开阔心灵的作文【一】
十二岁那年，我因先天性疾病，住进了医院。
一个隆冬腊月的下午，我独自躺在病床上，看着窗外雪花纷纷飘落，心中的悲伤更加浓重了。“这太不公平了。”我愤愤自语，对我的现状充满了怨愤，为何让我患上了这种疾病，我觉得这世界恨我，我对它也充满了绝望。
许久，纷纷扬扬的大雪有所停息，我看了一眼窗外，只见白雪皑皑，了无生机。我披上外套，走出病房，来到医院前的小坪中。
行走在小院中，各色行人匆匆而过，每个人都显得神色匆忙，完全注意不到我的存在，人来人往，我立足于人群之中，显得那样多余。见此，我不禁感慨：果然我已经被世界抛弃了。信步前行，原本银装素裹、粉雕玉琢的美景，如今也显得萧条破败，我的心更加消沉了。
复前行，一抹鲜红吸引了我的目光，我小跑过去，想要一探究竟，怎么会有如此耀眼的景象呢？仔细一瞧，却是一只梅花凌寒傲放——鲜红的花瓣上盛着点点白雪，花蕾有的含苞待放，如尚未被朝阳冲破的云层；有的轻启红唇，似少女微红的面颊，原本枯干的枝条，因为几朵微不足道的生命，显得熠熠生辉。
在一片枯枝败叶之中，它是那样高洁美丽，却又没有丝毫突兀之感，仿佛它原本就属于这片世界，原本就应该如此耀眼。我被眼前的风景所触动，缓缓蹲下身，细细品味它的美。“墙角数枝梅，凌寒独自开……”这份坚强被它诠释得淋漓尽致，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”这份这份淡然仿佛就是从这枝梅开始延伸的。
看这着梅花凌寒绽放，我被触动了。是啊！连一枝梅花都坚强不息，我又有什么理由轻言放弃呢？我站起身来，之前脸上的阴霾一散而空，取而代之的是自信与坚强。
我大步走向病房，心中充满了不屈。再不觉得前面的路漫长而艰辛，因为还有更美好的风景在等待着我。
天空飘起的雪花，与这高洁傲岸的梅花交织在一起，触动着我的心灵。
开阔心灵的作文【二】
“吱扭——”门被推开了，一个诡异的身影（狼）走进了辛格（藏獒）的房间，他四周张望着，见主人睡着，暗笑一声。
那个诡异的身影蹑手蹑脚地走近保险箱，乱按密码，谁知竟不可思议的填对了，他拿起保险箱里的金子，悄悄逃跑，却不慎被门槛绊倒，辛格惊醒。
辛格知道：黑影正是扒手。便趁扒手爬起的工夫，迅速穿好衣服去追，因扒手拿着金子，行动不便，很快被追上。辛格和狼展开了激烈的搏斗，突然地震了，搏斗戛然而止。
这时，地动山摇，房倒屋塌，一片狼藉，人惊马跳，哭声，喊声，祈祷声响成一片，这就是旧金山地震。
辛格顾不得拿回自己的金子，就投身于救援中，辛格救了鹿、狗、豺……狼却抱着金子，往家的方向跑去。他看见自己的妈妈被一根又粗又长的柱子压住。狼使出全身力气也没能抬起那根大柱子，急得团团转。这时，辛格跑了过来。狼万万没想到，辛格竟不计前嫌，他们齐心协力救出了狼的母亲。狼流下来悔恨的泪珠，这泪珠凝结成闪光的宝石，悬挂在高高的夜空。
闪光的宝石为人们指出正确的道路：知错能改，善莫大焉。
开阔心灵的作文【三】
走进心灵，走进去，寻找心灵的春天。
从懵懂时就一直困惑；为什么，为什么春天在人们心中，永远是美好的？
从小，我和伙伴们挽着手，唱着童谣：“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道，春天，在那小朋友的眼睛里。
孩童，是天真的，是可爱的。可不吗？眼睛是心灵的窗，眼睛里有了春天，心里，也就装着一个春天了。
大一些，我，便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事：小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：“春天，在哪？”老和尚回答他，春天，在心里。“可我怎么感不到？”“因为你心中无景。”
记得故事下面还写了几行小字，但都记忆模糊了。那时的我，只知道“心中无景，心中，就没有春天。”
从那时起，我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的，知道了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；知道了什么是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；知道了什么是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
渐渐的，我便知道了：春天，是花开；春天，是草绿；春天，是水涨。
现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然，它还是美。一切的美好：瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把美，装进心灵；让春天，走进心灵。
开阔心灵的作文【四】
该用怎样的语言，来描绘你我相识的一天？
世间有太多的美丽，牡丹的国色天香、莲花的婷婷独立、菊花的正气凛然、梅花的傲雪坚忍，哪一样都不属于你，你是我心目中独一无二的风景。
竹，是世人对你的称呼。我们有太多的相似。你喜阴，我喜欢在人群稀少之处；你节节攀高，我自强不息；你身躯笔直，压不垮，我背负着自己的责任，默默前行。
曾记否，在雪白的宣纸上，我曾留下过你颀长的身影。“画竹，要忌弯，一笔勾就，淡墨画竹竿，浓墨勾竹节。下笔要稳，不要犹豫。”这多像你的性格，刚、直、稳。纸上的你无风而招，轻轻向我致意。
