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校园里的一处景作文350字(校园的景物事物作文350字)

校园里的一处景作文350字(校园的景物事物作文350字)

更新时间:2023-11-26 17:05:51
校园里的一处景作文350字(校园的景物事物作文350字)

校园里的一处景作文350字【一】

我非常喜欢我们那有着绿茵茵草地的学校,我有时会在草坪上捡一些调皮同学丢弃的小食品的小包装纸、塑料袋之类的一些垃圾。

一天,我正在悠悠地哼着草原曲捡起一片废纸,一位高年级的男孩闯入了我的视线,他扫了我一眼,漫不经心地将一只食品包装纸扔在绿茵茵的草地上,顿时,我呆住,他居然敢在我眼皮底下干这种事!我不禁怒火中生,我想过去阻止他,可他却跑开了,我很不高兴地捡起垃圾。

“保护环境,人人有责”,希望大家能爱护环境,不让这种事情再发生,环境正在恶化,让大家从爱护一草一木做起吧!

我虽然有时会骄傲自大,但是,在关键时刻,我是绝对不会这样做的。

那件事发生在英语课上。那次上课的时候我们没有学英语,而是在。

那是一次期中考试。教室里鸦雀无声,大家都在认真答题,都想考出好成绩。这次考试对我来说真是不费吹灰之力就可以考一百。于是,我不出五分钟就把卷子答完了。我微微一笑,看看四周,大家还在答题,当我把卷子翻过来准备检查时,我身后的张**看见了,问:“你写完了?”我连看都没有看他就点了点头,(表示同意)。张**的同桌范**看见了,也说:“哇!这么快!”我没有回答,因为我不想让我身后的所有人答不成卷,更不想让老师发火。

过了一会儿,张**后面的董**悄悄地问我题,我没有理会她,心想:自已不好好思考就问别人,这种行为是可耻的。我要忍住,决不转头!

于是,我装作没听见似的继续检查。每当她叫一次,我的心就会感到一阵刺痛,我是多么想告诉她答案呀!

过了一会儿,她似乎知道了我不想告诉她答案。于是就不再叫了。

虽然我是英语课副代表,英语再好,可帮忙也要帮的是时候呀!

校园里的一处景作文350字【二】

记得是二年级的时候,那时正是春天。学校开了一场1000米跑步比赛。

热闹非凡的操场上,运动员们紧张的做着比赛前的.运动,只听见裁判那边“啪”的一声,运动员们就飞快地跑了出去,就像离弦的箭一样,运动场周围发出了阵阵欢呼声和加油声。正当比赛进行到一半时,突然后面的那位选手摔倒了,操场上的掌声一下都变没了,大家都屏住呼吸,紧张的盯着这一幕。这时看到前面的那位运动员好似听见了后面有人摔倒的声音,他马上跑到那个摔倒的选手前面,把他扶了起来,运动场上的啦啦队有几个因激动而哭了,最后那位选手扶着他一瘸一拐的走到了终点。而那位扶他的选手却成了最后一名。全场又爆发出热烈的掌声,裁判及老师都对那位帮助别人的同学竖起了大拇指。

通过这个感人的事使我知道了友谊比什么都重要。

今天上体育课的时候,郭忠珊叫大家去看一个奇怪的蜜蜂,很多人去围观,我也去看了一下觉得没什么好看的就跑开去跟别的人玩了,过了一会儿,她们突然跑开了,我一看才知道是张瑞和舒悦琪被那个她们看的蜜蜂蜇了,我们赶快告诉老师并把被蜇的人送到办公室。老师办公室里的人又把张瑞和舒悦琪送到医务室,用一种消毒水清洗,清洗之后医生把伤口用纱布包好就下课了,上别的课的时候张瑞和舒悦琪老是被叫出去,我也不知道她们出去干什么。

我觉得别去惹那些蜜蜂,不要多管闲事,否则就会受到惩罚。

校园里的一处景作文350字【三】

在我的家乡,有一个迷人的荷花池。

春天来到了,荷花池四周尽是些挺立的松树,妩媚的垂柳,俏丽的泡桐,目之所及,哪里都是绿色。深的,浅的,明的,暗的,恐怕只有画家才能画出这么多的绿色呢!

河岸上长着多少野花呀,我见过不少花,可我却叫不出这些野花的名字来,各种小花,招来各色的小蝴蝶,黄莺也来引吭高歌,上演一出莺歌蝶舞的好戏。

夏天的清晨,一走近小河就闻到一阵清香,老人、孩子都赶往池边,欣赏这盛开的荷花。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。不得不让人想起“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。

秋天的到来,反倒是那翠绿的松树变得更加苍绿了。此时的池水,也显得特别的蓝,特别的清。

寒冷的冬天,雪纷纷扬扬,下得很大。夜里你到池边,你就会看到雪花簌簌的不断往下落,树木的枯枝被雪压断了,偶尔吱吱一声响,你不用害怕。白天你可以再来光顾。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松树则挂满的蓬松松沉甸甸的雪球儿,一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,美丽的银条儿和雪球儿簌簌的落下来,玉屑似的雪末随风飘扬,映着阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

我爱家乡,更爱家乡的荷花池!

