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我的一个小梦想作文(假如我有一个小梦想作文)

我的一个小梦想作文(假如我有一个小梦想作文)

更新时间:2023-12-14 19:08:58
我的一个小梦想作文(假如我有一个小梦想作文)

我的一个小梦想作文【一】

梦想,永远都是你在它脚下,而在你面前是通向它的路,是台阶。你想踏上每个台阶,但它又似乎遥不可及。因此,要给梦想造一个个台阶,载你通向成功!

台阶,一步步向上,会让你的视野开阔,离梦想越来越近,但一切都要付出巨大的努力。

给梦想一个台阶。

第一步,选址。即是选择方向,在未来,你的台阶将通向哪儿。这就需要我们为自己设立一个梦想。

从小,我的梦想不断改变,从鸡蛋到戒指到王冠,再到老师,亦或是光芒万丈的明星。梦想总随着我的成长而改变,不同年龄、不同心境有不同的想法。甚至令我难以置信的是,在我人生的整整十三年中,我从未有过一个为之可以不惜一切的梦想。

但那一天的一幕,让我终于给我的台阶定下了方向。记得那日我在外地坐公交,车是由郊区开来的。上车后一对母女吸引了我的注意,母女俩没有座位,只能站着依靠扶手。母亲一手给女儿提书包,一手给女儿拆煎饼,只能背靠扶手,车若急刹,定然会摔倒。数十年的艰辛打拼,只换来了这样的生活,难道不能过的出彩些么?那一刻,我在心中暗暗发誓,我要通过自己的努力,过上不一样的生活。对,这就是我为梦想选的址,在这儿我给梦想的台阶垫上了第一层泥土。

第二步,铺砖。有了根基,就要在上面铺上砖,为第二层做准备。

俗话说“机会是留给有准备的人的”,这还真不假。这是我在一次古筝比赛中体会到的。古筝学的有两年多了,但似乎早已没有了那份热情和执着。曲子记的永远都是勉勉强强,学会了就忘;指法也总因懒惰而不多加练习,但我总能找到各种理由来安慰自己。直到老师讲要去比赛时,我才醒悟。在台上费力地演奏,看同班学生获奖,自己却差那么一截。比赛便是一个机会,但没有准备的我显然错过了它,梦想很远,但我却似乎比别人更远了一些。因此,要给梦想一个台阶,便要做好踩下一个台阶的准备。

第三步,稳稳地站在台阶上,看更高一层的风景,感悟不同的世界。

我和梦想在现在看来,就如被王母画下了一道银河,但给梦想一个台阶,就可能搭起鹊桥!

我的一个小梦想作文【二】

我们的体育健儿会为国争光,要好好的努力。对于那些外国来的贵宾我国会以最好的招待他们。这次奥运会将会在历史这本书上记载下来,不管是政府还是人民都很重视这次的.奥运会,我们因该更加的好好的发扬中国人的精神品质,不能在外国人面前丢中国的脸,我们因该让外国看的起,让他们外国人知道我们中国人不是好欺负的。举办奥运的真正含义,不但是全世界的人们在一起比赛,还有一成更重要的意思,那就是全世界会合在一起,和睦相处,没有战争。大家要在一起和睦相处,世界上才充满爱,才有团结的精神。我想中国这么高难度的体育场馆的完成,是世界上的突破。少不了多少人民的辛勤努力和科学家的智慧。2008中国北京将是全世界注目的一颗明珠。中国好样的。我们都会为你感到而自豪。全世界都会为你骄傲。

我的一个小梦想作文【三】

梦想,有些时候不需要想得太远,有些时候可以是一些与自己生活相近的梦想,虽然可能只是一些微不足道的小事,不过在我看来却弥足珍贵,一个蔚蓝的夜空,需要有星星的点缀才会更加完美,人生的天空中亦复如是。因此,近期,我的.梦想就是向中考进发,争取考上理想的高中,但是这必须不只是随口一说,而需要有一个计划,并去完成好这个计划,所以,在暑假里的每一天我都要用至少6个小时的时间来放在学习上,“温故而知新”,我相信一定“可以为师矣”,但人最大的缺点就是惰性,在这种情况下,我们就要学会去约束自己,在自己想偷懒时就要在心里默默地提醒自己做这些是为了什么,每次只要一想到这个,便顿时有了动力去发愤图强。

