三年级关于美梦的作文300字【一】
一天，小明在家门口踢球，他看见竹竿上晾着一件衣服，他想：这个可以当球门，那我就练习射门吧!想完他冲着球门踢了一脚，球就像火箭一样冲了出去，正好踢中白衬衣，他高兴地叫了起来，可是低头一看白衬衣变成了黑衬衣，这下小明可傻眼了，心想：赶紧跑吧!反正没人看见。可刚走几步，小明又想：犯了错误要敢于承担责任。
想到这，小明就赶紧往家跑，拿来搓衣板、盆子、洗衣粉，开始洗衣服，不一会儿，就把衣服洗的干干净净，又赶紧把竹竿擦干净，把竹竿从衣服的袖子里传过去，小明拿来凳子站在上面，踮起脚尖把衣服和竹竿都挂了上去。到了晚上，小明等衣服晾干了，就把衣服拿下来，交给妈妈并且说：“妈妈我踢球的时候，把竹竿和衣服当成了球门，我不小心使劲的踢了一下，把衣服弄脏了。我又把它给洗干净晾干了，现在还给您。”妈妈说：“知错就改就是好孩子。”
三年级关于美梦的作文300字【二】
有一天，我走在回家的路上。忽然天上掉下了一个东西，就掉在我的跟前。我走进一看，发现是一个四不像的东西：头像是兔子的头，身子像是狗的身子，手脚像是猴子。但是它在我的注视下，就像放在放大镜下，竟然放大了十倍，身高都跟我差不多高了。我一开始感到非常的害怕，但它却很温顺，后来就不怕它了。正当我想抱起它的时候，它居然开口对我说：“你好!我想做你的宠物，可以吗?”我一听，又吓坏了，拔腿就跑，心想：这是什么怪物，怎么还会说人话?此时，我的心里只有一个念头：马上跑回家，远远地离开它。我跑啊跑，快要跑到家时，我突然不能跑了，我的手脚好像被别人控制住了，不能自如地活动。仅仅几秒钟时间，那只怪物就出现在了我的眼前。我又想：怪物会不会了我?会不会把我带到另一个星球?会不会把我也变成它的摸样?我一阵胡思乱想，谁知它又开口问我：“你愿意做我的主人吗?”我点点头，勉强答应了它的请求。
我把它带到了家里，回到自己的房间，从书包里拿出了作业本，拿起铅笔就做起了作业。我左思右想，唉，小学三年级的题目也真够难做的`。忽然，那只怪物跑了过来，从它的腋窝下拿出了一跟魔术棒，“哗”的一声，我所有的作业一下子都做好了。我开心极了，下定决心把它留下来。它还会隐身术，可以做到其他人看不见它。这个怪物真是太牛了，我给它取了个名字，叫“小牛牛”。
小牛牛真好!在学校里，我无论参加什么比赛，我都是第一;每次考试都是一百分;任何难题都可以迎刃而解……而且，我不用做任何的提前准备，因为我有我的秘诀——小牛牛。这时，我还突然冒出了一个想法：让小牛牛把我们家变成世界首富，超过比尔盖茨!正当我要去找小牛牛把我变成世界首富时，“丁零零、丁零零……”，一阵闹钟声把我吵醒了，可恶的闹钟!哦!原来是我做了一场美梦啊!
三年级关于美梦的作文300字【三】
一天，文具盒里的小朋友吵架了。
铅笔洋洋自得地说：“主人的好文章都是我写出来的，主人的好帮手就是我啊！”
橡皮鼻子一抽，不屑地接道：“你是主人的好帮手？要是写错了字，是谁来订正？还不是用到我橡皮嘛！我才是主人的好帮手呢！”
话还没等说完，就引来一阵哄笑，顶不服气的是转笔刀，只见它骄傲地说：“你们别得意，你那铅笔头秃了，是谁给你转出尖的？没有我，铅笔还有出头之日吗？”
说时迟，那时快。愤怒的橡皮扭动着身子，一边擦着文字，一边唱着歌，“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的铅笔见自己的心要付诸东流，便沙沙地唱，“我写、我写、我写写写……”突然铅笔没尖了，便命令转笔刀：“给我削尖！”
转笔刀撇撇嘴，高唱着：“我不、我不、我不不不……”
主人回来了，看着一片狼藉，语重心长地说：“别吵、别吵、别吵吵。你们都是我的好帮手！”
三年级关于美梦的作文300字【四】
小猫的家住在一条大河边，河里有很多鱼。 可人们往大河里倒垃圾，里面的鱼了一大片，侥幸活下来的鱼也被污水呛得难受。小猫也不敢去里面洗澡了，他只好去井里打水洗澡、喝水。 这时，小猫的肚子已经饿得咕咕叫了，因为生活在小岛上，没有食物，他是吃鱼长大的。如今，鱼差不多光了，小猫心急火燎。
他看着洗澡的木盆，又想出了办法。他在木盆中装满井水，向河边走去。鱼儿正在河里困难地呼吸，因为水底没有氧气，鱼儿都游到了水面上。小猫正躲在盆后睡大觉呢!鱼儿忽然看见清清的水，连忙一蹦跳在小猫的盆里。其他的鱼儿也不知是计，接二连三地跳进盆里。 夕阳西下，水面波光粼粼。小猫打了个哈欠，伸了个懒腰，看见了盆里的鱼儿，高兴地笑了。他把木盆带回家，把三分之一的鱼放进水缸，把三分之二的鱼吃掉了，第二第三天也是这样。到了第四天，他把四分之一的鱼吃了。就这样，一年以后的`一天，小猫对河的变化大吃一惊，原来河水在小猫不注意时被治理得干干净净了。小猫笑了，把水缸里的鱼儿放回了干干净净的大河了。 从此，小猫再也不用“钓鱼新法”了，因为河水干净了嘛!
三年级关于美梦的作文300字【五】
我的文具盒里有很多文具，有铅笔、钢笔、胶布、削笔刀……
有一天，这些文具正在争论谁的本领大，铅笔说：“我的本领最大，我书写流畅。”钢笔说：“我写也很流畅，但你写出来的字被橡皮一擦就会没有，橡皮却擦不掉我。”铅笔说：“那你改不了错字了。”胶带连忙说：“不要怕，有我呢。”只有削笔刀和墨水一句话也不说。
第二天，钢笔正要写字就没有水了，铅笔见了哈哈大笑，就在铅笔得意忘形的时候铅笔芯断了，这时沉默不语的削笔刀和墨水终于说话了“我们既要看自己的长处也要看自己的短处，取长补短才能进步。铅笔、钢笔听了很惭愧低下了头。
通过这件事钢笔和铅笔知道了：有时不急于表现自己的人恰恰正是最富有竞争力、生命力最强、最有前途的人。
