以专注为题目的叙事作文【一】
尊敬的老班：
您好！
此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”
老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。父亲下岗了，远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。也许，你看透了我的心。
老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。您带着它，来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀！”
老班呀！您不知道呀！那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好；这次没考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之类的话。
老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！
此致
敬礼
您的学生：自强不息
20XX年6月21日
2陪伴
窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了去年的秋天……
卷子发下来了，这是新学期的第一次考试啊，我按捺住激动的心情，千万，千万，千万……颤抖着双手，打开那张既想看又不敢看的“判决书”。完了!我瘫坐在座位上——74分!
秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠。我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己。回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。
伤心间，只听爸爸轻轻走进来问道：“今天脚步那么沉，考试啦？”“嗯。”“考了多少分？”我惭愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸让我拿出试卷。他把试卷在桌面上抚平，开始了他滔滔不绝的讲解。
不知怎的，我却走神了。我仰头望向父亲的瞬间，不禁心头一震，只见杂乱无章的皱纹，横七竖八的卧在父亲的脸上；一双眼睛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
“孩子，走神了吧？这里懂了吗？”我猛地回过神来，点头间，婆娑的泪眼中幻化出一幅动人的画面：瑟瑟的\'秋风中，一束橘黄色的灯光下是两个人影，一个胖胖的，手中比划着；还有一个小女孩儿的身影，一手托着腮，一手演算，也不时插上几句，有时频频点头……
试题一直讲解到深夜，我静心思索间，“笃、笃、笃”，爸爸敲开门，递给我一杯牛奶，抚摸着我的头说：“天晚了，喝完牛奶就睡觉，快趁热喝了，啊？”我低下头，接过了牛奶。
哦，爸爸，你可知道，我低下头，是为了不让你看到我眼中溢满的泪水。
风儿阵阵，凉意依旧，那丝丝白发反射出的光芒温暖着我的心田，照亮了我的记忆。
3陪伴
小时候，由我家到院中，母亲需要十一步。
记忆中每一个黄昏，总会有两条长短不一的影子，“长影子”扶着“短影子”，一步一步练习走路，豆大的汗珠从“长影子”额头滑下，但似乎“短影子”全然不知，依旧高兴的一步一步走，从那时起，“短影子”便记住了楼与楼之间的长短，一共有十一步，那“长影子”，便是我的母亲，“短影子”，是我。
现在想起，那样弯着走一定很累吧，可是也许母亲知道，她将是我一生的陪伴，那个黄昏的下午，我们俩就是整个世界，所以，我的微笑，就是母亲无尽的动力吧。
时光荏苒，这或许是一个可笑的对比游戏：依旧的黄昏，母亲从楼头向这边走来，顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母亲竟然用了十九步，刹那间，仿佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱，记忆中的母亲无论如何也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住，抓不住那些时光；可我抓不住，抓不住那倏尔远去的时光；我抓住的，也只有母亲额头上的皱纹；我抓住的，也只有母亲苍老的手。母亲，你还能成为我一生的陪伴吗？
