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三月份六级作文模板(六级作文模板24年6月)

三月份六级作文模板(六级作文模板24年6月)

更新时间:2024-06-13 00:05:35
三月份六级作文模板(六级作文模板24年6月)

三月份六级作文模板【一】

People hold different views about X. Some people are of the opinionthat

观点1. While others point out that

观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds moreweight. For one thing,

论据1. For another,

论据2. Last but not the least,

论据3. To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心。或From above, we can predict that预测。

三月份六级作文模板【二】

还记否?此年三月,你的身影在我眼前徘徊。

三月的那天,樱花开了,繁华盛大,开在了考区,开在了我们的心间。

淡淡的眉,细细的眼,不是很突的肚子还有那一口极不表准的普通话,这些的这些都深深地烙在了我们的心房。

我的历史,可以说是很不好,但你仍是我最喜欢的老师;同一道题目反复的错,而你又反复讲,讲的喉咙干了,讲的嗓子哑了。

开始,我们不知道你有身孕,快要考试了,你才告诉我们,我们心疼你一天上七、八节课,可你也没有皱过眉、发过火,整天乐呵呵的,似乎没有什么烦恼。

三月晚风,吹走一地的思绪,悠悠扬扬,飘飘荡荡。

我历史不好,但我很认真的背,很认真的做,因为不想你对我太失望,可是每次考试却仍是不如人意。那次考了89分,你说我很冤啊,又让我好好背书,鼓励我;我题目不会时,你会耐心的教导我,而我除了感激之外还有一丝丝的感动。

每次来上课,你都会坐在凳子上讲,刚开始觉得你是累了,后来班主任把我们骂醒了,历史老师有身孕了,终于知道你为什么会坐下讲课了,为什么会双手叉腰了。

历史是最后一场考的,当晚上我们还在背书时,你来了,为我们答疑,不停地有人举手,你就来来回回地走动,没有担心自己的身体,关注的是我们的成绩,我们的疑虑。

一朵花在心房悄然绽放,永开不败。

晚风徐徐,天气仍有丝薄凉,虽不彻骨,却可冻身。班里不少人感冒了,而你却会在第二节晚自习时来我们班,因为缺了几节课,你会想尽办法给补回来,而我们却时常怪你,怪你抢了我们的作业时间,却没有想过,你也要休息;你有身孕,在那么晚了还要一个人骑电动车回去,没有想过二三月份的晚上,风会凉,会感冒,怪不得林老师会说我们没心没肺。

我们是自私的,从你那里获得了知识,最后却会一脚把历史踢开,把你“踢开”。

老师,谢谢你!老师,对不起!

你从我单薄的青春,打马走过,穿过紫堇,穿过木棉,以老师的名义,留下一地的记忆和思念。

三月份六级作文模板【三】

于老师:

教师节快到了,祝您教师节快乐。

新的一年,新的一个学期,我们迎来了初二的日子。语文老师还依旧是您,于老师。我感到很欣慰,上学期您说过可能会不再做我们的语文老师了,没想到,初二还是您教我们。我不想换语文老师,因为我觉得您教语文的方法和别的老师都不太一样。上您的课会很轻松,也比较愉快。您让我们买《启东黄冈作业本》,不是让我们每学完一篇文章就做一篇练习,而是挑重点,有时让我们做,有时让我们抄答案,然后再评讲,我觉得这样很与众不同。我真的一点也不感觉累,语文的作业是最少的。另外,老师您总会发自己手写的资料,几乎重点的课每课都有,学期快结束的时候累积起来的资料有一大叠的。老师您真的很辛苦,每次都要自己写那么多的资料。而且,您总是口头的作业,笔头作业很少,这跟我们小学不一样。我们考试也总考出好成绩,这都是您的功劳。于老师,您真的是我所见过的语文老师中最与众不同的一个,您的教诲让我受益匪浅。您总是会自编顺口溜来让同学们更轻松地记住某些规律。真的,初三还希望是您教我们班。最后,我真诚的向你说一句:“谢谢您,于老师,祝您教师节快乐。”

写信人:

日期:

三月份六级作文模板【四】

敬爱的老师:

您好!老师,您是我的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上成功的道路;是您在学习的路程上为我们披荆斩棘,开拓道路。刚上学时,我还是一个无知的小男孩,是您把无知的我领进宽敞的教室,帮我撑起理想的旗帜,带我们在知识的海洋中遨游,在科学的世界里探索奥秘。您像一枝蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您又像一棵大树,自己忍受着烈日,却把阴凉带给了大家。

老师的眼睛闪烁着智慧的光华,如同明亮的星星。一次,我们班竞选班干部。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是一位好士兵。”同学门争相举手。平时胆大的我一下胆怯了,不敢举手。举手的同学纷纷发了言。“还有谁要发言?”您边说边用目关在教室四处搜寻。恰巧,我的目光和老师的眼光碰在一起。我突然发现老师的眼睛充满了温柔和鼓励,我心里感到踏实多了,便鼓足勇气举起了手。您忙叫了我的名字。我走到讲台上,说出了我想了好久的话,没想到,得到一阵阵热烈的掌声。那场面我永远忘不了,我更忘不了老师您当时的眼神。

老师,您的热情像太阳;您的教诲像春雨,润物细无声,滋润着我们的心田。老师写在作业本上温馨的话语,早已成为我们最值得留念的东西,大家相互传阅那鲜红的希望和诚恳的批评。正是那一个个鲜活跳动的文字奠定了我们坚实 的语文基本功——“请注意书写”:“请加标点”……正是那一句句循循善诱的话语使我们由不敢和不善表达而变成为一吐为快的惬意。

老师,您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心田。您的保护让我们健康成长,每当天气变化时,您总提醒我们注意添加衣服,小心感冒。您还关心我们的'行为,不让我们说脏话培养我们良好的习惯。您像一位慈祥的妈妈关心我们,爱护我们。

我每想到“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,心底就不禁涌起一股暖流。亲爱的老师,借教师节的这个机会,真诚地对您说声“谢谢”,向您表达我深深的谢意!

祝您:

身体健康!工作顺利!

您的学生:

日期: