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我要升初中了作文(六年级升初中语文作文)

我要升初中了作文(六年级升初中语文作文)

更新时间:2023-06-20 04:51:52
我要升初中了作文(六年级升初中语文作文)

我要升初中了作文【一】

假如又要竞选班长的话,我一定会参加的。但是参加竞选班长要有,我的演讲稿是这样的:敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!今天我要竞选的是班长,因为我想为班级做一些我力所能及的事。

如果我竞选上班长的话,我会好好地工作:辅导学习成绩不理想的同学,让他们有信心,和我们一起进步、一起努力;生病了的同学,我会去医院看望他(她)们,给他(她)们讲讲我们今天上的课,鼓励他们学习虽然重要,但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体;上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说:“你们为什么上课不好好听呢?现在学习差不多都成免费的了,你再不听的话不但浪费国家的资源,还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱,现在不听以后听就晚了,记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误,上课不再讲空话了。

如果我当上班长的话,我会和同学们好好相处,成为老师的好助手……

如果我没有当上班长,我也不灰心,因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。

我要升初中了作文【二】

第二天,天气晴朗,我早早地去学校集合,老师叫我们排好整齐的队伍,我们等了好长时间终于出发了,我们在去九峰公园的路上看见了一群大雁在跷圈圈,好像在表演,又好像在跟我们说:“小朋友们你们去秋游,祝你们秋游愉快,一路平安。”

快到九峰公园了。我又惊又喜,原来这么快就到了。刚进入大门我就看到了碧绿的池水,池上还有许多龙舟,还有许多魁梧的参天大树,我们一起去玩了碰碰车,刚玩时不会开,信好这里的管理员教会我,碰碰车已经启动了,我找到目标就去撞其他同学,但是我被好多的同学撞了。当我还没玩爽快时,碰碰车就停了。

第二个项目是降落伞。我知道降落伞比较好玩,但是有点恐怖噢!排队人员非常多,我一直观察降落伞能升到多高,升高时一阵阵风向我吹来,终于轮到我坐上降落伞了,降落伞慢慢地快起来同时也升得越来越高,害怕的是我吓得魂飞魄散感觉自己都要掉下来了,快乐的是我人都倾斜了,好玩的'是我在空中飞了。

第三个玩得项目是龙车。队伍非常拥挤,当我坐上龙车时,啪得一声,我的人向前冲,龙车一高一矮在飞奔,在最刺激的上下时,我拿起跳跳糖就往嘴里送,嘴里的跳跳糖也跳个不停。好像在说:“刺激吗?开心吗?”

玩得够痛快了,玩得够开心了,我们一边在草地上充饥,一边等待爸爸来接我。

我要升初中了作文【三】

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的'孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***

家长:******

我要升初中了作文【四】

世界上最美的景色是什么?也许,你会觉得高大巍峨的泰山最美;也许,你会认为风和日丽的三亚最美;也许,你会说山清水秀的桂林最美,可你如果问我,我会毫不犹豫地告诉你:“湖南张家界的索溪峪最美!”

早在语文课本中,我就曾领略了索溪峪的美.一直想去欣赏欣赏,可总是没有机会.索溪峪集奇、险、秀、幽、野于一体,尤以石林、云海、霞日、冬雪为其奇观.那一片片石林,千姿百态,或如刀枪剑战森立刺天,或如千军万马奔腾而来.弥漫于山腰谷底的云雾,变幻莫测,时而涌若滚滚波涛,时而飘若缕缕游丝.朝霞中的天子山金壁辉煌似一幅油画;月光下的天子山朦胧迷离像一幅山水图.索溪峪山、水、洞自成一体.山,奇峰起伏,交错成趣;水,泉清瀑美,千姿百态;洞,幽深神秘,其妙无比.那恍若仙境的地下宫殿黄龙洞,天然浮雕罗列、充满诗情画意的十里画廊,碧波荡漾的宝峰湖,充满传奇色.

索溪峪的流水声有似古筝般悠长的回响,有像雄狮怒吼般雄伟的咆哮声;索溪峪就像一道美丽的画廊:连绵的危峰摩肩接踵,摇摇欲坠;一条哗哗流淌的小溪在群山之间穿行,像一条白纱带萦绕在山峦之上.山上树木葱茏,绿意盎然,不时传来悦耳动听的鸟啼声和阵阵林涛声,这声音与流水声交织在一起,组成了一支大自然和谐的交响曲.在图中索溪峪的`山可谓是千奇百怪,各不相同:有的像一个背着药篓正在采药的“老人”,有的像一只“骆驼”娇艳、芳香四溢的野花,显示出一片春意.有的像高大雄伟的“南天门”真让人眼花缭乱.土地上长满了美丽.

索溪峪的水很清,水底的一切尽收眼底,几只大螃蟹张牙舞爪、耀武扬威似的举着大鳌,几条小鱼在水草之间捉迷藏.一阵微风吹过,水面波光粼粼,宛如一块块碎金,十分美丽.恨不得多长几只眼睛看个够.

啊,我真想去索溪峪!

我要升初中了作文【五】

假如我是班长,我愿当一头“小黄牛”,勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有任课的老师能真切感受到,来自三(2)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。

如果我当选了班长,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的.批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们三(2)班55个人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成?

如果我当选了班长,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!

“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班长,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!