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我的六一是这样过的作文一年级(一年级六一儿童节的小作文怎么写)

我的六一是这样过的作文一年级(一年级六一儿童节的小作文怎么写)

更新时间:2023-11-26 09:26:38
我的六一是这样过的作文一年级(一年级六一儿童节的小作文怎么写)

我的六一是这样过的作文一年级【一】

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小朋友们最期盼的“六一”儿童节又来临了。这让我想起了去年的儿童节,这是我过得最难忘的“六一”儿童节。

记得那一天,我和同学们早早来到学校,一起庆祝属于我们的节日。老师给我们准备了很多好玩的游戏:有猜字谜、贴鼻子、吹蜡烛、抢椅子……

我最喜欢玩的是抢椅子游戏。只见老师在教室的中心位置留了一个空位,中间放了一张桌子。桌子上面放了一棵用纸板做的大树。大树下摆了几把小椅子。游戏是这样玩的:老师叫十位同学上来,沿着椅子围成一个圈。老师放音乐,十个同学就围着椅子转圈。当音乐停的时候,同学们要马上抢到椅子坐下。没有抢到椅子坐下的,老师送他一张便利贴,祝他们下次好运。而抢到椅子坐下的同学,他们就可以把便利贴放在桌子上面,写出你最想说的话,然后把它贴在大树下,还可以得到老师的礼物。

轮到我玩的时候,我紧张极了。生怕自己抢不到椅子,因为我很想像他们那样,把自己的心里话贴在大树下。老师好像看出了我的心思,拍了拍我的肩,笑着对我说:“加油!要相信自己。”于是,我静下心来,专心地加入游戏中。欢快的音乐响起来,我们都开心地转来转去。突然,音乐停了。我的反应最快,马上“飞”到离我最近的椅子坐下。我得到了便利贴,在上面写下:“你是我最好的老师。”然后把它贴在大树下。老师笑着给我发了礼物。哦,居然是一把玩具弓!

虽然已经过去一年了,现在我已经不在原来的学校读书。可是我还留着这把弓。在我心中,这是最好的礼物,这是我最难忘的“六一”儿童节。

我的六一是这样过的作文一年级【二】

第二天,同学们兴奋地拿出自己的玩具炫耀一番,前面的杨娉婷喜欢我的小兔,我则看上她的竹蜻蜓,于是我们商量一下,决定先下手为强,交换了东西。我拿了竹蜻蜓玩起来,放手心里一搓,竹蜻蜓飞起来了,谁知,悲剧总在最喜悦的时候产生,竹蜻蜓朝我眼睛飞来,来不及躲,“唰”地戳了我的眼睛,只觉得钻心地痛,泪水哗哗地下来。好不容易挨到放学回家,妈妈一看苗头不对,忙带我上浙一医院,医生诊断是角膜擦伤,让妈妈一阵心痛。

第二天是“六一”节,别人兴高采烈地去学校,而我却在家躺着,滴着眼药水。闭上眼,我仿佛看见同学们正挑选心爱的玩具,我好难过,“六一”节过成这样,还是第一次。

以后看来得小心点,不要再让身上的东西再受委屈了。

我的六一是这样过的作文一年级【三】

“六一”节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。因为这一次“六一”节与往年不一样,老师特意为我们班精心安排了一个盛大的生日party,让我们集体一起过难忘的十岁生日。

我们在老师和部分家长们的带领下,来到了自助餐厅。在那里我们自导自演地表演了精彩的节目,有特长的同学都展示了自己最美丽的一面。不参加表演的同学也一边津津有味地吃着老师为我们准备的生日蛋糕,一边如痴如醉地看着表演。那悦耳动听的歌声和优美的舞姿,仿佛把大家带进了一个无比美妙的音乐世界。当表演结束后,我们大家还互赠了礼物。老师也送给我们每人一份精美的儿童系列小说,同时还给了我们最感人的寄语:让我们团结互助,一同进步;让我们懂得感恩和回报。

这次的六一儿童节,将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

我的六一是这样过的作文一年级【四】

盼星星,盼月亮,盼着盼着,终于盼来了六一儿童节。它像一个顽皮的孩子,撒着欢,凝着笑,向我们走来,这一天刚好要上作文班。

到了作文班,老师拍的手说:“同学们,同学们,今天这节课,我们要玩一个叫拼句的游戏。

首先,老师拿出两张干干净净的纸,把它撕成了几小块,分给了我们,老师宣布了游戏规则,准备开始游戏了。原本鸦雀无声的教室里瞬间炸开了锅似的,大家无比兴奋。

游戏开始了,老师把我们分成三个小组,第一个小组写人物,第二个小组写地点,第三个小组写事件,然后老师让一个同学上台去抽取内容,并且把抽出的内容连成一句话,读给大家听,“正林,你来抽取,读给大家听。”只见,陈正林快速地跑到讲台上,抽出三个纸条,然后忍不住眯嘴笑了起来,在他的极力控制下,险些露出大白牙。同学们看到他的模样一个个瞪大了眼睛,屏住呼吸,这时陈正林从鼻腔里发出了声音:“嫦娥在火星上跳绳。”原来如此呀,大家笑得前仰后合。

今天真是一个难忘的一天,真是一个难忘的六一。

我的六一是这样过的作文一年级【五】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。

原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?

这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。

在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。

当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。

我的六一是这样过的作文一年级【六】

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。

今天我来到东方作文班,老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组,第一个小组写事件,第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里,由同学们抽取并连词成句,读给大家听。”大家听了老师的规则后,兴奋的合不拢嘴,都在议论着写些什么呢?

老师举起放了纸条的盒子,“游戏正式开始!”随着老师的一声令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真担心老师抽到我。“陈正林,你来”听到老师点他的名字,我悬着的心才放了下来,陈正林慢悠悠地走上讲台,毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张,用眼睛瞟了一下,就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑,“快说,快说呗!陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的眼泪,说道:“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑,有的捂着嘴巴,有的捂着肚子......

这真是一个难忘的六一儿童节。

我的六一是这样过的作文一年级【七】

“六、一”前一天最后一次彩排,经过两三个月的选拔,我、朱艺函、包晰然等15位同学表演的节目《鸟、鸟、鸟》从245个少儿节目中脱颖而出。

“六一”下午,学校的游园刚开始我们便离开了校园。15:30开始化妆了,假睫毛、油彩眼影、钻石打边、亮粉打底……时间渐渐流逝了,四小时后,紧张的化妆结束了,也快到12个——我们的节目了。30分钟后,该我们上场了。一开始,开心极了,每位小演员的脸上都发射出灿烂的笑容,突然“砰”的一声,打破了森林的美好时光,一只小鸟了,紧接着一群小鸟都中枪了,一只只倒了下去,另外的鸟十分愤怒,要为自己的朋友复仇!紧接着,最振奋人心的情节——愤怒!响亮的声音突然传开了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”这是什么呢?好像是一只小鸟鸟,它受伤了,它多可怜呀!两个小朋友正在为一只受伤的小鸟包扎伤口,最后小鸟鸟们终于团聚了!

从这次表演中,我明白了鸟和人都是这世界上最宝贵的生物,明白了不能滥滥捕鸟儿!