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二年级寒假趣事作文70字(二年级寒假趣事作文100字左右)

二年级寒假趣事作文70字(二年级寒假趣事作文100字左右)

更新时间:2024-06-07 09:07:20
二年级寒假趣事作文70字(二年级寒假趣事作文100字左右)

二年级寒假趣事作文70字【一】

要点一:记笔记应该以不影响听课为前提

课堂效率是很重要的,这也是为什么孩子们上课一定要听讲,很多时候,课上走个神儿,课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力,所以在课堂上一定要以课堂效率为主,即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。

孩子写字慢,上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了,这个时候应该迅速写下关键词,留好空行,然后紧跟老师的思路听下一部分,下课之后,通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。

要点二:记笔记分区

记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后,笔记的逻辑可以梳理得更清晰,也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢?今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。

爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道,2/3的部分用来记笔记,1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字,有的时候我会在板书上画简笔图,这样孩子的记忆会更深刻,孩子们在记笔记的时候,就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画,或是造个句子写在后面,加深印象。

再比如二年级的课上会讲人物描写,这个时候老师会讲很多例句,孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解,可以减轻复习时的负担。除此之外,还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里,下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。

要点三:记笔记应该有所区分

记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路,抓住重点,而要实现这个作用,就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方,换不同颜色的笔,或是标上小符号,如在小标前画个小三角、小五角星;再比如在上课没听明白的地方画个小问号,课下继续解决。这样一来,一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力,提高学习效率,另一方面也能促进孩子们上课集中精力,并且跟着老师的思路去思考。

要点四:笔记记完后应该时常翻看、复习

前面我们提到,很多小学生在记笔记的时候热情很高,这是需要老师和家长去鼓励的,但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说,如果笔记是是用来记的话,它的作用就损失了一大半,所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看,复习巩固学过的内容。

也许有的家长会认为,自家的孩子才2、3年级,还太小,能记笔记已经很不错了,而且报的课外班又多,想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间,所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上,回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长,用来和孩子回看笔记,复习学过的内容:家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师,讲讲今天课上都学了什么内容,可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间,用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容,另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力;而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。

当然,具体落实过程中,每个人都不相同,这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考,孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法,都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆,帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到,但是在孩子2、3年级的时候,让他们养成做笔记的好习惯,并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便,尤其是随着年龄的增长,孩子们的学习内容越来越多,学习负担越来越重的时候,孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多,要知道,习惯的力量是巨大的,从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生!

二年级寒假趣事作文70字【二】

这个寒假最有趣的事那便是回老家看亲戚。要说看亲戚,是我最郁闷的了,老家里面,奶奶,伯伯,婶婶,那叫一个字——多。有些关系特别复杂,连我爸都弄不清。而且那里的人,东南西北最清楚,有一次,我们去一个地方,问人,他们只说东南西北,把我们绕得团团转转,最后还算幸运,至少是到了。

但我愿意去,因为我有几个小玩伴,而且还有两只狼狗,那是大姑父送给他们的。可是当我们这次去就剩一条狗了。不过,当我们去看望剩下的那条狗时,它激动的差点从笼子里跳出来。我给它喂火腿肠时,爸爸喊我让狗叮嘱火腿肠,这样就能体现出狗身体很大。

我们很要好,只是见面的时候很少。我还去看侄子跳舞了呢,虽然不咋地,但我很佩服,凭他这个水准也能获奖。这次去我和侄子成对头了。但他永远也别想打败我,别看他比我大两岁,力气还没我大。

虽然只去了四天,不过,那地方还挺令人向往的呢。有一次,我和爸爸和别人谈话时,还看到一只野鸡呢,而且还很大,走进一看还有一只,不过它们挺不给我面子的,我还没仔细端详它们,就一个个发出“咕.咕.咕.咕”的叫声,飞走了。

我喜爱农村,她给了我一个一次愉快的旅行!

二年级寒假趣事作文70字【三】

寒假从20xx年x月xx日起,至20xx年x月xx日止。x月xx日(星期三正式报道上课,希望您安排好时间,督促子女及时返校上课。

各位家长,几十天的寒假生活稍纵即逝,孩子的假期生活离不开您的指导、约束、教育和督促。相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

xx市xx小学

20xx年x月xx日

二年级寒假趣事作文70字【四】

放寒假的第一天,我有幸参加第三届中国少年儿童海尔科技奖活动的终审答辩。全国各地共有30名中小学生前来参加此次活动,我既兴奋又紧张,希望通过自己的努力能够取得很好的成绩。

晚上,科学颜老师带着我来到了离北京奥运会主体育场鸟巢不远的祥云楼宾馆报到。我与一个江苏省的中学生焦惠敏同学住同一个房间,很快我们便结识成了好朋友。

由于第二天要进行答辩预演,我怕自己还不够熟练,于是请周又红老师再给我辅导一下。我十分流利、一字不错地把答辩演示稿背了一遍。虽然很流畅,可周老师却说:“你的表情太僵硬了,应该笑一笑。”我又试了几遍,感觉好多了。周老师又看了我的演示文稿,对有些地方进行了修改和补充,这对于我来说,就感到有些生疏了。如果影响了我发挥怎么办?周老师见我紧皱眉头,便安慰我:“没关系,你不用怕,明天只要顺利地把它说完就行了,但一定要微笑!”我听后才渐渐冷静下来,点了点头。

