗红心,留下创业足迹,竖起成功丰碑;四十年皱纹爬上脸庞,不变的是当年的音容笑貌,纯真的友谊不会渗进一丝杂念;四十年尝过酸甜苦辣,不变的是对梦想的追求、友情的升华……

看今朝,我们与时俱进,敢立时代潮头,靠恩师给我们宝贵知识立于不败之地。我们在上洒幸福,守微信群里交流合作,到帖吧心忧天下,靠博客指点江山,用阿里遨游网海,来K歌一展歌喉……虽是爷爷奶奶,歌照K、舞常跳,春花秋月惹人恼,还要用学校学到的知识,肩负教育下一代重任,也让生活充实、快乐!

想未来,心潮澎湃,自信满满。天随人愿:我们昨天来聚会,阳光灿烂,喜悦之情溢于言表;今天要像四十年前一样分别,老天一大早就为我们流泪,播下了友情的种子,植入了快乐的基因,插上了搏击的翅膀,获取了人生的真谛。我坚信:师生友谊之树常绿,班集体的靠山常青,就不畏惧艰难险阻,收获诗与远方!

梦中相聚几回回,今日圆满成甜美;四十年来家国事,一生缘了香醇味;

亿源情谊成记忆,华阳灯火放光辉;高山仰止敬恩师,携手并肩心相随!

最后祝老师幸福安康,同学心想事成!谢谢大家!

与同学的距离作文600字记叙文【三】

一考生

自二战中一台图录机发明,网络遍及全球,虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程,但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王,当在一个被视为人类引以为傲的思维,创新领域被人工智能轻易战胜时,我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色,当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊,甚至虚拟比真实更真时,我们是否还需要费力区别这两者?

于是便会有人视VR为猛虎洪水,悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活,人类便将灭亡,而我认为大可不必如此,虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本,购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下,一些生下来就被认定残废的人们,一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间,无法用脚接触泥土的人,在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾,一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界,甚至我们可以这么说,虚拟使人更加为“人”。

我从不反对虚拟与生活的结合,但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时,我更想提醒,我们不能一味的沉浸于虚拟中,从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼在《娱乐至》中提到:“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟,甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常,人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造,若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界,沉迷于虚拟对我们感官上的刺激,我们便会渐渐依赖虚拟,从而成为虚拟的奴隶,甚至走向灭亡。

我们对虚拟保持距离,是因为我们还在乎真假,也许虚拟可以营造真实,但我们无法欺骗自己的内心。

事实上,虚拟与真实的靠近,人工智能与人类的相似,这可以让我们更好地考虑一个问题,即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里?

我认为,这便是人性,便是人愿超越“人”的思想,如尼采借查拉图斯特拉所言,人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越,若我们沉迷虚拟,我们便将停滞。我希望,我们应该在VR的帮助下,更好的追求更高的东西,VR为物,应被我所用,也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。

虚拟让我们更加成为人,并借此我们应与虚拟保持一定距离,人应超越虚拟、真实。