三年级作文考试结束后 参考【一】
考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样，但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了，而且考得特别糟(数学倒数第二，老师把试卷发了下来，我仔细地浏览了一遍，考砸的主要原因是：粗心、马虎。既然犯了错误就要改正。所以，通过这次考试，我也想了很多，以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。
首先我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问。这也许和其他一些学习技巧有关系。总之，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。其次，我最主要的是要加强语文、数学、英语三门主科的学习。平日大家都聚在一起做同样的题目，我都觉得会做。可是一旦题目稍作变动，我就不会做了。我终于明白：其实，平时我没有真真正正地去理解它，也许有时是碰巧做对的。我不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，赶上其他同学。吸取教训，为考试做好准备，打好基础，我相信有志者事竟成，在下次考试中能取得满意的成绩。学习的技巧在于不断的练习，生活中，我要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中要学会独立思考。我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得不理想，但是我相信自己。我要通过自己的奋发努力，一定不使老师失望。
三年级作文考试结束后 参考【二】
在这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的`第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
三年级作文考试结束后 参考【三】
考试后，我最关心的莫过于各门课的成绩了，可成绩并不是怎么样，语文84、数学97、英语99。其实分数不过是对我们这一个学期的一个评价，考完后并不应该盯着他，而是要明白失分的原因并及时弥补这一阶段的不足。学习的过程，就是解决问题的过程，成绩不理想的背后，是问题的暴露。我们必须总结失败的原因，采取措施，加以补救，才能在以后的期末考中创造辉煌。
这次考试成绩不理想的原因总结如下：
1、平时未养成认真的习惯，马马虎虎，粗心大意，导致一些题目被扣分。
2、准备不充分。说，不打无准备之仗。言外之意就是没准备过得是很难做好，我却未按这句至理行事，导致这次考试吃了亏。
失败了怎么办，认真反思是首先的：
第一：这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘原因。
第二：确定自己的目标，不能因为失败而不甘心，要正确衡量自己。
第三：制定计划，明确自己想要的，失败不可怕，可怕的是盲目的`追求。
第四：吃一蜇，长一智。应该做一个学习的强者，不然下一次又将名落孙山。
综上，我决定：
平时锻炼自己，把学习放在中心地位并做好充分准备，打一场悲壮彻底、当之无愧的战斗。我要再接再厉、继续努力，俗话说得好：无志之人长立志，有志之人立长志。
三年级作文考试结束后 参考【四】
从2008年的奥运会开始，中国有了很多向世界炫耀国威的机会，奥运会、世博会，还有之后的亚运会。纵然这样的国际机会可以增强中华儿女的民族自豪感，可以在世界树立东方巨龙的形象，但这些真正带来了什么呢？
在当时让中国兴奋了七年的奥运会，已经在悄无声息地消失了两年。仔细回想，奥运会给我们的记忆的确很多，造型别致的鸟巢、水立方，罗格“无与伦比”的顶级评价，还有一些没有卸下的福娃标志，超市中风行的福娃糙米卷，但这些，都是肤浅的。并没有更深层次的东西植入了我们的精神世界。
当你再次参观水立方，你会发现它已经成为了全国闻名的室内冰雪场；当你想去鸟巢看看，你将失望地错过明星驰骋过的\'跑道和他们留下的丝丝印迹，只有华丽的舞台摆放在了正中央。
于是，你不禁会问，奥运会带给了我们的究竟有多少？带给世界的，又究竟有多少？
仔细想想发现，首都机场的第三航站楼的确在现实生活中起到举足轻重的作用，但除此之外，意义并不大。
对于一个国家，在这样国际的契机下，应该催化的生成物太多太多。一个文明，总需要一些能量来激发，但激发后无动于衷，仍如初态，这些能量十足是白费。
说到底，奥运并没有给这个文明带来什么实际意义的东西。讲文明，注意卫生，学习语言，都是一时的热潮。而在此之后，这都回到了原始状态，没有任何的改善和提升。
不仅是这些抽象的文明，基础建设也没有得到应有的利用。偌大的奥运村被闲置，朝阳区的那片土地上交通重回原来的不便，北京人继续我行我素，将原来的同一个梦想遗忘。
中国总喜欢华丽登场，却不知道谢幕时，甚至之后，追光灯依旧是打亮着的。的确是有国家赞叹奥运会时的中国的一举一动，但更多的，会去关注事罢的善后工作。
再回来看看刚刚结束的上海世博会，当然无数的世界第一会赢得各国民众的夸奖，但几十万、几百万每日的吞吐量，黄浦江岸的昼夜通明又到底能说明什么呢？照样有以民族反抗为核心、以上海世博为隐患的第二次圣战，照样有小月月这样的以世博为契机的精神病毒，照样有插队的中国人和谩骂的华人，照样有刺耳的喧嚣与种族的歧视。这些无疑都是世博会带给我们的。
城市，让生活更美好。一个宗旨给予了人们太多的深思。当国家政要齐聚一堂签署着《上海宣言》的时候，不知道有多少人民群众正在进行丑恶的行为习惯的重演。而这一切，本是世博会旨在消除的。而这些，最终只是上海的宣言。
壮国威，固然重要，但是这并不能强国。出头鸟更易遭枪打，而不会飞翔的出头鸟则必无疑。
不要再去憧憬扬言在外，现在，该做的应是内修其身了吧。
三年级作文考试结束后 参考【五】
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的`是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