第二天,答辩预演开始了。不一会儿,就轮到我了,我的心“砰、砰”直跳,心中一下子紧张了起来,因为修改后的稿子我还没背熟。轮到我上场答辩了,我竟然害怕得忘记了微笑,断断续续地讲着,而且出乎我意料的是,每位答辩选手只有7分钟陈述演示稿的时间,我却超时了——7分35秒!我真是心灰意冷,刚开始的兴奋劲一下子全消失了。我哭了,哭得那样伤心难过。我到底怎么了,我该怎样面对明天的正式答辩呢?

周老师见我这样,虽然心里同情我,但还是严厉地批评了我:“你不能遇到一点挫折就哭,就承受不了,同样来自北京的吴艺凡大哥哥,他说得再好,我也经常批评他,可他一点也不委屈,你要向他学习。不经历风雨怎能见彩虹?超时了也没关系,重要的是你要带有微笑。一会我们再修改一下,没问题的!”我听了这些话,心想:一定要争口气!又经过了几十遍的反复练习,我不再怕了。

第三天,周老师又告诉我:“记住要大胆说,一定微笑!”“8号选手开始答辩。”时间过得真快,该我上场了。我大大方方地走上前去,感觉一点也不胆怯,笑着向七位专家介绍了我的论文,并坦然地回答了专家们所提出的问题,得到了专家们的好评。最后我得了比较高的分数——93.14分!

我成功了,成功了!我心中暗暗呐喊着。当我亲手接过一等奖的荣誉证书和奖杯时,老师们向我祝贺!我激动的泪水夺眶而出,眼前不禁浮现出前几天我每天晚上十一点多才睡觉、反复练习的情景。看着奖杯和证书,我的心中无比快乐,更为自己感到自豪。

这次活动,不仅使我增长了许多知识与见识,也让我交上了许多朋友,同时也真正懂得了“失败是成功之母”这句话的真正含义,在失败和挫折面前,我付出了艰苦的努力,终于取得了来之不易的.成功。

我过了一个愉快而有意义的寒假。

二年级寒假趣事作文70字【五】

最后一个误区,我们来说说做完笔记之后的事情。很多孩子记笔记和积累的时候热情很高,但是下课之后笔记本往书包里一放,直到下节上课之前都不会再打开笔记本了。虽然看起来做笔记的任务已经完成了,但是这样做我们做的笔记也损失了很大一部分意义。记笔记本来是为了帮助我们捋顺思路,把课堂上比较重要的东西记录下来,以方便下课后的独立自主地复习。如果记了笔记之后我们在课下不去翻看它,那想必过段时间之后孩子们学过的知识就会全都还给老师了,这样做的笔记也就失去了它的意义。所以,笔记本不光应该在课上发挥作用,更应该在课堂外发挥作用。

二年级寒假趣事作文70字【六】

寒假是一段欢乐的时间,每次寒假一到,同学们都欢呼起来。今年是个让人更开心的时期!

清晨,我的好梦还没做完,就被楼下的小朋友给吵醒了,我奇怪的探出脑袋想看个究竟。

“哇,这是世界最大的一场雪。”我兴奋的叫道。我不顾一切地跑下了楼,招来好朋友一起玩。大家都很兴奋。爸爸妈妈也吃了一惊说“这可是50年以来最大的一场雪,一定要好好玩一玩。”我说:“你们看房顶白了,树木白了,花草也白了,大地更是银装素裹、白雪皑皑,真象一个冰雪世界。”我越说越兴奋!

“那我们就让冰雪世界变成雪人、雪仗的世界吧!小弟弟提议道。

大家开始堆雪人了。我们决定先有两个力气大的人开始推,推不动的时候,别人在来帮忙。小雪球逐渐越来越大滚了三个来回一个窗户般大的雪球终于滚好了,还有一个也好了,我们把它们接二连三的固定好。“可是鼻子、嘴巴、手、眼睛怎么办呢”刚问完,一个小孩就飞快的拿来两颗弹珠气喘吁吁的说:“这……做眼睛。”“那还有的东西谁家有就拿来”我提议道。说完大家都行动起来,不一会儿一个可爱的雪人就堆好了。

我们围着雪人开始打雪仗。我们分成两队,突然,“啸”的一声,一团雪球象导弹一样飞向我们队。我们两人左右一闪,只见雪球从我们两中间飞过。“嘿嘿,没打到。”我们兴奋的说。他们拉长了脸,生气的说:“好戏在后头呢!”这一次我们队先出击,我拿着一个雪球就是不扔,等他们分心时,我赶紧把一个雪球扔出去,呵,不歪不斜,正巧砸在他的嘴巴里,他一边把雪弄掉,一边说:“算你狠。”……

我真希望明年再下一场大雪,再让我好好的玩一次!