然后，便是白驹过隙、逝者如斯。我也从一个不谙世事的学画的小丫头，长成了一个奔波于学业的普通少女。学校、家庭两点一线的路程取代了生活原本的多姿多彩，生活变得索然无味，我也学会了埋怨。再也没有了小时候作画的宁静、心平气和，取而代之的是急于求进、浮躁，以及现实给我的一次又一次沉重的打击。
初一的下学期，刚开学，忽然下起了雪，于是那一天放学，我一个人走在空旷的街道上。四周很安静，偶尔有一两个行人匆匆从我身边走过。走神之际，忽然有什么轻轻拂过我的脸颊，我抬头，看见你于墙内伸出手，向我发出邀请。
院内很安静，但又不同于街道上的安静，那是心灵的停泊港与热闹喧嚣后的沉寂的区别。我静静地看着你，身上斑斑点点，那是潇湘二妃泣泪的痕迹么？你的叶已变得枯白，像一个迟暮的老人站在那里，任凭风雨，任性如同孩子一样不肯回家。冬天到了，春天还会远吗？但是，你又能等到自己的春天吗？而我呢，是否也能在春天，播种自己的希冀呢？
我想答案是肯定的，当春天第一缕阳光普照大地，你身上的衾衣终会散去，我的心灵也会破冰回暖。在这个寒冷的季节里，我们都在小心翼翼地守护希望，等待春天。
开阔心灵的作文【五】
那种风景，是在乡村中很容易见到的。在这个时节，它出现在田野里，金黄金黄的，一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民，微弓着背，露出不和谐的影子，却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫，流经那一片花海，到达人们的心田。小小的金色花瓣攒在一起，点缀上碧绿的嫩叶，不起眼，却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动，一浪高过一浪，发出簌簌的响声。
红瓦砖搭成的小房子靠在左边，门口有一个人焦急地左顾右盼，直到我出现在她的视线内，朝我招着手，祖孙两人的身影隐在这花海中，消失不见，留下一深一浅的两对脚印，延伸到红瓦房前。从那以后，欢声笑语与这片宁静交织在一起，有时好像还听到花在同人一起笑呢。
她牵着我的手慢慢走在松软的土地上，手指轻轻的拂过花瓣，轻轻地触着。掌心传来一阵温热，仔细端详着她的手，常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹，磨出了老茧，粗糙的皮肤没有丝毫光泽，这是一双怎样的手啊！落日的余晖普照在大地上，镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子，没有人说话，只是默默地走着，走着……
母亲说，等到花落的时候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的给它们浇水，施肥，希望它们能延长花期。数十天过去了，它们仍然蓬勃的生长着，没有任何败落的迹象，我暗暗高兴着。而她却对我说：“傻孩子，花总会落的。”我不相信。直到有一天早上，推开窗，原本茂密的花海变得疏了，我有点心慌了。
阴雨绵绵，地上已是满地落花，我哭着想要它们长出花来，可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车，远处的身影越来越远，越来越模糊。再次回去，却是看不到花了，冰冷的水泥地平铺着，她，已不在。依然，记得花落的情景。人不在，花已落。
远处的田地里好像有什么在发芽，生长。
又一年，花开，还是一片金黄。
她，是我的外祖母。那花，只是油菜花。
那一片风景开在我的心中，无论怎样变迁，心中的风景，不曾变更，不曾动摇……
开阔心灵的作文【六】
从懵懂时一直困惑；为什么春天在人们心中，永远是最美好的，为什么不是夏天、秋天、冬天呢？
从小时候起，就经常和一群小伙伴们在一起一块哼唱着一首童谣“春天在哪里呀春天在哪里……”那时候的我，就只知道春天在小朋友的眼睛里。
上小学以后，就在上网时，不经意看到了人们笔下所歌颂的春天，在他们的笔下，春天是多么美好呀！为什么人们都来歌颂春天呢？
而又长大一些，便开始迷恋一些哲理故事，我好像还记得其中一个是：“从前有个小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：“春天，在哪呢？”老和尚回答他说“春天，在自己的心中。”“我为什么感受不到呢？”“因为你心中无景”
从那时起，我便开始留意起春天了，渐渐的，我了解到了：
春，暖人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，沁凉润透，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，稍纵即逝，“林花谢了春红，太匆匆。”所以“有花堪折直须折，莫待花落空折枝。”
春，魂牵梦绕，“春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处，唤取归来同住。”
……
渐渐的我知道了，春天是暖人心脾、是沁凉润透、是酒里飘香、是魂牵梦绕。
现在我知道了人们为什么都要来赞颂春天了！因为，春天代表的是生机、活力、新的开始，春天是万物复苏的季节，是美的季节，是美的享受，我们要抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把最美丽的春天的景色装进心灵，让美丽的春天，走进心灵！
