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眼泪流过之后作文400字五年级(眼泪流过之后作文六年级400字)

眼泪流过之后作文400字五年级(眼泪流过之后作文六年级400字)

更新时间:2024-03-09 06:08:18
眼泪流过之后作文400字五年级(眼泪流过之后作文六年级400字)

眼泪流过之后作文400字五年级【一】

“啊!三十八度七,高烧呀!妈妈看着温度计叫了起来。“赶紧去看看!妈妈七手八脚的给我穿上衣服,背上水壶拉着我出了门。我家住在六楼,并且没有电梯,妈妈二话不说一把把我背在背上,一分钟没到就下了楼,大步流星地走向马路,其间连一口气也没喘一下。汗水把妈妈的刘海都打湿了,看着气喘吁吁的妈妈,我的幸福感油然而生。

妈妈把我放在马路边,就急着去拦三轮车。可是深更半夜半天也没拦下一辆。实在是没办法,只好向叔叔、奶奶求救:“童童生病了,你们快来呀。打完电话后赶忙坐在我身旁,让我倚在她的肩上。一边不停的给我喂水一边说:“可不要脱水了,你多喝点儿。

不大一会儿叔叔和奶奶一前一后地赶来了。奶奶摸了一下我的头着急地说:“我现在就去找三轮车。童童,你跟妈妈先在这儿坐一会儿。“我……我去七中那边找。叔叔急得话都说不利索了。奶奶的脚骨裂过,走路像只大肥鸭摇摇晃晃的。尽管如此,奶奶还是努力的让自己跑起来。

过了许久,奶奶沮丧地走来无奈地说:“没有,咋办呀?咋办呀?奶奶急得满头大汗,不停地搓着手。“不行,咱们三个轮流背过去算了。正说着叔叔气喘吁吁地骑着自行车过来了,后面还跟着一辆三轮车。大冬天的,叔叔的羽绒服敞开着,露出了冒着热气的毛背心。他高兴地大喊:“找着了!找着了!快点坐上来。看着满头大汗的叔叔,心里暖暖的.。

坐上三轮车,妈妈就给医术高明的舅舅打电话。“咦!没人接。妈妈眉头皱的可以夹一只大苍蝇。我的脸烫的像要着火了一般。妈妈又着急地拨了起来。半天里面才传来一个懒散的声音:“咋啦?“童童病了。一瞬间舅舅的声音大了起来:“咋回事儿?我就睡在诊所,快来吧!

车刚到诊所,舅舅就打开了大门。帮着妈妈把我抱到了椅子上。把早就准备好的体温计夹在了我的腋下,并随手拿起了一旁冰凉的听诊器放到自己的衣服里暖了起来。过了五分钟,舅舅吃惊地说:“都三十九度了。他掏出了暖热的听诊器放到了我的胸口上,那个暖暖的听诊器像一个熨斗一样抚平了我的难受。

舅舅给我打了一针,抓了几包药。吃完了药,我带着满满的幸福进入了甜甜的梦乡。

眼泪流过之后作文400字五年级【二】

我的家乡在江西省的一个小城市,那里山清水秀,非常漂亮。

从小我就住在那里,陪我度过那些难忘日子的是一条静静流淌的小河。它像一个婀娜多姿的女子,随着风翩翩起舞。只要我一有什么烦心事,我就会搬一个小凳子,坐在河边,静静地看着那随风而起的微波悄然起舞,时不时还游来几只鸭子,烦心事就飞到九霄云外了。

可是在几年前,由于房价大长,一些贪心的开发商已把那条不知名的小河给填满了。看着那被填满的小河,回忆着那过去的往事,我真想哭。当那条小河知道自己命运时,一定想说:“现在自然资源频繁的被破坏,将来对你们也不是什么好事,可你们为什么要为了一些蝇头小利,而不顾一切呢!”我想它的眼泪也一定会随之而下的,但它的泪水却早已被冲淡了。

现在那片空地上,已经盖好了几栋高楼,希望那些楼房能造福于我们。

让我们一起保护自然资源,别让它们再受到破坏,别让它们再默默地流泪!

眼泪流过之后作文400字五年级【三】

第二天一早,妻子就拿着记郑人脚的尺码的纸条上了街,郑人坐在家里读一本书。

妻子到了集市,揣着钱,一眼就相中了一双做工精巧的鞋,卖这双鞋的是一个老人,她问老人:“这鞋多少钱呀?”老人打量了妻子一番,觉得这妇人的打扮像是挺富裕的,便打起了自己的小算盘。他告诉妻子这鞋的价格,待妻子问他有没有合适的'尺码时,老人回答说没有,并趁机说道:“要不这样吧,您先把钱给我,明天早上我就把您需要的尺码的鞋给您带来,这样您明天可以直接来取鞋,也不用带钱来了,多方便呀。”妻子一心向善,也没有防人之心,心里想了想便答应了。

第三天,妻子出去拿鞋,哼着歌儿来到了集市,她东瞧西看,却没有找到卖鞋老人的踪迹。她急了,走遍了整个集市,却连老人的影子都没有看到,只好垂头丧气地回了家。郑人正在家里等着新鞋呢,昨日听妻子说那鞋十分精致,他早就盼着能见识见识,妻子一进门他就迎了上去,却见妻子一脸愁容。妻子一见他就哭出声来:“呜呜,那老头骗我!他今天连人影都不见了,呜呜,咱们的钱也被他骗走了!”郑人一听,连忙安慰道:“呀,没事没事啊,别伤心,就当是给我们一个教训,以后虽不能坑害别人,但凡事也要多留几个心眼!好了,别哭了,抓紧时间再买双鞋去吧!啊。”妻子听到这话,终于抑制住了眼泪,又出门买鞋去了。