校园里的一处景作文350字【四】

说起校园,我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲,它伴随着我们小学六年的学习生活时光,让我们在它的'怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。

校园的最东端是大门,大门旁边有两棵高大的银杏树,它的存活有400年的悠久历史了,它矗立在校门口,像两位巨人,永远的守护着整个校园。

校园西面,是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木:有月季、茶花、葫芦......春天,百花盛开,各种鲜艳的花儿都争奇斗艳,让校园变得更美丽;夏天,花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂,它们在宁静的校园里忙碌着,给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带,把校园打扮的异常美丽,正在校园读书的你,时不时的也会被这香气所迷住了,就会有梦境般的感觉;秋天,果实累累,银杏纷纷从树上落下,孩子们欢快的拾着;冬天,大雪纷纷,校园里的植物差不多都沉睡了,因为它们太累,太累了,没有力气再开放了,而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。

我爱这美好的校园!

校园里的一处景作文350字【五】

今天,我来到楼下,看到了这样的`一个情景。

两个五(4)班的同学站在一个三年级的小朋友身边,样子凶凶的。这时我心中有一股怒火快要爆发了。我心想:那些五(4)班的同学没安好心,肯定要打扁小朋友。

我边走边想,那个小朋友多可怜啊!我打算去里面看看是什么情况,发生什么事了。当我走到里面去的时候,看见那两个同学正在打小朋友的头。我对他们说:“你们都这么大的年龄了,还欺负小朋友,你们还要不要脸?”他们还是那不讲理的样子,对我说:“要你管,这是我们和他的事情。”他们又对我说:“别以为我们怕你。”他们的行为让我非常愤怒。于是我使出了九牛二虎之力把那两个人都打败了。看看小同学被他们打得已经不成样子,我又去哄哄他。

当天下午,同学们都用吃惊的表情看着我,说:“你真是帮了一个三年级小同学的大忙。”我说是我做了我该做的事。老师这时走了过来,高兴得表扬了我,并且鼓励我继续努力,保持帮助人的品德。

我在内心发誓:今后要多多帮助他人,他人快乐我就快乐。

校园里的一处景作文350字【六】

校园是我们儿时的乐园,它默默地记录下校园生活的点点滴滴,有追逐打闹的欢乐,有怒目相向的怨恨,校园生活给我留下了太多的难忘!

记得有一次学校开运动会,那天我们欢天喜地,因为开运动会我们就可以买许多好吃的,这样运动会就成了“吃”会了。同学们有的参加赛跑,有的参加跳绳,有的参加拔河。我选择了拔河这个项目,因为我力气大,所以被老师分在了最后面。

第一项是赛跑,老师一声令下,同学们就飞奔起来,眼看我们班的同学就胜利在望,可是他被石子绊了一下,所以我们班的同学就成了最后一名。顿时,大家的心情坠入谷底,于是我们暗下决心要在拔河比赛中扳回这一局。

我期盼已久的拔河比赛终于开始了。同学们做起了准备活动,有的做仰卧起坐,有的压腿。老师把一朵小红花放在绳子的中间,然后说了一声“开始”我们就往自己的队使劲拉。不一会,小红花就向我们队迎过来。几分钟后,又向他们队迎过去。当小红花再次向我们队稳过来时,我们都有了一丝希望,就在这时我们队的一位队员突然摔倒了,这时我在想我们队怎么这么都倒霉。我们少了一份力量,我们就想要把他的力量给补上去,我们就没有顾及他。

但令我们惊讶的一幕出现了。红队的一名队员迅速跑过来扶起了我们班的同学。这时我突然想到,他们不是我们的敌人吗?怎么会来扶我的同学呢?最后还是我们队赢了比赛。但老师没有把奖杯给我们,而是给了红队。老师语重心长的说:“友谊第一,比赛第二”。

打那以后,我明白乐于助人是我们每位同学应该具有的优秀品德。

校园里的一处景作文350字【七】

我的家乡有许多美景,不论是石雕,还是矿物都是你数不胜数的。但我自身觉得:还是那一棵棵坚强挺拔的栗树最美!!

栗树生长在大田地的旁边,虽然不怎么起眼,但我十分爱它。毕竟它陪伴我整整十一年了。

栗树的样子呆呆的不想雪松那样高大,但他这几年来,我都看在眼里,记在心里。挺拔的栗树旁还有一些“护树使者”边上的小草野花围成一团,开心的哼着歌跳着舞,可有伴了!每当硕实累累的秋天,我们的脸上立刻露出开心的笑脸,这回我们用力摇,太好了,可以摇下来我爱吃的板栗,我们使出九牛二虎之力使劲摇,还有的小朋友拿着小竹竿用力敲打……带着刺的板栗纷纷下落,突然听见下边有大人的呼喊“小朋友们注意安全,被板栗砸到是很痛苦的哟!”话音刚落,只听见一个小朋友哇哇哭起来,原来是一不留神被带刺的板栗砸到了,头上还长了一个“大包”呢!大家看了都咯咯大笑。

每一年秋天果实成熟的时候,我们都会重复去年的故事,这是我们最高兴的日子。果实成熟的时候,小朋友们拿着竹竿敲打板栗,开心的被板栗砸到流着鼻涕哭泣的时候,形成了跟大自然融为一体的美丽画卷,是我们村最美丽的一道风景。