梦想,是需要贴近实际的。很多东西都逃不开现实这把枷锁,有些时候,当我们的梦想太高使得自己无法达到时,我们可以试着降一些高度,因为我们不能与别人相比时,我们要学会和自己比,有些人努力了一辈子,却还远远不及别人,所以,其实我们只需要比上一次更优秀就好了。我也曾有过当年级第一的想法,可是努力了之后,才发现,原来所有梦想不是只要努力就可以实现的,但是我们也不能就此退缩,要学会让现在的自己比过去更优秀,兴许在不知不觉间,你就比别人更有高度,即使最后还是达不到目标,也不用灰心,因为只要我们曾经努力,内心也会感觉无比舒畅。

实现梦想,需要创造力,但更需要的是,给他一个正确的高度,用汗水沟通梦想与现实的桥梁。

我的一个小梦想作文【四】

我有一个同桌,他个子不高,一头乌黑的头发,眼睛非常明亮看起来非常的好看,鼻梁都是高高的,整天都穿的干干净净,让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了,因为我的同桌有一个外号叫:“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字,告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写,第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心,我就忍不住问他:“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了,昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业,练习写字了,他已经把生字写的非常好了,还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句:“你真厉害,我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字,我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写,一会之后脸上就通红一片,非常不好意思。我看到后大吃一惊,我的同桌作业不是会默写了吗,怎么这时候却一个都写不出来,我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写,于是就问道:“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了,低着头不敢看老师,低声的说道:“我······我,我记错了,我默写的是下一课的,不是今天提问的,我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑,我也不由的笑了出声,原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌,而是摸了摸我同桌的头微笑着说道:“你还真是个小糊涂,比不过下次要认真听,不能再记错啦。”

于是,我的同桌就多了一个外号:小糊涂。

我的一个小梦想作文【五】

阴雨绵绵的秋天,体育老师带领我们在楼道间训练跳跃台阶,那时步子迈得很小,一步跃上三个台阶是一件天大的难事。

我忐忑却又满怀激情地尝试着,助跑、起跳,前脚刚踏上第三级台阶,后脚却落在第二级上,我一个踉跄,急忙双手扶住台阶面,差点没从楼梯上摔下来,台阶面上冰冷湿漉,我狼狈不堪,心中的热情早已衰减了大半。再试一次——只是比先前更没了底气,几乎跌坐下来,不免心生怯意。

站在一旁的老师目睹了我的窘态,微笑地扶起颓废的我,“来,我来试范下。”他做出预备的动作,“你可以先蹬上台阶,再借力跃上三级。”

只见他退后,小跑,一只脚先踏上一级台阶,接着轻轻踮起,借力一跃,又“飞”上三级台阶。他的动作轻盈迅速,仿佛一只鸟,飞向梦想的蓝天。

我看呆了,但心里仍有顾虑。“你可以的,记得,给目标准备一个台阶。”老师喊道。将信将疑地开始助跑,脚尖踏上第一级,奋力一跃——突然,有一股向上的力量助我腾空而起,接着两只脚都触到第四级台阶上——触及自己的小梦想。站稳了,我回头,看见老师赞许的笑容,看见脚下越过的台阶,自豪感油然而生。

心魔被消灭,便顺利多了。在接下来的训练中,步子愈来愈大,也愈轻盈。雨渐渐停了,空气里氤氲着雨气的清凉,桂花的浓香,还有那作物成熟的梦想。

“所有体育项目,都要这么练:先给自己一个小目标,借其力完成大目标。”老师补充道。我笑着应:“知道知道,‘骐骥一跃,不能十步’嘛!”师生二人大笑起来,爽朗的笑声回荡在校园。

如今,当又一座悬崖挡在面前,我会给自己的梦想一个台阶——一个小目标。当梦想由小目标组成,在实现它的道路上,便有了借力,有了踏实,既而变得顺利。