唉,我们一定要“害人之心不可有,防人之心不可无”呀,千万别像老人一样欺骗别人,也不能像妻子那样毫无戒备地对人呀。

眼泪流过之后作文400字五年级【四】

快到吃饭的时间了,妈妈在厨房里忙着做饭,我在书房里津津有味地看着动画片。忽然妈妈急匆匆地跑了过来,一边跑一边喊:“快给我一张面纸。”我抬头一看,呀!妈妈泪流满面,我呆住了,急忙问妈妈:“妈妈,你怎么哭了?”妈妈看我紧张的样子,“扑哧”一下笑了,我更糊涂了:才泪流满面的人怎一下又笑了?“傻瓜,我不是哭,我是被洋葱呛的。”妈妈回答说。“哦,原来是这样的啊!”我松了一口气。突然想起曾经在一本书上看到过关于洋葱的知识,我要考考妈妈!

“妈妈,你知道切洋葱为什么会让人流眼泪吗?”我大声问妈妈。“不知道。”妈妈一边擦眼泪一边回答。“告诉你吧!洋葱里面有一种东西,通常被洋葱皮包住,你切碎后外表后,那种东西就会四处扩散,使人流眼泪了。”我得意的说。“你知道怎么切洋葱,不流眼泪吗?”我继续卖关子。妈妈摇摇头。“你只要在刀上洒上一点凉水,切洋葱的时候,那刺激人眼睛的东西就会散发到水里,这样就可以了。”我回答妈妈说。妈妈试了一下,果然不流眼泪了,妈妈高兴地说:“我家宝贝,说的方法还真灵。”

哈哈,看书的好处真多,还让我做了一回妈妈的小老师!

眼泪流过之后作文400字五年级【五】

今天考试,紧赶慢赶,终于把试卷改完了。孩子们的成绩很不理想,只有24人90分以上,满分没有。——要知道这份卷并不是很难,孩子们的失分大多在粗心。

第九题是照样子写句子,每一题都有例子,他们根本不看例子,就乱写。第5小题,明明题目要求用“高兴地”造个句子,却有三四个孩子不用“高兴的”,而是乱写一句话,真不懂题他们在看题时到底在想什么?!阅读题明明要求他们在短文里找出相近的词,他们不在短文里找,却不知在哪找出这些词,题目都不认真看,怎么会考好试呢?

除了粗心,这次考试依然有三四个孩子不能按时完成,做卷速度能看出孩子平时的专注力、理解力和对知识掌握情况,慢孩子,有时确实让人揪心,但只要他努力,熟能生巧,总有一天他会跟进的,这样的孩子离不开父母的鼓励与督促。希望家长有耐心,有方法,浮躁、急躁只会让他们更加不自信。

这次考试,有个最低分——36分,本想和家长再谈谈,但拿起电话又放下,我似乎无话可说——有些话早在一年级的时候都说了,开学时也说了,第一次测试还打了电话,可是在家长看来,他已经尽力,给孩子找老师补习了,而且还是一对一的,但我想说的是,家长真的肯在孩子身上花时间了吗?把孩子往学校一丢,往辅导老师一丢就可以了吗?孩子到现在认不到100个字,写字全是套上去的,看不出什么字,难道

家长不可以每天教他写一两个字吗?一笔一划写可以吗?每次我给家长打电话,都是听到一帮孩子的笑声,不知道那孩子怎能安静地写好字?

这次段考让我不满意的地方是一年级时比较好的学生退步了,有三四个学生退到了令我不敢相信的地步。有个甚至只有70多分。第九题10分,他只得了1分,所有的题目都不认真去看,都写错。究其原因,我发现这几个孩子课堂上都不太认真听课,认真倾听真的很重要!再就是家长不够重视。这几个同学第一次测试时,我已经给这几个家长打电话交流过了,但这几个家长都说忙,或者说自己的文化水平不高,不会教孩子。有些甚至连我要求的作业签名都没有签过一次。我能说什么呢?学校教育离不开家庭的支持,没有家庭教育的跟进,我再多的付出也是事倍功半。

看着这样的成绩,心里很失望。我觉得这个学期做了不少工,但成绩却不成正比。只能用一个朋友QQ 签名安慰自己,“有时候努力的结果未必如意!”是的,每一课都预习了,阅读做了,日记写了,看图写话练习了,可是,成绩却是这样,问题出现到底在哪里呢?总觉得我们班的孩子们依然是浮躁,静不下心来学习。课堂上不专心听课,不认真思考的孩子,到了二年级,没有了学前的'“老本”,一落千丈也是意料之中。

下一步就是补漏补缺:

1、重新强调查字典的重要性,要求孩子真正掌握“部首”“音序”查字法。教学生偏旁,让学生知道常用的部首,不要再出现“养”

的部首是上半部分或者下半部分,因为,两个部分都不是偏旁部首。

2、培养孩子认真读题的习惯。认真读好题目,弄懂题目的要求,再去完成。不要以拿到题目,就想当然去做。要学会查找规律,学会找出题目的关键词。

3、写话要学会认真观察。运用老师教过的四素句,连续句以及一些固定的句式,学会文章的结构(开头中间结尾三段式)。学会运用学过的好词佳句,以及运用比喻拟人等表达方式。

4、消灭“粗心马虎”坏习惯。

再大的希望就是希望家长能支持和配合老师,共同教育孩子,让孩子得到更大的进步,更好的成绩!