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高中开学这些天作文800字(高一开学计划和目标作文800字)

高中开学这些天作文800字(高一开学计划和目标作文800字)

更新时间:2024-02-14 21:11:07
高中开学这些天作文800字(高一开学计划和目标作文800字)

高中开学这些天作文800字【一】

目光随着手指的方向望去,眼前的世界与我生活了六年的小学迥然不同:不同的房屋,不同的教室,不同的同学,不同的环境……学校这边种着葱郁的小苗,那边种着挺拔的松树,一派生机;教学楼那儿的旋转楼梯,是学校最美的一道风景线;操场没有铺塑胶,却被现在氤氲的雾气点缀得十分优美……这儿,就是我将来要学习、生活的地方——新渥初中。

踏入学校,一股新鲜感沁入心脾,未来在这里的学习生活让我充满了期待。

九月一日上午十点半上学,我有些奇怪,小学都是下午上学的呀!不过,我还是接受了,初中和小学,一定是不一样的!……第一节课,发新书,面对眼前满满的书籍,我无从下手,好吧,还是听从老师的指令,发语文书吧!发书很简单,不一会儿,堆积如山的书,一本本减少了,我也完成了我的任务,发完了语文书,我终于可以安心坐下看新书了!翻开我最爱的语文书,又是一个截然不同——小学时的语文书是彩色的,可是现在,变成了黑白色,还真有些不适应!再看看数学书、英语书、科学书,这些书似乎是小学时候的书厚度的两倍!一霎时,我感到了压力,感到了初中生活的责任的重大,因为,书本的厚度,书本的数量,都是意想不到的多……

……

时间飞快,一会儿就到了晚自习,一开始,我以为晚自习也像小学那样,只是做做作业,看看电视,可是,却要上课!我不自然地上完课,突然觉得,初中,真的好恐怖,好多东西都改变了:好多老师都变得十分严格,不像小学时那样亲切;好多同学都变得陌生,不再像小学时那样亲密无间、无话不谈……我开始畏惧今后的初中生活,可是,又有什么办法呢?时光不能倒退,生活不能重来,我应该慢慢去适应,从而让习惯形成自然。

今后,我会把初中生活当做一个全新的旅程,当成是成长路上的必经之路,一路赏玩着,感受着,奋斗着,努力着,让这个全新的世界变得有滋有味,有声有色!

高中开学这些天作文800字【二】

我是一年级小学生啦!

开学第一天,我和妈妈心里都很激动。我们早早的起床,妈妈把我打扮的漂漂亮亮的 ,陪着我一起来到了学校。

来到学校门口一看,大门还没有开呢,果然是我们太心急。不过心急的可不只是我们,只见好多的家长和前来报到的学生早已等在门口了。大家都在开心的讨论着我们新的开始。

我也在内心暗暗思量着:我的教室会是个什么样子呢?我的老师长什么样?是男老师还是女老师?我们班有多少同学?还有……正当我思绪万千的时候,学校大门打开了。

大家一拥而进,各自跑到教室门口的黑板前找自己的 班级和 老师,妈妈把我安置一个角落里,让我在那等着她。过了好一会妈妈才找到我的名字。一看到妈妈回来了,我就迫不及待地问妈妈:“我在哪个班?”妈妈高兴地说:“一年级九班。”我又问妈妈:“我的老师是谁?”她说:“你的语 文 老师叫解燕燕,数学老师叫许艳。”我开玩笑地说:“我两个老师的名字怎么都是艳(燕)啊?”妈妈说:“但愿你以后的学习也像你们老师的名字一样,自由发展、展翅飞翔、越飞越高,将来做个对社会有用的人。”

我们正讨论的起劲,突然有老师来宣布:“一年级九班在三楼。”妈妈一听,二话没说,就带着我急忙往三楼走去,我像一只快乐的小兔子,三下两下就把妈妈甩在了身后。很快三楼就到了,我就看到“一年级九班”几个字,就高兴地喊妈妈:“妈妈妈妈快来,九班在这里。”还没等妈妈上来,我就迫不及待地自己进了班级。我的班级很宽敞整洁,正当我四处观望的时候,两位漂亮的老师走了进来。文质彬彬的和大家打了一个招呼,又做了一下自我介绍,然后让大家都找位置坐下,一起开了新生的第一次家长会。

开会的 时候 老师讲了好多开学以后要注意的事,我也听得很认真,不知不觉一个半小时的家长会就结束了。

我想:我从今天起,就是一名真正的学生了,我要好好学习,长大以后成为一个对社会有用的人。

高中开学这些天作文800字【三】

日常生活有许多高兴的事,有意思的事,苦恼的事儿,可是要我印像最深入的一件事或是在初中毕业生,这些我们一起做了的错事,有意思的事,都牢记在心里。

在初三那一年,是大家大学毕业的一年,也是人生道路之中第一次考试,在学习方面或是是生活上都有一些工作压力,生活上我可以准时入睡,准时复习功课,一些基本上的生活习惯我还是能够把握,可是校园内里,每一个人基本上全是艰苦奋斗,沉溺于学习培训之中,每日全是学的一身疲倦,因此在上课的情况下,班里也主要表现出一副缺乏活力的.模样,那时老师讲课的课程内容尽管有一些赶,可是依然会有一些好玩的笑话在授课中提及,以后课室的气氛就变得更为的有意思,沒有那麼低沉了,大伙儿也发觉了,仅有班里的气氛变好啦,大家的学习培训才可以变得更为有驱动力,要不然缺乏活力的课堂教学,会使我们学习培训更为沒有高效率。

由于大家都观念到课堂教学里必须有一些活跃性的气氛,因此班集体上有一些同学变得更为的活跃性起來,一直开一些玩笑话,可是并但是分,因此推动起来了许多同学,班里的气氛也变得更为不一样了,这基本上是每一个同学都参加在其中,由于班集体是一个大家族,必须每一个人来维护保养,还记得是在下课了的情况下,一位同学对我说“教师叫你来公司办公室,快去吧。”我忽然心里一震,想着:我近期没犯什么错误啊,教师为什么会要我呢?最后我满怀忐忑不安的心进了公司办公室,我低下头低声的说“教师,小说破你找我聊?”教师疑虑的说“也没有约你呀,是不是你被他骗了。”这时候。我反映回来,我立刻跑到课室,见到小冬和许多的同学都是在那边开怀大笑,因为我在跟随她们笑,这一小玩笑话确实吓得我内心发抖,可是这一捉弄却让班里同学高兴得那麼高兴,授课的情况下大伙儿也更有精神实质了,因为我沒有犯困的睡意了,大家都开朗起来了,授课的高效率当然也就高些了,我认为这尽管是一个小玩笑话,可是掌握好分寸感,或是对大家都有益处的。

在这里独特的一年里,我们一起经历了很多的艰难困苦,这一全过程尽管会有一些艰辛,可是看到边上有那么一大群好同学最好的朋友,这种艰难也渐渐地的得到解决,不清楚为何有一种觉得,自身边上有十分多的人的情况下,自身心里会变得更为强劲。