母亲没有回答，她也不用回答，是我，是我代母亲答了：“是的，她会的。”
想起好久以前，当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的化石─一个巨大的身躯包裹着一个弱小的躯体，经考证，巨大的，是母亲；弱小的，是孩子。
或许，在那火山喷发的时候，那母亲明知一切都有可能毁灭，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永远的瞬间，它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。
另一个瞬间停留在寒冷的南极，企鹅们都背着风站着，他们都被风吹的瑟瑟发抖，在他们脚下都保护着一个小企鹅，或许，这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。
我想，我找出了从十一步到十九步的时光，在母亲苍老的手中，脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。
无论是火山上的瞬间还是南极上的片断，我都找到了母爱。
从十一步到十九步，我不得不承认母亲的衰老，但是母亲将是我一生的陪伴。
4陪伴
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说？
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘？
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
以专注为题目的叙事作文【二】
马，我看过，没坐过，每当听到马蹄清脆的`响声，我不禁沉入这有节奏的音乐中。虽然没坐过马，很少看到马，但我希望有一天去草原，骑那真正的马，坐着它在草原上飞奔。
如果我有一匹马，我希望它是一匹统纯正，全身乌黑而有金斑的汗马，会讨好主人，对坏人却毫不留情的烈马，一匹十分可爱的的马，我会叫它金晶而不是金斑，我想让它有房兵曹的胡马那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也没关系。
马儿呀，虽然你不能住上金色的马厩，但我会给你小铃铛，虽然你不能拥有金络脑，但我不会不给你自由，你不会像其他马失去野性，因为你是一匹无拘无束的马。
有机会，我会带你去草原游玩。我们会在草原玩耍，可以让你和其他马儿一起玩，(赛跑，可以尽情吃草，可以好好睡觉，可以在晚上牵你进热乎乎的马厩。
我们可以去大海戏水，用海水给你冲凉。我们可以去大山深处，与鸟儿比快，与洪钟比声。我们可以在江边漫步，看潮起潮落。我们可以奔跑，一起欢闹。
当有一天，你不爱旅游，不爱在我身边，我会陪你回草原，回马的天堂，给你无拘无束，给你你的自由。
如果有一匹马，我会爱护它，会让它那样生活，如果我有一匹马！
以专注为题目的叙事作文【三】
同学们，你们最羡慕谁？是不是孙悟空？我最羡慕孙悟空，因为他会七十二变。
假如我会七十二变，我会变成一只小鸟，遨游在蓝天里。
当我飞过一个路口时，看见了一个人在骂乞丐。我说：“这个人怎么这样啊！不行，我倒要看看，他的内心是什么样的？”于是，我就变出了一副“内心看透镜”，我把眼镜往眼睛上一戴，就看见了一个黑色的心，“哇！他的心怎么这么黑啊？”我惊叹道，“那其他人的心会不会也是这样的呢？”我在好奇心的催促下，往别处一看，有许多的人的心也是黑的。我为了能让这些人变好，就灵机一动，变成了一部“回收机”，把他们的黑心全部收集起来，变成一课课树木。然后变成一部“善良发布机”，把善良、爱心、勤劳……发布在这些人的内心。做完这些，我看了一眼那个人，他不仅给了那个乞丐一些钱，还说了一句“对不起”……
“嗡嗡嗡……”我被我的闹钟叫醒了。原来，这只是一场梦。但是，我会尽我最大的努力把这些“内心看透镜”……变成事实。
以专注为题目的叙事作文【四】
每年的这个时候，天空中总是布着各式各样的风筝。有蝴蝶的、蝌蚪的、苍鹰的、凤凰的、甚至还有龙形的······有一人驾驭的，更有多人驾驭的，更多的时候你还会看到四五十人同时驾驭一只风筝呢！它们争奇斗艳，互比天高，大大小小好不热闹。
还记得上次放风筝还是在我上小学二年级的时候，离现在已经十多年了。那时的风筝在我的眼中，飞的是那么的高，那么的远。一双充满渴望和羡慕的眼睛，不管阳光多么的刺眼都紧紧地盯着它。说来好笑，风筝断线的事例随是少见的，但心里总是为它担心呢！那时的风筝不像现在可以有这么多的种类、花色。当时，放风筝总显得是那么的奢侈。真是难以想象，这低调的奢华对于一个还不懂事的孩子来讲，竟是如此的快乐、满足。
我喜欢风筝，更喜欢躺在绿油油的麦田中，看它越飞越高，越飞越远。我不那么的担心了，因为我知道无论它飞的再高，飞的\'再远，那条线始终是联系着的。
它飞，我飞。
我喜欢像它一样，一样的可以在蔚蓝的天空中飞翔，沐浴在充满清香的春风中，去触摸那朵最纯、最白的云朵儿，感受那温柔的梦乡；我喜欢像它一样，一样翱翔在最高处，更穿越另一层次的高度，微微地抬起头，轻轻地向远处观望，超越平凡的自我；我喜欢像它一样，一样的独自享受飞翔的翅膀，懒懒的漂浮着，享受着此刻的安祥。荡漾，体现的是你温柔的性格；飞翔，闪烁的是你充满快乐的光。我喜欢你，我喜欢像你一样，一样的快乐，一样的自由飞翔······
现在大部分我都是在看别人放风筝。他们带着它跑着、笑着······
我放下了手中的线，让它寻求它想要的，去它想要去的地方。
然而我错了，彻底的错了。而这也让我明白了：无论什么时候，无论你在哪里，总会有一些牵挂，而这牵挂就是你最珍贵、最可靠的精神支柱。
风筝飞，我飞；我快乐，风筝才快乐。
以专注为题目的叙事作文【五】
专注，来自于你的内心，来自于你对某种事物的热爱。它是一种严谨的科学态度，是一种积极的人生心态，同时它也是一种智慧。
亲临大自然，独自一人置身其中。你会感受到大自然所带来的那种静谧感和美妙感；你周围的一切是那么的陌生而又清新。你可能会暂时的忘却一些东西，如烦恼、忧愁、压力等等。这样，远离了嘈杂、喧闹的环境，远离了人世间的纷扰。此时的你，正专注于大自然，专注于周围的一切。你对大自然中的一切都感到那么的.亲切和艳羡！你的心渐渐的平静下来，渐入佳境。大自然中的美景在你的眼前不断的呈现，供你浏览和欣赏，让你陶醉于其中。置身于大自然，它能使你的心灵得到净化，使你的身心放松。大自然固然美，但是我们并不能一直生活在大自然中，只能偶尔的眷顾一下。因为我们是社会人，而不是自然人。
社会在不断的向前发展，时代在不断的进步。人类在改变着这个世界，知识化、信息化、网络化、科技化、全球化等不断的涌现着。当然，我们也受其影响。在这样的一个社会，我们能否真正的平静下来，专注于自己所从事的事情，这是一个问题。
现实生活中，有时人很难平静下来，专注于自己所从事的事情。到底是什么原因让我们这样呢？我想主要有两方面原因：一方面是自己的心境；另一方面是社会环境。从个人来说，可能是我们把一切看的比较淡了。我们缺少了那种曾经追逐梦想的激情，缺少了对社会的一种信任。我们往往总是满足于现状，走一步，是一步。我想，如果长远这样，我们可能会丧失独立自主，自力更生的本能，同时也可能会缺乏自主性，创新性和开拓性。逐渐的，我们可能会堕落下去，渐渐的对生活失去信心 。难道就这样虚度年华，碌碌无为一生吗？我想，大多人不会这样的！
这也不能全然在于我们自身的原因，社会环境对我们也有一定的影响。有些事情并不是想去做的，有些东西并不是我们想要的。但是，社会机制在运行着，它在约束着我们，使我们不得已而为之。如此，我们不能全身心的去投入进去，专注于它。我们往往总是喜欢去专注于自己所爱好的东西，去专注于那些能满足于自己特定需求的东西。这是人之常情！在我看来，不论环境是否健康、机制是否公平，只管实心做事，奋力前行即可！
伟人之所以成为伟人，那是因为在面临艰难险阻的时候，别人退缩了，而 他(她却一直坚持了下去，仍专注于自己所从事的事情。科学家正是出于对自己所从事科学事业的热爱并专注于它，才会取得一个又一个的骄人的成就。……当然，诸如此类的例子很多！这些都说明了专注的重要性。专注，源于内心！需要每一个人用心去，去行动;专注，是一种积极的人生态度，它是一个人积极乐观自信的体现，需要每一个人用心去领悟;专注，是一种智慧，这需要每一个人好好运用它，它会让你受益终身的;专注，是一种精神，我们要时常保持着它！
专注于一切美好的东西，让你的人生绽放光彩！我坚信：在人生的前行中，你的专注可以抵消一万种不公平，因为在你努力做事的过程中，会赢得更多的机会！
