学地理是怎样的体验作文【一】
如果我是大树上那片美丽的叶子，我会感到很幸福。我知道，如果没有大树的滋养，我就不可能肥美。我要感谢大树，大树是我们最重要的部分。我要充分吸收阳光、吸收二氧化碳，吐出更多的氧气，为人类提供更好的空气。
大树就像一个社会、一个集体，而我们每个人都是集体中的一员。在这个集体中，我要努力学习，锻炼自己，长大要为社会做贡献。
同学们，让我们在这个集体中，团结、互相帮助，一起快乐的成长。为了回报社会，让我们一起努力学习。
学地理是怎样的体验作文【二】
假如我是神笔马良，我会画几头牛送给农夫，让他们能够好好的休息一下，早让庄稼长得又高又壮。
假如我是神笔马良，我会画一些老师去教那些没有钱交学费的孩子们上课，让家长们不用担心孩子的上学问题，希望他们能够博学多艺，关心父母。
假如我是神笔马良，我会画一个医院，让有病没钱治病的人都来这家医院治病，顺便我祝这些人们早日康复，不让家人担心。
假如我是神笔马良，我会画一片没有污染的天空，让人们呼吸新鲜的空气，让人们少生病吃药，让人们懂得环境的重要性，知道保护环境，并且人们知道环境被污染的后果。
我如果真是神笔马良，我一定会帮助更多的人......
学地理是怎样的体验作文【三】
假如我是蒲公英，冬天缩在泥土里，依偎在大地母亲的怀抱。春天向着天空生长，天空是我的目标。
我露出灿烂的笑脸，伸开我的臂膀，向白云展示我美丽的衣裳。
假如我是蒲公英，夏天我会躲在大树哥哥的脚下，用它那清凉的巨伞，遮挡着炎热的骄阳。
秋天在风儿的吹拂下，飞向远方。
去看看外面的世界是什麽模样。
假如我是蒲公英......
学地理是怎样的体验作文【四】
我想变的东西有很多，例如：小花，小草。但是我想变成一条自由的小鱼。假如我是一条自由的小鱼。
耶！六一节我一边哼着歌，一边挑衣服。要知道今天是六一节，要不穿好看点，行吗？我飞速游进本人书房，拿出卡纸，做着老鼠面具，（因为妈妈怕老鼠）妈妈刚起床
是一些钩子上加了一些我们喜欢吃的东西，我游上去，想咬一口尝尝，谁知刚咬上就被拎了上来，就在快被拉上来时，我使劲咬下鱼饵，才挣脱了，好险哪！不过想到今天是六一节，我就当做游戏一样。
我跟往常一样五六点回家。一路上交了好多朋友呢！假如我是一条鱼，我会把悲伤藏起来，把快乐带
学地理是怎样的体验作文【五】
童年像一个五彩缤纷的梦。向着美好的明天前进。不久的将来我也许会成为科学家实现自己的梦。随着时代的变化，我已经是一名科学家了。这时的我，发明了一种神奇的糖果，它有许多神奇的功能，现在就让我给你一一介绍吧！ 自信糖果这种糖果是由一种名叫自信草的草药来制作的，这种自信草味道非常刺鼻，我就把它用我的特制药水变成甜甜地味道，最后制成糖果，这种糖果能让人们恢复信心使他们不在气馁。比如：考试成绩不好了，老师批评了你，你会失去信心，而你吃了这种糖果以后，就会充满信心。
医疗糖果是由各种药物混合而成的，再用我的药水滴一滴，做成糖果就好了，这种糖果在医疗方面是非常有好处的，它能治个种病，当然了，癌症也包括，无论是早期的癌症，还是晚期的癌症，它都能治，而且没有副作用。妈妈把我从睡梦中唤醒，我在那里想：只要我们能努力学习，未来就离我们不远，实现自己的梦就指目可待了。
学地理是怎样的体验作文【六】
每当我看见天空中自由自在飞翔的小鸟，我会想:假如我是一只小鸟，那该有多好呀！
假如我是一只小鸟，就可以飞到北京，看天安门和画像；我要飞到自己最想去的地方，那就是香港迪斯尼乐园，不用门票，可以玩个痛快；我要飞到西沙群岛，捡一些贝壳留作纪念；我还要飞到埃及的金字塔，和科学家一起探索金字塔的奥秘。假如我是一只小鸟，我会帮其它的小鸟“建造房子”，帮农民伯伯吃害虫，让农民伯伯年年都有好收成。假如我是一只小鸟，我会帮助所有需要帮助的人们。叶纪菁
